㈠ 小学一年级数学看图列式比如树上有8只鸟飞走了2只，又飞来了3只，问现在有多少只鸟不要文字，只要图片。
依题意列式计算8-2+3
解题思路：应用题中关键词为平均一般都是使用除法,使用倍数一般都是使用乘法,比谁多或者比谁少一般都是使用加减法,根据关键词进行应用列式
解题过程:
8-2+3
=6+3
=9
答：现在有9只鸟
(1)鸟儿知多少二年级数学扩展阅读#竖式计算-计算结果:两个加数的个位对齐,再分别在相同计数单位上的数相加,相加结果满10则向高位进1,高位相加需要累加低位进1的结果。
解题过程:
步骤一:6+3=9
根据以上计算步骤组合计算结果为9
存疑请追问,满意请采纳
㈡ 一年级数学看图列算式树上有小鸟的怎么做
树上原来有几只?10+4＝14只
或者：树上剩下几只?14-4＝10只
就看这个题目的相关课文讲的是加法还是减法,再从上面的两个中选择与之相应的一个
鸟(学名:Aves)，又称作鸟儿。定义:有羽毛几乎覆盖全身的卵生脊椎动物，字典解释:脊椎动物的一类，温血卵生，用肺呼吸，几乎全身有羽毛，后肢能行走，前肢变为翅，大多数能飞。在动物学中，鸟的主要特征是:身体呈流线型