初一数学下学期如何提高成绩

A. 初一数学成绩差怎么办 如何提高数学成绩

数学是初中学习中非常重要的一门学科，如果初一数学成绩差怎么办，如何提高数学成绩呢。下面我为大家整理了一些相关资讯，供大家参考。

初一数学成绩差怎么办

一、学好、掌握好基本概念

首先在课堂学习过程中要参与知识产生、发展的过程，充分理解公式、定理、法则的推导过程，改变死记硬背的方法，这样我们就能深刻理解知识概念，而不是仅仅停留在表面记忆上。

二、认识到“听懂”≠“会做”

很多学生都有这样体验，课堂上都听的很懂，但一拿到作业本就错误百出，究其原因就是简单误认为“听懂”=“会做”。听懂只是听懂某个知识点，而解题是要运用这些知识点去解决问题问题。因此，在掌握基本知识概念的基础上，我们要多做习题，要多思考、多探究、多尝试，及时总结反思，遇到问题要和同学、老师及时进行交流。

我们只有不断提高数学综合能力，才能真正实现“听懂”=“会做”。

三、学会及时反思总结

在数学学习过程中，要养成良好的复习习惯。知识都有一个遗忘规律，新学知识过了一段时间，如果不去温习很容易遗忘，数学复习更需要及时复习、反思。如对所学习的知识、方法有没有彻底掌握;学了哪些数学思想方法，如何运用这些数学思想;经常复习巩固典型问题，不要同样问题一而再再而三的错。

如何提高数学成绩

一、做好数学课前预习工作

很多学生在数学课前预习的习惯，这样会造成课上学的不太懂、课后翻书找不到的这样的情况。要有针对性的数学学习方法。根据自己的情况总结不足，有针对性的调整学习方法。总之，只要有了认真的学习态度，有了学习的决心，再加上正确务实的数学学习方法，快速提高数学成绩不是问题。

二、学会记笔记

记笔记可能很多家长觉得不难，而且学生是有记笔记的，那么为什么数学成绩还是不好呢。要注重思考和归纳总结。老师讲过的题目不能仅仅是听懂，还要会;另外对于上课没听懂的数学题一定要记在数学笔记上。

1、课前预习不会的要记在数学笔记上，课上可以与老师交流;

2、上课时，记下老师讲的重点，也可把模糊的数学知识点记住。

3、课后笔记则是对课上不理解的知识点进行整理，并且先根据自己的笔记去尝试是否能解开不懂的地方，若不能则需要及时的询问老师，养成不懂就问的好习惯。

三、能找出错误的数学点

学生们在提高数学成绩时，会找出学生作业或考试中的错误点，让自己能清楚知道自己哪里做错了，并且能够改正自己的错误。

四、反复检查

检查自己数学学习成果的同时，也能够做到巩固知识点的作用。从而能更有效更快速地提高数学学习成绩，也能更好的养成自主学习的好习惯。

五、独立思考

在学习新数学知识点时，希望学生能够不要借助辅助工具去学习，当养成去借助辅导书学习的习惯后，以后不懂的问题都不会自己先去思考，而是去翻书了，久而久之也会养成抄袭的坏习惯。先通过自己的理解去看问题，实在不明白时可以看看自己平时的数学笔记，从而锻炼学生独立思考的能力。

B. 初一孩子数学成绩怎么提高 方法在这里

很多刚上初一的孩子数学成绩都不是很好，那么，数学成绩怎么提高呢?下面我整理了一些相关信息，供大家参考!

初一孩子数学成绩差的原因

探究出题的目的

数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧” 这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。

学会优化解题过程

解题上要抓好三个字：数，式，形;阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言)。不要仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答高档题。

在做选择题时，尽可能小题小做，除直接法外，还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。在做解答题时，书写要简明、扼要、规范，不要“小题大做”，只要写出“得分点”即可。

把好的做法形成习惯

好的习惯终生受益，不好的习惯终生后悔、吃亏。如“审题之错”是否出在急于求成?可采取“一慢一快”战术，即审题要慢，要看清楚，步骤要到位，动作要快，步步为营，稳中求快，立足于一次成功，不要养成唯恐做不完，匆匆忙忙抢着做，寄希望于检查的坏习惯。

如何提高初一数学成绩

初中阶段的数学综合性已经比较强，想要一步登天的提升自己的成绩显然是不可能的，但是我们可以制定合理的计划并认真执行，让自己的成绩尽快得到提升。具体解决方式我认为要做到分类解决，逐层突破这两点。

分类解决，初中阶段数学涉及到的内容可以划分为代数题目，函数题目，几何题目三大类，对于代数类题目考察我们的计算能力，此类题目大部分同学都可以通过多加练习突破。

逐层突破，尤其对于基础较差的同学一定不要急于突破难题，从最基础的题目开始，熟悉各种公式定义，了解不同类型题目的集体步骤，先把最简单的题目做好做熟练，直到所有简单基础的题目没有任何问题了在尝试解决中等难度的题目，由简单逐步过渡到困难，使自己在解决不会的数学题目时有成就感，从而提升自己的数学学习信心。

C. 初一数学应该如何学好 提高成绩的几个有效方法

学好数学是有很多种学习方法的，下面我就大家整理一下初一数学应该如何学好，仅供参考。

深刻理解概念
概念是 数学 的基石，学习概念(包括定理、性质)不仅要知其然，还要知其所以然，许多同学只注重记概念，而忽视了对其背景的理解，这样是学不好数学的，对于每个定义、定理，我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的，又是运用到何处的，只有这样，才能更好地运用它来解决问题。
认真听课
听课应包括听、思、记三个方面。听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点(记住预习中的疑点了吗?更要听仔细了)，听例题的解法和要求，听蕴含的数学思想和方法，听课堂小结。思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题，大胆猜想。记，当然是指课堂笔记了，不是记得多就是有效的知道吗?影响了听课可就不如不记了，记什么，什么时候记，可是有学问的哩，记方法，记技巧，记疑点，记要求，记注意点，记住课后一定要整理笔记。
收集自己的典型错误和不会的题目
做题有两个重要的目的：一是将所学的 知识点 和技巧，在实际的题目中演练。另外一个就是，找出自己的不足，然后弥补它。但现实情况是，同学们只追求做题的数量，而不追求解决出现的问题，更谈不上收集错误。建立自己个性化错题本，这些错题都是学习过程中的薄弱环节，同学们要重点学习。
熟悉概念、公式定理
数学当中概念比较长，公式定理比较短。往往我们在学习新的数学知识的时候，大部分理解比较多。通过习题的练习根本就不用像文科一样去死记硬背公式和定理。在学习新的数学知识通过理解之后，很多同学对于公式和定理理解了，但是比较模糊，比如sin45°到底是邻边比斜边，还是斜边比邻边，比较模糊!对于比较难以记忆的公式和定理，需要再回过头去反复记忆一下。

以上就是我为大家整理的初一数学应该如何学好。

D. 初一如何提高数学成绩 有哪些方法

初一如何提高数学成绩？有哪些方法？我在本文中为大家整理了相关内容，一起来看看吧！

初一提高数学成绩的方法

1、态度

在这个科目的学习当中态度是起到非常大的作用的,如果有态度首先就会成功一半,所以有一个认真学习的态度是非常重要的,面对任何的难点.难题,都会尽力去思考,在学习当中有这种态度,就完全可以将这们科目学好.

2、难题

在学习的当中需要养成一些好习惯,比如制定计划、练习、预习等等,这些内容都是在学习当中有非常重要的效果,预习可以让自己更加专注的听课,不会出现走神的情况,练习可以将当天所学的知识运用出来,不会有忘记的问题.

3、错题库

在学习这个科目的时候可能会有一些错题,出现错题之后可以使用小本将其记下来,可以隔几天以后做一遍,并且在复习的时候可以参照一下容易出现错误的题目,这是初中数学怎么学的重点之一.

初一数学学习步骤

1. 有一本自己喜欢的数学的资料!不要多，一本就够!既然选择了那本资料，就应该认真对待它!不只是要把它上面的题做完，而且要理解所做的题，弄懂它。这是考验你的恒心。

2. 弄一个错题本!不只要总结错题，那些难题、巧解题都应该总结一下。时间长了，也就算是一本复习资料了啊!每星期、考前都应抽出部分时间来温习错题本上的知识，久而久之，经验、技巧就会融入你的脑海中!

3. 课本还是最基础的知识!把握好课本，也是学习数学的一大必要!把基础打好了，才能更好地往上攀登啊!

4. 数学是分章节的!对于自己薄弱的章节，要进行强化训练，总结技巧!切不可忽视!数学中很多东西都是联系着的!“木桶原理”——桶里的水位永远和最矮的板子(围城木桶)一齐。

E. 初一怎样提高数学成绩 记住这几点

提高初一数学成绩是需要很多方法的，下面我就大家整理一下初一怎样提高数学成绩，仅供参考。

认识到“听懂”≠“会做”
很多学生都有这样体验，课堂上都听的很懂，但一拿到作业本就错误百出，究其原因就是简单误认为“听懂”=“会做”返镇。听懂只是听懂某个 知识点 ，而解题是要运用这些知识点去解决问题问题。因此，在掌握基本知识概念的基础上，我们要多做习题，要多思考、多探究、多尝试，及时总结反思，遇到问题要和同学、老师及时进行交流。
要狠抓解题步骤的规范化训练
学生只有从解题步骤、格式的规范化入手，进行严格要求、反复训练，才能克服学习敷衍了事、马马虎虎、不负责任的毛病。长时间的坚持训练及严格要求，必然会使学生养成优良的学习习惯，增强思维能力。
多思、善问、大胆质疑的习惯
学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系与生活实际的联系等认真思考，形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学及他人询问，这样才能提高自己。而且，还要在学习的过程中，注意发现问题，研究问题，有所创造，敢于合理质疑已有的结论、说法。
学会及时反思总结
在 数学学习 过程中，要养成良好的漏森粗复习习惯。知识都有一个遗忘规律，新学知识过了一段时间，如果不去温习很容易遗忘，数学复习更需要及时复习、反思。如对所学习的知识、方法有没春罩有彻底掌握;学了哪些数学思想方法，如何运用这些数学思想;经常复习巩固典型问题，不要同样问题一而再再而三的错

建议初一学生准备一本数学“错题本”，把平时犯的“典型错误”记下来，想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，这样错误题目、不会做的题目就会越来越少。

以上就是我为大家整理的初一怎样提高数学成绩。

F. 初一学生应该怎样学好数学 提高成绩的办法有哪些

对于刚上初一的孩子，改变习惯是最困难也是最有必要的一步。下面我就大家整理一下初一学生应该怎样学好数学，仅供参考。

适当多做题，养成良好的解题习惯
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。

在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度 集中 ，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
做题
想 学好数学 ，不做题是不可能的，做题可以让我们加深对知识点的理解，提高解题的速度，熟练解题技巧。
学习方法的改变
初中的课程更加对各位同学的学习方法和学习习惯提出了新的要求。难度的加深，课程的增多都要求各位同学提高自己的学习的主观能动性。更重要的，很可能你原来的学习方法已经不能适应课程的改变。对数学而言，从小学数学到初中数学是一个从直观到抽象的过程，初中数学对同学们的计算能力，逻辑思维能力，空间想象能力等等都提出了崭新的要求。
考试前要做好准备
练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

以上就是我为大家整理的初一学生应该怎样学好数学。

G. 初一下学期数学成绩下降怎么办

初一下学期数学成绩下降要找出问题原因、与老师沟通、加强基础、多做练习题。

1、找出问题原因。

首先需要找出导致成绩下降的问题原因，是学习方法不正确、没能及时消化前置知拆笑返识、缺乏学习动力等等。只有找到根源，才能针对性地解决问题。

2、与老师沟通。

为了提高数学成绩，可以跟数学老师进行沟通，了解自己在数学升派学习中存在的问题，听取老师的建议，探讨如何更好地提高成绩。

4、提升兴趣和动机。

学习时要提升兴趣和动机，可以通过参加竞赛、课外阅读、听取名师讲座等方式来激发兴趣，增加学习的热情和动力。

5、求助老师和同学。

如果遇到学习上的困难或者不明白某些知识点，可以主动向老师和同学请教和交流。在与他人互动中，能够获得更多的学习启发和帮助，有助于深化对知识点的理解和掌握。

H. 初一数学如何提高

有的同学认为数学很难，但是其实数学也是一门靠背的科目，只要用心去记忆都可以学的很好。
数学不能只依靠上课听得懂
很多初中生认为自己只要上数学课听得懂就够了，但是一做到综合题就蒙了，基础题会做，但是会马虎。这类问题都是学生在课堂上都以为自己听得懂就够了。
初中同学要首先对数学做一个认知，听得懂≠会做，会做≠拿的到分。听得懂只占你数学成绩的20%，仅仅听得懂只说明你理解能力还可以，不说明你能拿到很高的数学成绩。
只有听的懂理解了加上练，再加上多练，达到最后又快又准的做出来，这时候的数学成绩才会有长足的进步。
提高数学成绩的方法
1.要提高初中生对数学学习的兴趣和动力。首先可以从家庭引导，家长可以对数学产生浓厚的兴趣，言传身教，让孩子对数学有一种神秘的好感。老师也可以和学生进行贴心的交流，打造自己的人格魅力，让学生被自己吸引从而更好的对数学感兴趣。
2.初中生想要提高数学成绩就一定要重视基础，千里之堤始于砖泥，不重视基础的下场就是你觉得自己的数学学得很好成绩会很好，但是在你成绩出来的时候会低于你的预期很多。很多初中生经常是知道怎么演算就算了，而不去认真的做几遍，好高骛远，总想去冲击难题，结果连考试中最基础的方程都会错。
3.要抓好几个提高数学成绩的必要条件。数学运算，数学解题(保证数量和质量)，准备错题本，准备一本参考书，遇到难题尽量靠自己去解决而不是直接看答案，再保持勤奋和多动笔练习。
三个重要的数学思想
1.方程的思想。数学是研究事物的空间形式和数量关系的，初中数学最重要的就是等量关系，其次是不等量关系。最常见的等量关系就是方程。
2.数形结合的思想。任何一道题，只要与形沾边，就应该根据题意中的草图分析一番。这样做，不但直观，而且全面，整体性强。
3.对应的思想。
初中生数学成绩的提高，需要靠自己勤加练习和脚踏实地的去接受数学。

I. 七年级下册数学怎么提高

1、夯实基础。已经是在七年级下册了，这时候该背的，该记忆的，一定要让自己记清楚、记明白。很多学生都有这么样的误区，以为学习初激纳中数学是不需要记忆，实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的，而且必须记忆的清清楚楚，不能有一点的马虎和出错。比如说学习小学时候都要记忆的十以内的加法和减法，以及乘法口诀。对于政治大体知道意思就行了，但是数学作为严谨性的学科，必须要记得清清楚楚，才能帮助提高数学成绩。

3、整理错题。想要在七年级下册提高数学成绩，一定要备有错题本。要知道错题本是每一个学生都要掌握的基本的工具，错题本可以有效的帮助学生做好题目上的一个规范。每次考试结束后把重点的错题集合到一个本子上，并附加上解题思路，同时把错题型自己在做一遍，整理出来，每次考试前都要看一下。

J. 初一数学怎么学才能提高成绩

若同学们想要学好数学，在成绩上有所提升，还需注意一下几点学习方式。下面初三网小编就大家整理一下初一数学怎么学能提高成绩，仅供参考。
1认真对待错题

在课后作业、课堂测验、单元练习后，都会遇到错题。同学们不要看一眼就瞥到一边去，这些做错的题目，是你学习知识漏洞最直接的反馈。同学们一定重视起来，分析做错的原因，是因为自己粗心导致的计算失误，审题出错?还是解题思路出现错误?分析出原因后再把错题进行改正。并把所有错误的题目，抄录到另备的笔记本上，这些将是今后考试复习的重点对象。

2要狠抓计算能力的训练，强化认真习惯的培养

学生计算准确性差的问题，不仅是由于对知识的掌握和运用存在问题，而且也是由一些不良习惯所造成的。为防止上述现象的发生，应该首先从态度抓起，使学生养成良好的学习习惯。我在七年级数学教学中，利用有理数的混合运算，进行学习习惯的强化训练，收到较好的效果。另外要强化检查。

学生做题快不快、准不准确，要靠强化检查和评比这个手段来实现。还要鼓励学生，寻找出现错误的原因。学生计算出现的错误不仅是基础知识掌握不牢的原因也是不良习惯促成的原因。教师要帮助学生认真查找，进行分类，及时纠正，让学生自我总结。长此以往，这对学生学习认真习惯的养成，培养严谨治学的态度是大有裨益的。

3整理管理

同学们在完成一天的课程后，要及时整理课堂笔记，正所谓“打铁要趁热”，在整理过程中，回顾老师课堂上所讲的重点要点。同时，同学们要保管好已经用完的笔记本、作业本及错题本和往期单元试卷，这些将是日后总复习时最有参考意义的复习资料。

4勤奋

我见过很多很努力但仍学不好理科的同学。数学考试的令人无语之处在于只要你认真按老师的要求学习很容易及格，但要想考上145分靠老师的那点练习则远远不够。即使是对于差生来说，学习仍然有简单易行的方法。掌握正确的方法，才能勤奋有所获。