❶ 一打是多少
所谓的“一打”是舶来货,高猜是从英文的“Dozen”的发音而来。
其中,dozen的解释是:一打察凳, 十二个。
所以,“一打”就是“一个dozen”戚没型,也就是12个的意思了。
❷ 香港金融数学专业的基本介绍及四大名校推荐
一.金融数学的概念金融数学( Financial Mathematics),又称数理金融学、数学金融学、分析金融学,是利用数学工具研究金融,进行数学建模、理论分析、数值计算等定量分析,以求找到金融学内在规律并用以指导实践。金融数学也可以理解为现代数学与计算技术在金融领域的应用,因此,金融数学是一门新兴的交叉学科,发展很快,是目前十分活跃的前沿学科之一。
金融工程的概念有狭义和广义两种。狭义的金融工程主要是指利用先进的数学及通讯工具,在各种现有基本金融产品的基础上,进行不同形式的组合分解,以设计出符合客户需要并具有特定 P/L性的新的金融产品。而广义的金融工程则是指一切利用工程化手段来解决金融问题的技术开发,它不仅包括金融产品设计,还包括金融产品定价、交易策略设计、金融风险管理等各个方面。本文讲解的是广义的金融工程概念。
二.金融数学课程宗旨
1.解释和分析精算数学、金融学的基本原理;
2.评估和研究在金融和保蚂衡仿险精算业务方面的当代问题;
3. 在分析复杂的金融产品和精算业务方面,应拦虚用数学和统计工具;
4.设计和评估量化模型衍生证券定价、管理交易策略和模拟市场场景;
5.从事会计和市场营销活动与技术风险管理和项目组合评估;
6.注意和批判的业务问题的解释和量化金融风险与最先进的方法;
7.进行一般的实践和金融工程师精算师在一个知识分子的方式。
三.金融数学核心课程
1.数学方法对金融和保险精算学
2.金融和保险精算学
3.投资
4.精算学
5.数值方法
6.数闷纤据仓库和数据挖掘
7.高级的主题在金融工程
8.固定收益证券
9.信贷风险管理
10.统计建模在风险管理
11.预测方法对业务
12.数据挖掘
以上课程仅供参考 ,不同院校课程必将不同。
四.名校推荐
1.香港科技大学:金融数学
2.香港城市大学:金融工程学 、金融与精算数学
3.香港理工大学:科技应用数学 (精算及投资科学 )
4.香港浸会大学:金融数学、运筹学和商业统计
❸ 香港初中数学难吗
香港初中数学不难。只要认真学习,什么学科都不难,都能学懂。香港全称中华人民共和国香港特别行政区历茄,位于中国南部、珠江口以东掘烂者,西与中国澳门隔海相望,北与深圳市相邻,南临珠海市万山群岛。判薯
❹ 香港初中的数学。。。
1)
a)她哥哥的体重为2R kg.
b)R+2R=99
3R=99
R=33
2)
a)大强拥有邮票的数目:3K+4枚.
b)K+(3K+4)=60
4K+4=60
4K=56
K=14
3)
a)1.惠惠5年前的岁数:Z-5岁. 2.惠惠5年后的岁数:Z+5岁.
b)
5+Z=3(Z-5)
5+Z=3Z-15
2Z=20
Z=10
4)长方形的全长是40CM。 长:(2T-3)CM 高:(T) CM (长方形的四个角分别是A。B。C。D)
A)2*(2T-3+T)=40
3T-3=20
3T=23
T=23/3
B)请问凳正含周界是什么东西?
面积S=(2T-3)*T=2T^2(就是2T的平方)-3T
将T=23/3代入上式,得:2*(23/3)^2-3*(23/3)=自己算.
在一个电脑游戏中,志雄取得分数较勇达的2倍,谁的分数比清消较高?2人相差多少分?
志雄枣笑高.相差勇达的分数.
6)嘉辉到报摊买3本漫画书个6包纸巾。一共用去¥105。每本漫画书售价是1包纸巾的12倍。
A)设纸巾X元,责漫画书12X元.
6X+3*(12X)=105
42X=105
X=5/2
B)2*(5/2)+4*(12*(5/2))=¥125.
再说一句:你们香港的数学~~真不敢恭维~~这是我们3年级就会做的~~~
❺ 一打等于多少
一打指十二个,是一种12个单位的计量标准,即十乎枝袜二进制,它来源于英制单搭灶位。
最早的12单岁激位与60单十二进制是数学中一种以12为底数的计数系统,用十二进制比十进制要多用两个符号。通常使用数字0~9以及字母A、B(或X、E)来表示。
其他十二单位计量
(1)长度单位英尺:1英尺=12英寸;
(2)1先令等于12便士;
(3)足球比赛罚点球的英制长度是12码;
(4)日期计月;
(5)农历计属相年;
(6)钟表转一圈12小时。
❻ 香港的数学一打有多少个
一打是12个
❼ 香港数学m1是什么学科
数学科延伸部分,又薯弯称数缺升学科延伸单元、数学科延伸课程、数延、M1M2,是香港中学文凭试数学科的选修部分,是一门高等数学课程。数学科延伸部分不被视为独立科目,地位低于普通选修科。
数学延伸部数扮闷份分为单元一(M1,微积分与统计)及单元二(M2,代数与微积分)。文凭试考生可以选择不修读延伸部分、只修读单元一或只修读单元二,但不可以同时修读单元一和单元二。