小学三年级数学11乘11怎么算

㈠ 小学三年级数学11*11=121你有什么发现

两个相同的两位数相乘若结果是三位数那么结果是在这个两位数中间再加上这个数的个位和十位的和

㈡ 三年级的11x1怎么算

可以说11是固定资产，1代表一个人，固定资产一人所得念猜=11；计11X1=11，所为换为试题，11x1=1，也就是说一个资产给了11个仔启型人，资产没变，所以1X11=11，定议11Ⅹ1=11≈11÷11=1，若用x代入1，11中间旁袜11个x所以11X1=1

㈢ 小学三年级11×11的计算方法

结郑悄果的百位数上是两个十位数的乘积，个位数上是两个个位数的乘积，十位数上喊兄渣是尘销乘数的十位数与被乘数个位数的和。

㈣ 请教一道小学数学题，求解题思路和答案，谢谢！

D 331

正方体最多可以看到三个面，
看到的每面是11×11＝121﹙c㎡﹚，但是两个面两两相交及三个面的相芹局野交的部分代表的正方体是重复的，以同时看到上面和左右两面为例思考。
思路一：
第一个面：11×11＝121﹙c㎡﹚，121÷1＝121﹙个﹚；
第二个面：11×10＝110﹙c㎡﹚，110÷1＝110﹙个﹚腊销；
第三个面：10×10＝100﹙c㎡﹚，100÷1＝100﹙个﹚；
121＋110＋100＝331﹙个﹚
思路二：
第一个面：11×11＝121﹙c㎡﹚，121÷1＝121﹙个﹚；
第二个面：11×10＝110﹙c㎡﹚，110÷1＝110﹙个﹚；
第三个面：11×10＝110﹙c㎡﹚，110÷1＝110﹙个﹚；
第二嫌喊个面和第三个面10㎝的部分，10个小正方体重复计算一次，
121＋110＋110－10＝331﹙个﹚
思路三：
每个面：11×11＝121﹙c㎡﹚，121÷1＝121﹙个﹚；121×3＝363﹙个﹚；
每两个面相交部分都是11个，11×3＝总共有33个。可是三个面的相交的那个小正方体唯一被减掉3次，所以还得补回1个，
363－33＋1＝331﹙个﹚

㈤ 11乘11,12乘12,13乘13，这一类算式的得数有什么规律

11乘以11或12乘以12,13乘13这类乘法的规律可以应用完全平方数分解公式。

完全平方数分解公式:n² = 1 + 1 + 2 + 2 + ... + n − 1 + n − 1 + n。

根据公式:销兄

11x11=11²=10²+10+11=100+21=121

12x12=12²=10²+10+11+11+12=100+44=144

13x13=13²=10²+10+11+11+12+12+13=100+69=169

应用这个公式, 只要记住跟所求平方数相近的一个数字的平方数, 即可求出这个平方数,

例如:52²= 50²+50+51+51+52=2500+204= 2704。

(5)小学三年级数学11乘11怎么算扩展阅读

平方数的性质：

1、一个平方数是两个相邻三角形数之和。两个相邻平方数之和为一个中心正方形数。所有的奇数平方数同时也是毕型中心八边形数。

2、四平方和定理说明所有正整数均可表示为最多四个平方数的和。特别的，三个平方数之和不能表示形如 4k(8m + 7) 的数。若一个正整数可以表示因子中没有形如 4k + 3 的素数的奇次方，则它可以表示成两个平方数之和。

3、平方数必定亏数袭不是完全数。

4、奇数的平方除以4余1，偶数的平方则能被4整除。

㈥ 11*11的脱式计算为11*(5+6)对吗

脱式计算是一个数学学科术语，即递等好山兆式计算，把计算唯卖过程完整写出来的运算，也就是脱离竖式的计算。举例：

(125+8)x8
=133x8
=1064
由此所问的采用脱式计算的话，直接如下
11*11
=121
即可
若采用分开拆分的计算方法，则可如下写出：
11*11
=11*（10+1）
=11*10+11*1
=110+11
=121

题主友租说的11*（5+6）若继续算下去也可算对
11*11
=11*（5+6）
=11*5+11*6
=55+66
=121

㈦ 小学三年级数学11*11=121你有什么发现

我举3道题的例子，11*11，14*14，17*17
第一步：（先算个位）用个位乘个位，写个位雀禅上的数，如11*11=1，写1，14*14写6，17*17写9
第二步：（再算十位）用个位加个位的数，再加上个所进的数，如11*11就是1+1=2，14*14就是4+4=8再加上个位进1所以写9，17*17就是7+7=14再加上个位进上来的4，所以写芹岁拿8，
第三步：（写百位上的数）用十位乘十位的数，再加上第二步所进上来的数。如：11*11十位上1*1=1，第二步没有进位，所以写1，最后得121，14*14十位上1乘1=1再加上第二步的进位，第二步没进位，所以写1，最后得196。17*17十位上的1*1=1加上第二嫌搭步进上的1，所以写2，最后得289。
自己再试多几道看看。

㈧ 小学数学题怎么做，请指教，谢谢。111111111×111111111=

他其中一个因数由9个“1”组成，这样就乘积就变成了12345678987654321，如果由8个“1”组成，那就是123456787654321
因为是十个一内,所以有几个一就按顺序写到几,然后到着按弯樱雹顺序写到一就可以了。因为11×11=121
111×111=12321。。。。颂森。。以此类推
就是12345678987654321
有10个以内的1，有几埋帆个1，就写到几，有9个1就写9之后在到回来，6年级的数学书上有例题的。。。。。
这个窍门，是我多年总结出来的。。。。。。。。
所以，正确答案是：111111111×111111111=12345678987654321
一定对啦！！
请大家支持我，投我一票，谢谢！！

㈨ 任何数乘以11的规律口诀是什么

1.积的个位上的数与被乘数的个位上的数相同。

2.积的十位上的数等于被乘数个位上的数与十位上的数的和（如满10要向百位上进1）。

3.积的百位上的数与被乘数十位上的数相同（如积的十位上有进位，咐咐源百位上的数还要加上1）。概括地说，一个数乘以11的规律是：所得的积头尾两位数字一般和被乘数的头尾两个数字相同，中间的数字，就是被乘数相邻的两个数字相加的和，满十要进一（即在高一位数上加1）。我们根据这简缓个规律，就可以很快算出一个数乘以11的积。

例衡态题：12 乘 11 。

第一步：先把两头拉一拉，把 1 和 2 拉开。

第二步：中间加一加， 1 加 2 等于 3 。

第三步：合起来就是 132 。

㈩ 小学三年级11×11的计算方法

这做洞道题游此脱式计算可以把11变成10+1。
然后10×11+1×11。神胡迅
这样就等于110+11=121。