Ⅰ 学霸怎样做笔记(初中)
在初中课堂上,最忙活的可不是讲台上的老师,而应该是坐在下面听课的同学们!下面我来介绍一下学霸是怎样去做好笔记的。
学霸做笔记的 方法
第一:要听课,听明白老师讲的知识点;
第二:要与老师有互动,对老师抛出的问题要比哈士奇接的还快还准,保持思路紧紧跟随老师;
第三:要捡掉在地上的笔帽,要不然下课就找不着了……这个很重要哦~;
第四,就是要记笔记,把课上讲的知识点,例题,清楚明白地记下来,以作后用!!!记笔记,记笔记,记笔记,重要的事情说三遍!!!
能顺利走进初中的孩子,相信前三点都一定做得非常好了,但是第四点在初中的学习生活里尤为重要,有时候简直比做题还重要!
1.好记性不如烂笔头
这个道理我当年刚上初中的时候就被老师们灌输,而且大量事实证明,确实如此。研究表明,听课后马上测试,学生一般能记住10分钟讲课内容的一半,如果48小时后测试,则只能记住其中的20%。而且,初中数学跟小学相比,教授的知识点多,概念多,定义多,性质多,定理多,题型多,每一堂课下来任务量都不小,再好的记性也难以招架那加量不加价的知识点。而且,有的时候明明课上听的很明白,很透彻,但是过几天再复习这个知识点,恍如隔世,很是苦恼。所以,记笔记,记笔记,记笔记!
2.有效防止上课溜号
老师们上课的时候除了滔滔不绝地讲和分析,也是要随时写板书的,那么在老师转身面向黑板的一刹那,我相信,这是一个同学们极其容易溜号的时候,即使没溜号,在那干瞪眼看老师写是不是也没有很好地利用课堂时间呢?那么,如果这个时候能够跟随老师一起记笔记,既能在课堂上就把知识点写一遍加深了记忆,同时也防止了活跃的思维溜出课堂,课堂效率想不高都难!所以,记笔记*3。
3.专属你的学习资料
市面上教辅资料奇多,内容全面又权威,还分分钟后面跟着各种类型题、中考题,印刷字体整洁又漂亮,简直可以直接拿来当笔记了。可是这样真的好吗?教辅上的知识点太客观,而且太泛泛,有悖个性化学习呀。不造大家有木有过这种 经验 :自己写的东西自己懂,别人写的看不懂。
要知道,记笔记的不光是老师写在黑板上的东西,最关键的就是记自己最薄弱的环节,哪一种题型不太会,就在笔记上重点记,然后多配几道类型题;哪一个知识点自己有新的见解,就在旁边彩色笔着重分析一下,神不知鬼不觉地这个知识点就刻进脑子里了。到复习的时候,一本笔记看得比几页教辅还快,知识点回忆的也透彻,复习效率事半功倍。
“洗脑”完了记笔记的重!要!性!下面,让我们手牵起手肩并着肩,一起迈入记好笔记的大宅门儿!
A. 大笔记:
请为除体育课之外的每门课准备一本厚度不低于1CM的大 笔记本 (跟A4纸差不多大的那种),纸质不要太柔软和纤薄,装订也要结实,要经得起翻阅,因为它们要跟随你三年!方法君当年记数学笔记就是左一本右一本,初三复习的时候以前记的笔记都找不着了,特别惨,高中才吸取教训。至少四种颜色的笔,比如黑笔、蓝笔、红笔、绿笔,把重点、难点和你自己薄弱的点凸显出来,越凸越好。彩色标签贴,贴在笔记纸页缘,写上关键字,方便快速找到每个学期的笔记页。
B. 留白
数学也是门艺术,所以也得留白(艺术界的词儿,语文上也常用,就是留下相应的空白,留有想象的空间)。怎么留?墙裂建议每页笔记左边记课堂笔记,右侧1/3或1/4的空间预留出来,don't把整页笔记写满,留白部分用于在相应知识点处补充做题和复习时的方法和 总结 ,以及整理做错的题目。另外,每一章的笔记记完之后,再预留一页笔记空着,期末复习会用到~ 现在是不是觉得1CM厚的笔记本有些不够用了嘞~
C.简记有妙招
速度太慢就跟不上老师讲课魔鬼的步伐,听课笔记两相误。为了听、记两不误,必须提高书写速度!记笔记不必将每个字写得完完整整,以清楚明了为指导方针。善用符号或简写,比如“平面直角坐标系”记成“平直系”,“等腰直角三角形”记成“等直△”,“平行”记成“∥”等。这可不是偷懒,是机智!
D.图形会说话
一个好的图形胜过好几行文字和公式的描述。
符号+标注法
这个方法是最常用的,几乎每位同学都使用过这种方法,尤其是中学时期,整个课本都是花花绿绿的印记。这种方法一目了然且简单快速,再次复习时也更加便捷。
但跟中学不同的是, 考研 复习需要同学们自己去抓重点,去把握每个知识点的内在联系,很多同学在刚开始复习的时候陷入了盲目划重点的怪圈,就像中学的某些政治老师:
“同学们,我们来划一下重点。从第一段到第二段,第三段到第四段……”
“这不是全都要吗?!”
“呃,没错,整章都是重点!”
做标注之前一定要先理解知识点的结构,区分重难点,根据情况做标记,而不是看到哪划到哪。
在这里我要特别提醒:注意符号的逻辑性。每个符号代表什么样的意思?上下级关系和平行关系的知识点该如何区分?颜色不同的记号是否代表不同的意思?
......
总之,就是用自己舒服的,能够看得懂的标记来帮助自己加深知识点的记忆,拓宽知识面,方便复习。
Ⅱ 初中数学怎样做笔记
首先,记住,所讲的知识要点儿(定义、定理、公理、常用辅助线做法等)~~然后~~将所记的知识点儿~~全部背熟~~一个字都不能差哦~~知识点儿,可是将来做题的依据~~然后~~试着~~将所记的知识点儿~~默写下来~~如果默写全对~~恭喜你~~可以进入写题阶段了~~进入该阶段~~首先~~选做~~跟所记知识点有关联的题目~~看看~~知识点儿~~是怎样~~被考察的~~有哪几个知识点儿~~喜欢被综合在一起考察~~搞明白~~这些后~~开始~~进入大量练习模式~~这一阶段~~是查漏补缺的阶段~~着重纠错~~看看~~哪个知识点而没有记牢~~哪些题目~~没有看出来应考哪个知识点儿~~这种方法~~看起来比较~~麻烦~~但是~~效果真的很好~~你应该记住~~题你是永远做不完的~~只有将知识点儿~~都掌握住了~~才能真正做到~~以不变应万变~~这种方法~~可能刚开始~~会比较慢、比较繁琐~~但是~~相信我~~当你习惯这种方法后~~你就基本上~~不用再复习了~~真正做到~~小考小玩儿~~大考大玩儿~~因为~~你已经全部将知识点儿~~熟记于心了~~没有什么课复习的了~~
Ⅲ 如何做好数学课堂笔记
要想做好数学课堂笔记,首先要准备一个专门用来记数学笔记的本子。
一个专门的本子非常重要。往往同学们会把老师讲课时需要记录的内容随手记在书上、或者试卷上,这样时间久了就容易丢失,想要翻看的时候找起来也很费事,甚至找不到。
其次,就是如何做好数学笔记。
有的同学在记笔记的时候喜欢把老师写的每一个字、讲的每一句话都记下来,一堂课下来,紧张忙碌不说,势必会影响你听课的效果,一堂课只顾着写了,而没有认真去思考、理解,到头来可能是事倍功半。
其实做笔记应掌握以下几个要点:
第一:记提纲
老师每次上课都会在黑板的左侧写出本节课的提纲,这都是老师上课前准备好的本节课的内容,有了它,可以知道本节课大概都讲了什么内容。
第二:记附加
老师在上课的时候有时会加入一些课本没有的话语,而这些都是对知识的总结,往往也是同学们容易忽视的地方,这些内容可以启发学生思维的延展性,并且也利于学生基本技能的提升。
第三:记例题
老师每次课上都会有一些比较新颖的例题来为同学们展示,通过例题传授给学生常用的解题技巧与方法。记录这些例题,方便同学们对于例题的方法融会贯通,是提高成绩的显着方法。
第四:记疑问
有的同学在课堂上听老师讲课,难免有不明白的地方,但是又怕影响大家上课,而不敢提问,想要课下解决,但是很可能下课就忘记了,这样疑问就积累下来了,到了最后,越积越多,以至于成绩总是不提高。如果能把当时的问题记在笔记本上,这样在下课的时候即使忘记了,回到家一翻笔记也看到了,这个时候及时问家长或者同学。马上解决问题是重点,不要把问题留给明天。
第五:记总结
每学完一段知识,一个新的知识,或者学到新的解题方法,都要把自己的心得记录下来,然后仔细地去咀嚼、去思考:知识的重点在哪里、新的解题方法好在哪里、以后看到类似的问题怎么去运用。有了这样的思考,那么今后就不会一看到没见过的题,就担心自己是否有能力解决,而是考虑这个问题和我学过的哪个知识相关,找到这个题目基本应该用什么样的方法去解决。形成自己的解题思路,这样对于提高学生的本身能力是非常有帮助的。
Ⅳ 初中生怎样记好数学课堂笔记
1、可以先预习第二天上课的内容,就是大概知道课本上的例题是什么,如果第二天老师讲的也是同样的题就可以不用记录;
2、上课时,跟着老师上课的步伐,老师在解题或者讲解定义的时候,在笔记本上一起记录,每一个步骤都要写。如果老师没有写在黑板上,自己又不会的,也要也在笔记上;
3、课后复习:详细回顾课程笔记内容,如果不能做到自己独立解答例题,就要不断复习。
Ⅳ 怎样做好初中数学笔记
1、可以分类建立“错题集",整理每次练习和考试中出现的错误,并作剖析;
2、还可以将笔记整理为“妙题巧解”、“方法点评”、“易错题”等类别。
a.如果老师讲概念或公式时(主要指基础知识),主要记知识的发生背景、实例、分析思路、关键的推理步骤、重要结论和注意事项等;
b. 如果是复习讲评课,重点要记解题策略(如审题方法、思路分析、最优解法等)以及典型错误与原因剖析,总结思维过程,揭示解题规律。
总之,记笔记时,不要把笔记本记满,要留有余地,以便课后反思、整理,这样既可以提高听课效率,又有利于课后有针对性的复习,从而收到事半功倍的效果.
Ⅵ 学霸都是怎样记笔记 初中记笔记的小窍门
学霸的学习方法总是令人佩服不已,下面我为大家总结了学霸都是怎样记笔记,仅供大家参考。
学霸康奈尔笔记法记笔记
康奈尔笔记法,又叫5R笔记法,是用产生这种 笔记 法的大学校名命名的。这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课,特别是对于听课笔记,5R笔记法应是最佳首选。这种方法是记与学、思考与运用相结合的有效方法。它的步骤包括记录、简化、背诵、思考和复习五步。
被称为“the best note-taking system”。据说,每个学霸都在用。它可以自然而然地帮你养成“板书-发现点-总结”的好习惯。
康奈尔笔记法把一页纸分成了三个部分:
问题/线索栏:queestion/key word column
笔记栏:the note-taking column
总结栏:summary
初中学霸错题本笔记法
江湖传闻, 学霸 们都会自己整理错题集,在整理的过程中将自己常错的知识点芦答悔和解题方法搜集整理,有助于针对性地攻克。
最左边是标记题目序号的位置,方便迅速查找。中间是书写错题和解析的区域,右边空白部分可以书写各种备注,例如你需要注意的知识点。归纳总结,以及其他想提醒自己的话语。
这样有条理的整理好错题集,一目了然,能够为我们节约大量时间来巩固易错的知识点。不断排除错题中的漏洞,弥补不足,将复习效率提高起来。
记笔记的具体步骤
1.记录(Record)。在听讲或举姿阅读过程中,在笔记区内尽量多记录有意义的讲课内容。
2.简化(Rece)。下课以后,尽早将笔记区内的内容简明扼要地概括(简化)在线索区。3.背诵(Recite)。把笔记区遮住,只看线索区的提示,尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。4.思考(Reflect)。将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容写下来。5.复习(Review)。每周花十分钟左右时间,快速复习笔记,主要是先看线索区,适当看笔记区。
初中生记笔记的小窍门
笔记要迅速。没有记下的先跳过,课后再补全,不要因为错过一个而导致自己跟不上老师的节奏。
用颜色区分内容。不同的内容、不同的难度陪正等级等都可以用不同颜色标注。但要注意的是一张笔记上的颜色最好不要超过2-3种。
用语简洁为主。可以用常用的缩写,或自己创造一些小符号来代替复杂内容。
不要记得太紧太密,每页右边留下约1/3的空白处,以便日后补充、修改。
注意听课与看书结合,有些内容可直接在书上批注。
以上就是我为大家总结的学霸都是怎样记笔记,仅供大家参考,希望对大家有帮助。
Ⅶ 初中生学好数学怎么样用好笔记呢
数学是一门逻辑性很强的课,前面的知识没学懂,后面的知识也就听不懂。必须每一个环节都学通学懂了才行。中学数学内容丰富,课堂容量一般比较大,为了系统地学好数学,初中生应该学会在数学学习时用好笔记。
一、数学预习笔记
做好数学预习笔记,可以增强学习新课的针对性,提高听课的效率。预习后,对新教材的内容有了初步了解,解决了一般性的问题,并理出了自己不懂的问题,这样听课时,目标明确,针对性更强,就能减少听课的盲目性,提高听课的效率。
预习时先可以一边阅读教科书一边在原文上圈出重点;接着预习以后,做好预习笔记。记录预习时自己掌握得不太好的旧知识;新教材的重点内容以及主要数学方法;预习时不理解的问题;做教材中的基本训练题,从练习中发现问题。
做好数学笔记促使初中生从小养成勤于动笔的习惯,充分利用笔记,大大增强了初中生的记忆能力,提高了学习的效率。
Ⅷ 初一数学学霸如何做笔记 学渣逆袭就靠它
初中怎么学好数学? 学霸 是如何做数学笔记的呢?下面我为大家详细介绍下,仅供参考。
初一数学要怎么做笔记
不要在课堂上猛抄笔记
你本身是一个刻苦的孩子,但是你在上课的时候,为了做笔记而做笔记。对着老师的黑板,你眉毛胡子一顿猛抄,自己累的满头大汗。
可是会因为你抄笔记去了,没有跟着老师的思路,老师讲的内容又错过了很多的细节,得不偿失。所以 初一数学 课堂上应该是以专心听课,认真的思考为主。
数学笔记应该是课后整理的
其实所有的初中数学学习笔记,都应该是课后整理的,特别是数学,一定是课后整理的,因为数学学习重在理解。如果你对知识点,对例题没有理解透彻,也许过后你的笔记你自己都看不懂。
或者根本就记不住,所以千万不要为了笔记而笔记,如果你没有专心的跟着老师的思路听课,只顾自己埋头去抄所谓的笔记,眉毛胡子一把抓,一知半解。
初一数学学习步骤预习
对于初中数学学习,预习是必不可少的。我们在预习中,应该把书上的内容看一遍,尽力去理解,对解决不了的问题适当作出标记,请教老师或课上听讲解决,并试着做一做书后的习题检验预习效果。
听讲
这一环节最为重要,因为老师把知识的精华都浓缩在课堂上,听数学课时应做到抓住老师讲题的思路,方法。有问题记下来,课下整理,解决,数学课上一定要积极思考,跟着老师的思路走。
复习
体会老师课上的例题,整理思维,想想自己是怎么想的,与老师的思路有何异同,想想每一道题的考点,并试着一题多解,做到举一反三。
解题
课堂练习是最及时最直接的反馈,一定不能错过的,不要急于完成作业,要先看看你的笔记本,回顾学习内容,加深理解,强化记忆,很重要噢。