Ⅰ 小学数学教育为什么要用列表法解决问题
把应用题中的条件简要地摘录下来,列表分类整理、排列,并借助这个表格分析、解答应用题的方法叫列表法。
作用:
使用列表法,可以在读题、列表的过程中正确识别数量,选择数量,理解数量之间的联系、区别,理清思路,为下一步的分析、推理作好准备。
方法:
在列表法时,要仔细判断题中哪些数量是同一件事中直接相关联的,哪些数量是同一类的。排列数量时,要尽量做到“同事横对”,“同名竖对”。这就是说,要使一件事中直接相关联的数量横向排列,使同一类的、单位名称相同的数量竖着排列,还要使它们的数位上、下对齐。
Ⅱ 数学什么是列表法啊
公务员考试行测题解法的运用,列表法:
利润问题
用列表法将题干信息进行归纳整理,分别罗列出商品的售价、进价、利润、打折率等题干描述的信息,再根据问题所求寻找哪些量进而求解,利润问题中常设未知数,设进价,进而表示售价和利润等量,简化方程。
年龄问题
用表格的形式表示不同时间段各个对象之间的年龄,根据各自的年龄差保持不变建立等量关系式,然后列方程求解。
朴素逻辑
用横纵坐标代表两类事物,把它们之间配对关系用“√”或“×”表示,根据题干把确定的关系定下之后再根据表中的信息确定其他未知的关系,逐一破解,从而达到解题的目的。
Ⅲ 用列表法求概率的数学题
答案是1/3,但是你两个方法的思路都有点问题。
你的第一个方法说一共有12种情况,但实际上只有六种;因为你的这种列表方式的含义是:先抽一个球,然后再抽一个球;而实际上是同时抽两个球。也就是说,你的第一组“红-红”和第二组的“红-红”实际上是同一种情况。
你的第二个方法思路上没错,的确可以分为(红,红)、(红,白)、(白,白)三种情况,但是这三种情况出现的概率不是一样的,(红,白)出现的概率要比另外两种情况出现的概率高,不能简单的按等概率事件来计算。
Ⅳ 数学概率列表法怎么画
初中数学列表法是对概率题的一种解法。具体的适用于两步或者两次进行抽出结果的概率题。用表格的横行表示其中一步或者一次的所有结果,用竖行表示出另一步或者另一次的所有结果,从而将两步或者两次的所有结果写到表格之中。注意有放回和无放回的区别。
Ⅳ 鸡兔同笼是 中国古代的数学名题之一 列表法怎么算
解:鸡兔同笼问题,其核心考点为一只鸡比一只鸡兔子少两条腿、所以可以先设鸡的只数为X,总共的腿数为A、则兔子的只数为(A-X)/2
Ⅵ 三年级租船问题列表法是什么
首先,根据船的租金及限承人数,先计算哪种船的租金更便宜。
其次,假设所有人都乘坐租金便宜的船。如果正好坐满,无空座,那么这种租法最省钱;如果没坐满,就再调整,调整时要做到尽量让船坐满。
最后,告诉学生,成功留给有准备的人的,只有做了充分的准备,才能有所收获,才能成功。
三年级下数学应用题有50个同学去划船,大船每条可坐6人租金3元,小船每条可坐4人,租金8元,怎样租船合算。
大船每人9÷6=1.5(元) 小船每人8÷4=2(元) 可见尽量租大船,另外船要坐满才能实惠,4和6的最小公倍数是12,12的3倍是36,还余50-36=14,14=1×6+2×4,大船36÷6+1=7(条),小船2条。
简介
被除数扩大(缩小)n倍,除数不变,商也相应的扩大(缩小)n倍。
除数扩大(缩小)n倍,被除数不变,商相应的缩小(扩大)n倍。
除法的性质:被除数连续除以两个除数,等于除以这两个除数之积。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。
例如:300÷25÷4=300÷(25×4)=300÷100=3。