⑴ 人教版九年级上册数学目录
第二十一章二次根式
Ⅰ总体设计
Ⅱ教材分析
21.1二次根式
21.2二次根式的乘除
21.3二次根式的加减
数学活动
小结
复习题21
Ⅲ习题解答
Ⅳ教学设计参考案例
21.1二次根式(第1课时)
21.3二次根式的加减(第1课时)
Ⅴ拓展资源
Ⅵ评价建议与测试题
第二十二章一元二次方程
Ⅰ总体设计
Ⅱ教材分析
22.1一元二次方程
22.2降次——解一元二次方程
22.3实际问题与一元二次方程
数学活动
小结
复习题22
Ⅲ习题解答
Ⅳ教学设计参考案例
22.2降次——解一元一次方程(第2课时)
22.3实际问题与一元一次方程(第2课时)
Ⅴ拓展资源
Ⅵ评价建议评剧测试题
第二十三章旋转
Ⅰ总体设计
Ⅱ教材分析
23.1图形的旋转
23.2中心对称
23.3课题学习图案设计
数学活动
小结
复习题23
Ⅲ困逗习题解答
Ⅳ教学设计参考案例
23.1图形的旋转(第1课时)
23.3课题学习图案设计(第1课时)
Ⅴ拓展资源
Ⅵ评价建议与测试题
第二十四章圆
Ⅰ总体设计
Ⅱ教材分析
24.1圆
24.2与圆有关隐皮的位置关系
24.3正多边形和圆
24.4弧长和扇形面积
数学活灶尺差动
小结
Ⅲ习题解答
Ⅳ教学设计参考案例
24.1.4圆周角
24.2.3圆和圆的位置关系
24.3正多边形和圆(第1课时)
Ⅴ拓展资源
Ⅵ评价建议与测试题
第二十五章概率初步
Ⅰ总体设计
Ⅱ教材分析
25.1概率
25.2用列举法求概率
25.3利用频率估计概率
25.4课题学习键盘上字母的排列规律
数学活动
Ⅲ习题解答
Ⅳ教学设计参考案例
25.1.1随机事件(第1课时)
25.2用列举法求概率(第2课时)
Ⅴ拓展资源
Ⅵ评价建议与测试题
⑵ 人教版九年级上册数学的电子书在哪里能看
你可以在网络搜索里输入“人教九年级数学”查找网络文库就有了电子版的教材
网址如下:http://wenku..com/album/view/364f03eae009581b6bd9eb0c.html
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九年级上册知识点
第一单元二次根式
1、二次根式
式子叫做二次根式,二次根式必须满足:含有二次根号“”;被开方数a必须是非负数。
2、最简二次根式
若二次根式满足:被开方数的因数是整数,因式是整式;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式叫做最简二次根式。
化二次根式为最简二次根式的方法和步骤:
(1)如果被开方数是分数(包括小数)或分式,先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式,然后利用分母有理化进行化简。
(2)如果被开方数是整数或整式,先将他们分解因数或因式,然后把能开得尽方的因数或因式开出来。
3、同类二次根式
几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式。
4、二次根式的性质
⑸ 新人教版九年级数学教学计划完整
上新,2021年秋季人教版:
一、指导思想
以中央关于教育改革的指示精神以及新《义务教育数学课程标准》为指导,使教育面向全体学生,因材施教,通过有效的措施,激发学生兴趣,启发学生思考,引导学生自主探索,鼓励学生合作交流,使学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,得到必要的数学思维训练,获得良好的数学教育。
为更好的完成教学目标,特制订2021-2022学年度第一学期人教版九年级(初三)数学上册教学计划:
二、学生情况分析
在我所任教的九年级1班、2班,共有学生84人,其中,男生43人,女生41人。本学期开始,进入初中学习的最后阶段(第五、六学期)。经过前面两年的学习,班上涌现了一批学习刻苦、成绩优异的优秀学生,但也有部分后进学生因多种原因,数学成绩低下,甚至出现厌学情绪和放弃的念头,而中部学生在分析问题能力、灵活性解决问题等方面则有所欠缺。
针对以上情况,本学期我将采用“分层式”教学,让不同的学生达到不同的目标要求。这学期的重点是,抓好孩子们的学习习惯及数学思维的培养。同时,努力提高课堂教学实效,及时监督学生作业的完成质量及情况,培养孩子们对数学学习的兴趣,帮助他们树立学好数学的信心,争取让每个学生都能获得比较明显的进步。
三、教材分析
(一)教材结构
2021秋季人教版九年级(初三)数学上册教材,共有五章,依次为:《一元二次方程》《二次函数》《旋转》《圆》《概率初步》,为迎接中考,本学期还要学完下学期的两章:《反比例函数》和《相似》。
每章的开始,配有反映本章主要内容的章前图和引言,既可供学生预习用,也可做教师导入用。正文设置了“思考”“探究”“归纳”等栏目。栏目中,以问题,留白或填空等形式为学生提供思维发展,合作交流的空间。同时,也安排了“阅读和与思考”“观察与猜想”“实验与探究”“信息技术应用”等选用内容,还安排几个有一定综合性、实践性、开放性的数学活动,小结、回顾与思考。学习过程中还有练习、习题、复习题三类。
本册教材的结构力求符合教育学、心理学的原理和学生的年龄特征,具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励思考及解决问题的策略多样化、改变学生的学习方式,体现开放性的教学方法等特点。
(二)主要内容分析
1.第二十一章《一元二次方程》
此前,学生已经掌握了用一元一次方程解决实际问题的方法,在解决某些实际问题时还会遇到一种新方程──一元二次方程。本章就来认识这种方程,讨论这种方程的解法,并运用这种方程解决一些实际问题。
教材首先通过雕像设计、制作方盒、排球比赛等问题引出一元二次方程的概念,给出一元二次方程的一般形式。然后让学生通过数值代入的方法找出某些简单的一元二次方程的解,对一元二次方程的解加以体会,并给出一元二次方程的根的概念,以及配方法、公式法、因式分解法三种解一元二次方程的方法。
2.第二十二章《二次函数》
《二次函数》这章共分三节,首先介绍二次函数及其图像,并从图像得出二次函数的有关性质,然后探讨二次函数与一元二次方程的联系,最后通过设置探究栏目展现二次函数的应用。
3.第二十三章《旋转》
此前,学生已经认识了平移、轴对称,探索了它们的性质,并运用它们进行图案设计。本册教材中,图形变换又增添了一名新成员——旋转。《旋转》一章就来认识这种变换,探索它的性质。在此基础上,认识中心对称和中心对称图形。
4.第二十四章《圆》
圆是一种常见的图形。在《圆》这一章,学生将进一步认识圆,探索它的性质,并用这些知识解决一些实际问题。通过这一章的学习,学生解决图形问题的能力将会进一步提高。
5.第二十五章《概率初步》
将一枚硬币抛掷一次,可能出现正面也可能出现反面,出现正面的可能性大还是出现反面的可能性大呢?学了《概率》一章,学生就能更好地认识这个问题了。掌握了概率的初步知识,学生还会解决更多的实际问题。
……
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七上
第一章 有理数
1.1 正数和负数
1.2 有理数
1.3 有理数的加减法
实验与探究 填幻方
阅读与思考 中国人最先使用负数
1.4 有理数的乘除法
观察与猜想 翻牌游戏中的数学道理
1.5 有理数的乘方
数学活动
小结
复习题1
第二章 整式的加减
2.1 整式
阅读与思考 数字1与字母X的对话
2.2 整式的加减
信息技术应用 电子表格与数据计算
数学活动
小结
复习题2
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
阅读与思考 “方程”史话
3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
实验与探究 无限循环小数化分数
3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母
3.4 实际问题与一元一次方程
数学活动
小结
复习题3
第四章 几何图形初步
4.1 几何图形
阅读与思考 几何学的起源
4.2 直线、射线、线段
阅读与思考 长度的测量
4.3 角
4.4 课题学习 设计制作长方体形状的正郑衡包装纸盒
数学活动
小结
复习题4
部分中英文词汇索引
七下
第五章相交线与平行线
5.1相交线
观察与猜想看图时的错觉
5.2平行线及其判定
5.3平行线的性质
信息技术应用探索两条直线的位置关系
数学活动
小结
复习题5
第六章平面直角坐标系
6.1平面直角坐标系
阅读与思考用经纬度表示地理位置
丛缓6.2坐标方法的简单应用
数学活动
小结
复习题6
第七章三角形
7.1与三角形有关的线段
信息技术应用画图找规律
7.2与三角形有关的角
阅读与思考为什么要证明
7.3多边形及其内角和
阅读与思考多边形的三角剖分
7.4课题学习镶嵌
数学活动
小结
复习题7
第八章二元一次方程组
8.1二元一次方程组
8.2消元——二元一次方程组的解法
8.3实际问题与二元一次方程组
阅读与思考一次方程组的古今表示及解法
8.4三元一次方程组解法举举做例
数学活动
小结
复习题8
第九章不等式与不等式组
9.1不等式
阅读与思考用求差法比较大小
9.2实际问题与一元一次不等式
实验与探究水位升高还是降低
9.3一元一次不等式组
阅读与思考利用不等关系分析比赛
数学活动
小结
复习题9
第十章数据的收集、整理与描述
10.1统计调查
实验探究瓶子中有多少粒豆子
10.2直方图
信息技术应用利用计算机画统计图
10.3课题学习从数据谈节水
数学活动
小结
复习题10
部分中英文词汇索引
八上
第十一章全等三角形
11.1全等三角形
11.2三角形全等的判定
阅读与思考全等与全等三角形
11.3角的平分线的性质
教学活动
小结
复习题11
第十二章轴对称
12.2做轴对称图形
信息技术应用探索轴对称的性质
12.3等腰三角形
实验与探索三角形中边与角之间的不等关系
数学活动
小结
复习题12
第十三章实数
13.1平方根
13.2立方根
13.3实数
阅读与思考为什么说根号二不是有理数
数学活动
小结
复习题13
第十四章一次函数
14.1变量与函数
信息技术应用用计算机画函数图象
14.2一次函数
阅读与思考科学家如何测算地球的年龄
14.3用函数观点看方程(组)与不等式
14.4课题学习选择方案
数学活动
小结
复习题14
第十五章整式的乘除与因式分解
15.1整式的乘法
15.2乘法公式
阅读与思考杨辉三角
15.3整式的除法
15.4因式分解
观察与猜想X(平方)+(p+q)X+pq型式子的因式分解
数学活动
小结
复习题15
部分中英文词汇索引
八下
第十六章分式
16.1分式
16.2分式的运算
阅读与思考容器中的水能倒完吗
16.3分式方程
数学活动
小结
复习题16
第十七章反比例函数
17.1反比例函数
信息技术应用探索反比例函数的性质
17.2实际问题与反比例函数
阅读与思考生活中的反比例关系
数学活动
小结
复习题17
第十八章勾股定理
18.1勾股定理
阅读与思考勾股定理的证明
18.2勾股定理的逆定理
数学活动
小结
复习题18
第十九章四边形
19.1平行四边形
阅读与思考平行四边形法则
19.2特殊的平行四边形
实验与探究巧拼正方形
19.3梯形
观察与猜想平面直角坐标系中的特殊四边形
19.4课题学习重心
数学活动
小结
复习题19
第二十章数据的分析
20.1数据的代表
20.2数据的波动
信息技术应用用计算机求几种统计量
阅读与思考数据波动的几种度量
20.3课题学习体质健康测试中的数据分析
数学活动
小结
复习题20
部分中英文词汇索引
九上
第二十一章 二次根式
21.1 二次根式
21.2 二次根式的乘除
21.3 二次根式的加减
阅读与思考
海伦-秦九韶公式
数学活动
小结
复习题21
第二十二章 一元二次方程
22.1 一元二次方程
22.2 降次——解一元二次方程
阅读与思考
黄金分割数
22.3 实际问题与一元二次方程
实验与探究
三角点阵中前n行的点数计算
数学活动
小结
复习题22
第二十三章 旋转
23.1 图形的旋转
23.2 中心对称
信息技术应用
探索旋转的性质
23.3 课题学习 图案设计
阅读与思考
旋转对称性
数学活动
小结
复习题23
第二十四章 圆
24.1 圆
24.2 点、直线、圆和圆的位置关系
24.3 正多边形和圆
阅读与思考
圆周率Π
24.4 弧长和扇形面积
实验与探究
设计跑道
数学活动
小结
复习题24
第二十五章 概率初步
25.1 随机事件与概率
25.2 用列举法求概率
阅读与思考
概率与中奖
25.3 用频率估计概率
实验与探究
П的估计
25.4 课题学习 键盘上字母的排列规律
数学活动
小结
复习题25
部分中英文词汇索引
九下
第二十六章二次函数
26.1二次函数及其图象
26.2用函数观点看一元二次方程
信息技术应用探索二次函数的性质
26.3实际问题与二次函数
实验与探究推测植物的生长与温度的关系
数学活动
小结
复习题26
第二十七章相似
27.1图形的相似
27.2相似三角形
观察与猜想奇妙的分形图形
27.3位似
信息技术应用探索位似的性质
数学活动
小结
复习题27
第二十八章锐角三角函数
阅读与思考一张古老的三角函数表
28.2解直角三角形
数学活动
小结
复习题28
第二十九章投影与视图
29.1投影
29.2三视图
阅读与思考视图的产生与应用
29.3课题学习制作立体模型
教学活动
小结
复习题29
部分中英文词汇索引
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九年级上
第二十一章 二次根式
21.1 二次根式
21.2 二次根式的乘除
21.3 二次根式的加减
阅读与思考
海伦-秦九韶公式
数学活动
小结
复习题21
第二十二章 一元二次方程
22.1 一元二次方程
22.2 降次——解一元二次方程
阅读与思考
黄金分割数
22.3 实际问题与一元二次方程
实验与探究
三角点阵中前n行的点数计算
数学活动
小结
复习题22
第二十三章 旋转
23.1 图形的旋转
23.2 中心对称
信息技术应用
探索旋转的性质
23.3 课题学习 图案设计
阅读与思考
旋转对称性
数学活动
小结
复习题23
第二十四章 圆
24.1 圆
24.2 点、直线、圆和圆的位置关系
24.3 正多边形和圆猜枯掘
阅读与思考
圆周率Π
24.4 弧长和扇形面积
实验与探究
设计跑道
数学活动
小结
复习题24
第二十五章 概率初步
25.1 随机事件与概率
25.2 用列举法求概率
阅读与思考
概率与中奖
25.3 用频率估计概率
实验与探究
П的估计
25.4 课题学习 键盘上字母的排列规律
数学活动
小结
复习题25
部分中英文词汇索引
九年级下
第二十六章二次函数
26.1二次函数
实验与探究推测植物的生长与温度的关系
26.2用函数观点看一元二次方程
信息技术应用探索二次函数的性质
26.3实际问题与二次函数
数学活动
小结
复习题26
第二十四章相似
27.1图形的相似
27.2相似三角形
观察与猜想奇妙的分形图形
27.3位似
信息技术应用探索位似的性败含质
数学活动
小结
复习题27
第二十八章锐角三角函数
28.1锐角三角函数
阅读与思考一张古老的三角函数
28.2解直角三角形
数学活动
小结
复习题28
第二十九章投影与视图
29.1投影
29.2三视图
阅读与思考视图的产生与应穗核用
29.3课题学习制作立体模型
数学活动
小结
复习题29
希望对你有帮助!!!望采纳!!!
⑼ 我忘记带数学书了,九年级上册人教版的102页,第11和12道题,望能发给我,这是我的作业啊!
岩液拿粗搭埋中