文科状元如何爱上数学

A. 高考状元的学习心得与好方法

台山市高考各X科系列总分第一名的考生。左起：余艳梨（生物）、李妙琪（化学）、陈远欣（物理）、梁于凯（历史）、李慧文（政治）、李颂欣（地理）。

黄志飞：

培养自己对学科的兴趣

■学校：台师高级中学

■成绩：以131分成为江门市地理单科状元

■语录：要随时调整自己的心态，以积极的心态度过每一天。

今年高考，台师高级中学高三（4）班的黄志飞异军突起，以131分成为江门市地理单科状元。黄志飞认为，之所以他这次地理考得那么好，是因为他对地理科有着浓厚的兴趣。

黄志飞说，高三的学习是很枯燥的，所以从一开始就要培养自己对学科的兴趣，主动接触它而不是被动接受它。他对地理的兴趣在小学时已经开始了。那时父亲买了一些地图，他就喜欢拿来看。他还经常跟做生意的父亲去外地提货，到过珠海斗门、湛江、阳江等地，回家后他就在地图上把去过的地方找出来。

黄志飞认为，学习要有计划，平时学习要注意总结和归纳，注重理解，不要死记硬背。每做完一道题，要把这道题考的知识点回忆一遍，如果不懂就应该及时把它弄明白。要提高上课效率，对自己不懂的知识点保持敏锐的知觉。在生活中遇到困难，要多和别人沟通，不要憋在心里。要随时调整自己的心态，以积极的心态度过每一天。

黄清梅：

稳住“三心” 走向成功

■学校：培英中学

■成绩：以142分居江门市高职类数学单科第一名

■语录：执着是一个人胜利的资本，只有稳住“三心”（恒必、耐心、信心）的人才能走向成功。

黄清梅说，因为对数学感兴趣，她每次在老师上课前都会预先细读每个环节，同时做好课后练习，将有疑惑的地方用深色的笔写上一个问号，引起自己的注意，以便问老师时有一个明确的方向。当老师给同学们出题目时，她会将原来的题目进行深化或改动几个字眼，令其成为更有难度的题目，这既不让自己觉得数学简单，同时又不失去信心。

为了能让自己进一步了解更多知识，她不时到图书馆借一些题集，将自己认为有价值的类型题目用专用的练习本记录下来。黄清梅认为，执着是一个人胜利的资本，只有稳住“三心”（恒必、耐心、信心）的人才能走向成功。

李超凡：

扎实基础 自信平和

■学校：更开中学

■成绩：台山市美术类总分第一名

■语录：一定要摸索出适合自己的学习方法，方能事半功倍。

“此次高考能在文化科取得好成绩，关键是我在主攻术科之余，有效兼顾文化科。”李超凡说，在高三开学到术科考试前的3个月时间里，很多美术生都到广州学习，而放弃了文化科的复习，但他意识到这段时间如果丢下文化科，对最后的冲刺是十分不利的，所以他制订了白天学习术科、晚上复习文化科的计划。其次，要找到一套适合自己的学习方法。上文化科，老师传授基础知识、解题方法时，他总认真听讲，做笔记。晚自修时，则对白天的知识进行整理、消化、归纳、总结，每个人的学习方法都不一样，一定要自己摸索出适合自己的学习方法，方能事半功倍。

李慧文：五科平衡发展

■学校：台山一中

■成绩：636分，台山市文科状元，并以数学成绩141分成为江门市文科数学单科状元

■语录：不耻下问，得到的往往不只是个别题目的答案，更会有其他意外收获。

作为双料状元，李慧文认为，要在高考中获胜，就要五科平衡发展，突出优势科，因此要科学分配时间、掌握学习窍门：语文重积累（积累拼音、成语、古文字词意义、作文素材）；英语需语感（多读多听多写）；基础科要多看书，以课本为主。

李慧文说，要多跟老师打交道，在学习过程中遇到问题，不管是学术上的、心理上的还是生活上的，都应该相信老师，向他们请教，与他们分享。不耻下问，得到的往往不只是个别题目的答案，更会有其他意外收获。

对于数学科，首要的是兴趣与自信心，这样才有不懈的动力攻破难题，攀登高峰，而要学好这一科，就要靠练习。通过练习找出自己的学习漏洞，掌握解题方法技巧，总结出解某一类题型的方法，这才是目的与关键所在

李慧文认为，考试不仅是对知识的考查，更是一场心理战，因此健康平和的心理尤其重要。要善于过滤对心理状态有消极影响的事，学会平伏过于兴奋的心情，而且每一天都应是充满自信的。在高三学习过程中，要每天从容淡定地微笑，直到高考结束。

梁于凯：只有付出才有回报

■学校：台山一中

■成绩：以614分成为台山市历史类总分状元

■语录：高考中不存在神话，只有付出才有回报。

今年高考，台山市历史类总分第一名的台山一中高三(18)班梁于凯至今仍对两次广州模拟考试题目心有余悸：在被称为“高考预演”的广州一模中，他只考了580分，在班上排第15名，在年级更是跌出前30名，然而老师们并没有放弃他这个“准尖子生”，历史科任老师叶巧灵老师给他写了一封信，并且亲自找他谈话，教育他要坦然面对失败，吸取教训。于是，他重拾信心，全身心投入到学习之中去。

然而随之而来的却是又一次重大打击，广州二模他的成绩在班上排第17名，年级排名跌出50名，但是班主任刘丽珍老师依然力排众议，把他列为5个重点培育对象之一。为人当然感恩图报，从那时开始他就以乐观的心态对待成绩，以积极的态度对待学习。

梁于凯认为，“微笑”对于参加高考的学生来说很重要，这次他们班有些优秀的同学并没有取得理想的成绩，可能与临场心态有关。在高考中，即使有科目考得不理想，但他却迅速放下心思投入到下一门的准备上，结果他两门科目的分数在110分以上、两门科目在120分以上、一门科目逾130分，不拔尖，但平均。有人说他是“黑马”，而他认为高考中不存在神话，只有付出才有回报。

李颂欣：态度决定一切

■学校：台山一中

■成绩：以总分608分成为台山市地理类总分状元

■语录：为自己订立一个目标，时时告诉自己，“我是一个身负重任的人”，懒惰就不再是难以克服的困难了。

“高考，这场没有硝烟的战争已经落下帷幕。在卸下沉重包袱，尽情欢乐过后，让我更多地想到的是，经过多年的学习，我究竟有什么收获？”李颂欣对自己的人生进行了反思。

李颂欣说，在台山一中这所百年老校里，为自己梦想奋斗的日子将会是她最怀念的岁月。台中用她的历史，用她培育出来的无数校友，乃至一砖一瓦、一草一木，都教会她以朴实沉稳的态度面对人生的风浪，或起或伏。态度决定一切，正是凭借这种踏实，她才得以获得以后每场“战争”的胜利。

关于自己，李颂欣说，最高兴的是找到了梦想的出口——学习法律。有梦的人才懂追求，有了追求才能实现梦想。拥抱梦想，所做的一切都有了方向。为自己订立一个目标，时时告诉自己，“我是一个身负重任的人”，懒惰就不再是难以克服的困难了。

李颂欣认为，适当放大自己的进步，告诉自己“我能行”，在学习遇到瓶颈时尤其重要。当人知道自己可以得到更多时，就没有了停下的理由。现在学习是主要任务，但却不是唯一。要多关注生活，时时发现生活的美，生命才不会浪费。

李妙琪：勇于探索 刻苦钻研

■学校：台山一中

■成绩：总分612分，台山市化学科总分状元

■语录：请教别人能使自己保证真正明白他们的讲解，听到不懂的地方应放下面子，大胆提问，直至真正明白为止；切忌似懂非懂，结果当时明白，事后又不懂了。

谈到学习，李妙琪认为，最重要的是应具备勇于探索、刻苦钻研的韧劲。每当遇到难题时，首先要静下心来认真思考，第一次想不通也切勿急躁，应尝试保持清醒的头脑，将思路重新梳理一次，力求靠自己的力量解决问题，这样印象才会深刻。若几次尝试后确实无法独自解决，可请教同学或老师。请教别人能使自己保证真正明白他们的讲解，听到不懂的地方应放下面子，大胆提问，直至真正明白为止；切忌似懂非懂，结果当时明白，事后又不懂了。

李妙琪说，检测自己是否真正明白的最好方法，莫过于凭自己的理解为其他的同学讲解。若能对同学提出的问题作出合理的解释，就证明你已真正明白了这个问题。为同学解答问题不仅能帮助你夯实基础，而且其他同学提出各种问题更有助你从多方面深刻地探索问题，起到一举两得的作用。

对于能成为台山市高考化学科总分状元，还归功于母校的悉心培养和老师们的无私奉献。3年来，在母校的高额奖助学金帮助下，她得以暂时摆脱非学习方面的干扰，专心致志地搞好学习。

余艳梨：坚定不移 永不言败

■学校：台山一中

■成绩：597分，台山市生物类高考状元

■语录：希望高一、高二的学弟、学妹们能够认清自我，制定适合自己的学习计划，坚定不移地向目标迈进，理想的花总会绽放。

“转眼间高考已经结束，回首这三年，走过的足迹浸满了成长的泪水和汗水，尽管艰辛，但它承载了我珍贵的青春，见证了我奋斗的时光。高考给了我们许多酸甜苦辣，而我的奋斗，只是想成为莘莘学子的一员而已，我只是想让自己问心无愧。虽然高中这本书内容复杂而曲折，扉页留下烦恼，但结局却依旧写满了感恩与铭记。”余艳梨对于高中的难忘经历感慨万千。

余艳梨说，3年的高中生活，提升了她的知识水平，丰富了她的人生经历，开拓了她的视野。能够走到今天，她特别感谢母校——台山一中和所有教导她的领导、老师。母校为他们提供了良好的学习环境和提高自我的平台，而老师更帮助学生们完成生命最美丽的蜕变，化茧成蝶，在属于自己的天空中美丽地飞翔。是老师们孜孜不倦的努力，让学生得以搏击蓝天。或许所有的语言都不足以表达心中的感激，但如果没有他们，就不会有今天的她。

余艳梨说，高中3年的生活让她体会到，坚定不移的目标和永不言败的精神是她成功的重要因素。此外，良好的心态和科学的学习方法也非常重要。在高三，特别是临近高考期间，老师们都给学生进行心理辅导，老师们的鼓励和支持在高考期间舒缓了大家紧绷的神经。她希望高一高二的学弟学妹们能够认清自我，制定适合自己的学习计划，坚定不移地向目标迈进，理想的花总会绽放。

陈远欣：给自己一个微笑

■学校：台山一中

■成绩：652分，台山市物理类高考状元

■语录：高考并不是人们想象中那么高不可攀和深不可测，平常心对待就好。只要平时多下苦功，要取得佳绩也是不困难的。

“得知自己成为台山市理科状元，心里感到颇为意外。原本考后觉得自己发挥不佳，但652分也是自己満意的结果了。”陈远欣对自己在今年高考中的出色表现感到非常坦然。

陈远欣说，这次能取得好成绩，功劳最大的当属学校和老师了。科任老师结合学生的长处和不足，制定合适的教学计划，耐心指导。老师们把学习内容浓缩为40分钟的一节课呈现在学生面前，所以上课认真听讲是作为学生的必须做到的。同时，学校领导也为保证高三学子有良好的学习、生活环境而做出了很大的努力，包括学校饭堂伙食的改善，都成为学生取得好成绩的坚强后盾。学校还注重学生考前心理的调节，邀请心理专家到来为他们排忧解难，使他们能轻装上阵，沉着应战。

陈远欣坦言，就他个人而言，良好的心理素质是高考成功的重要因素。每次模拟考是很好的锻炼机会，但毕竟高考是不同的，那种气氛容易让人窒息。其实，给自己一个微笑，看看门外的蓝天白云和绿树，是舒缓紧张情绪的妙策。当然，要取得好成绩，坚实的基础必不可少，方法很简单，就是认真听课，勤做练习，善于总结，这不是什么秘诀，但要做到也不容易。高考并不是人们想象中那么高不可攀和深不可测，平常心对待就好。只要平时多下苦功，要取得佳绩也是不困难的。

B. 怎么才能喜欢上数学

喜欢上数学要做到以下几点，
第一、数学来源于实践又服务于实践，因此只要大家仔细观察身边的事和物，多思善问，就会发现很多和数学知识有直接联系的东西．数学绝对不仅仅只是和枯燥无味的文字符号、抽象演绎打交道，或者是玩那些煞似好玩的数字游戏，所以应尽可能的让数学和**常生活联系起来，挖掘生活中的资源，应用于数学教学，让数学更加具体化、趣味化。
第二、必须让自己动起来，相信自己，鼓励自己，使自己深刻认识到自己是学习的主人。充分发挥主体作用，调动其学习积极性、创造性。 数学源于生活，生活中又充满着数学。在数学教学中，要紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找数学题材，让教学贴近生活，让学生在生活中看到数学，摸到数学。从而使大家不再觉得数学是皇冠上的明珠而高不可及。
第三，走到数学中去。很多人往往都是因为爱老师才爱上这门课的，而爱数学，才能和数学融为一体，做数学的朋友，这不仅是对学习最起码的要求，也是自己所渴望的。

C. 高考状元的学习方法

走近高考文科状元
2007年云南高考文科状元——————徐蓓思
成绩好的秘诀,她想了想说：“上课的时候专注,课堂上的知识一定要消化,听不懂的问题及时向老师请教.做题不在于多而在于精,课外题只是一种辅助.学习要讲效率,不断摸索出适合自己的学习方法.”
2007年黑龙江高考文科状元——————禹奇锋
第一：高效率.
我本身是高效率型的.10点自习结束，11点半之前就睡了.第二天起来,精神十足.虽然听说过以前很多前辈为了考上名牌大学,晚睡早起，但我觉得这只是适合部分人的.上面说过,每个人都有自己的学习方法，我追求的是课堂上的高效率.十足的精神头，能使我在白天事半功倍.看到一些学生在自习课才完成课堂上应完成的任务,我总是心想,学习方法错了.大家都知道,在老师口中出来的都是老师经过加工的精华,如果错过,补过来是很难的.认真听讲,高效率完成课堂任务和作业,尽量挤出更多的剩余时间给自己安排，这是很重要的.有些人认为,开夜车是不是能够更多地,更充分地利用时间呢,不知你是否想过,开夜车能开多久,开夜车的时间能不能移到白天你玩耍的时间.
第二：紧跟老师.
老师是导航.经过老师手里过来的材料总会是精华.比做一堆题强多了.如果没有老师的指导，和老师背道而驰，吃亏的总是你.如果你觉得老师的一些东西不适合你,你可以暂时把它当作是任务，将其做完,再做你觉得有价值的东西.
老师提供的学习方法也是大众化的.我们老师提供整理错题好题的方法，就非常地适合我.整理错题,是对你所学知识的一次总结，在总结中前进，没有总结,只能停滞不前.整理出有价值的错题好题,总结出学习经验,达到举一反三的效果,也非常重要.
第三：谦虚,多交流.
总成绩优异,但总会有弱势科目.弱势的原因,往往是对那些科目没有兴趣或者是没有掌握相关答题技巧之类的.这就需要多多交流沟通.有些学生并不是班里的尖子，但他们有自己的拳头科目,就要像他请教,学习.不要拽,要虚心.这也是一个战胜自己虚荣心的过程,可以使自己的成绩和人格修养更上一层楼.
2007年湖北省高考文科状元——————张友谊
他回忆说：“开始只是大量做题,不注意总结,效果不好.”他最后放弃了“题海战术”,主要从错题中找错误原因,找方法,重复做.这种学习方法逐渐见效。高一下学期文理分科时张友谊在全校排名100名之后,到高二下学期就基本稳定在全校前列.
“注意钻研总结就有了自己的学习方法,文综学习主要靠课本.”张友谊说他平常文综实力就不强,今年高考文科综合的主观题做得也不好,“主要是时间比较紧，答题卷面书写很差，对成绩影响也较大.”
2007年天津高考文科状元——————于思雨
于思雨说,她追求的是一种淡然、平静的生活,而她也把现在的成功归于自己的这种生活态度：“无论是对人还是对事，我都是比较淡然的.这样的态度让我能甘于寂寞,能静下心来去做想做的事情,而不被一时的得失所牵绊.”
2007年河南高考文科状元——————马冰一
“学习是件让我快乐的事情,尽管有顺利也有失败,但每克服一次，我就觉得自己又长大了一些” 读高一时,一道三角函数题难倒了不少同学，课间休息期时马冰一突然“警醒”,“换个角度，换种思路会不会简单些呢？”上课后，看大家都没有好的办法，老师便用两种传统但有些复杂的方法解答.讲完之后问是否有同学有其他解法,马冰一举了手。她另辟蹊径，利用项量对此题做出了简短而正确的解答，令老师大感震惊.“那时候觉得特别得意，感觉自己已经把数学学活了！” 马冰一说,学习是一个不断挑战自我的过程,对于她这个年龄段的孩子来说,挑战就是一种成长.
马冰一说自读高一起,老师就指导大家要学会自学能力,要学会自己看书，学数学要擅于归纳，学语文要多接触语言材料……“正确的方法是成功的一半,掌握了这些,就可以不变应万变！” 马冰一学每门课都有一个错题本,与其他同学不同的是,她对自己的错题比对日常作业要求还要严格，将错题分门别类地归纳，对每一道错题都列出正确和错误的思考过程,并写出分析意见.也正是经过这样的锻炼,马冰一奠定了扎实的基本功.
2007年武汉市高考文科状元——————余霏霏
总分：626分 语文130分,外语137分,数学139分,文综220分
高中三年,每天早自习她都是站着读书.“自习的时候,大家都在朗读背诵,环境有些嘈杂,站着读书可以让人心静.”就在记者感叹她学有个性的时候,她解释道：“如果清晨你到我们学校来，会看到同学们都在用最适合自己的方式晨读，校园的每个角落都站着学生。”
她说，自己将学与玩分得很清楚,五天在校住读就高效率地学,两天在家休息就到处找乐.平时她最喜欢的就是看法国电影和听摇滚歌曲.这不,今年暑假,她就计划去学法语.
2007年安徽高考文科状元——————司玉洁
在司玉洁看来,“想学得好,就要有毅力,要坚持.一旦确定了目标，要一直朝着那个目标努力下去，其他的只是方法问题.”谈到自己学文科的方法,司玉洁认为，文科的背书量大,她就注意选择自己记忆力最好的时间段背书，一本书看累了,就换一本书,一门课题目做不下去了,就换一门.
在老师的眼中,司玉洁是个懂事认真的好学生,有自己的学习方法,踏实,勤奋，乐于帮助同学,非常尊敬老师,每次来找老师问问题,都会先问上一句“老师您现在忙不忙”.
2007年福建泉州高考文科状元——————曾蔚萍
总分：637分 语文119分，数学148分，英语141分，文综229分
自己学习时最大的习惯就是早睡早起.晚上10时休息,早晨6时起床.曾蔚萍说如果复习到太晚会兴奋得睡不着,严重影响第二天的学习；而早晨的学习效率高,所以早起对学习是很关键的.
除了学习,曾蔚萍也是一个爱美的女孩子.平时她还练习瑜珈,她说这是自己放松的方式.
2007年福建高考文科状元——————罗宏晟
总分：661分 语文132分,数学146分,英语138分,文综245分
谈及学习方法，罗宏晟认为并没有什么特别的技巧.她觉得每个人都有自己的学习方式，没有完全一样的,主要是看一个人有没有认真去做.她说自己就很注重实践，很认真地去学习.在学习中，她会以课本为主，平时也会适当做一些练习册子，以扎实地掌握课本知识。她说，学习方式因人而异，不可能一成不变，但对于复习,她觉得心态很重要.“我自己就是用一种很放松的心态去迎接考试的。当然，以后还会遇到各种各样的考试，我一样会这样去应对.”
对于大部分的文科生来说，数学是最令他们头疼的.考试成绩不理想,也往往是数学拉了不少“后腿”.罗宏晟在这次高考的数学成绩是146分,差四分就是满分.作为一个文科生，数学取得了如此高的成绩，一定有什么秘诀。但是，罗宏晟的回答却出乎我们的意料.
“我觉得其实我也没有什么秘诀。学好数学是没有捷径的，关键是要学会坚持.”罗宏晟这样告诉我们.
有的同学一碰到数学题,就有种惧怕心理,觉得自己一定不会做.久而久之,就由惧怕数学变成了讨厌数学,结果形成“恶性循环”,那么数学就更学不好了.其实,我们可以尝试着以一种“喜欢数学”的心态去学习数学.
数学有很多概念和公式,这些是需要我们去理解的.如果我们只是囫囵吞枣般的背一下就完事，那么在做数学题的时候,这些概念和公式还是不懂得运用,到头来只能“望题兴叹”.
学好数学贵在坚持.大部分的数学题都是一些常见题型,我平时会把一些典型例题整理起来,不时都会翻看巩固一下.我还建立了错题集,总结自己出错的原因,避免以后再次出现类似的错误.遇到难题的时候,我也常常会和同学一起讨论，在讨论的过程,我对题目也有了更加深刻的理解和掌握.这些事情做起来似乎都很琐碎,可能一时也看不出能够让数学成绩提高多少.但是,如果我们能够一直坚持下来,日积月累,这对我们学好数学是会有帮助的.
2007贵州高考文科状元——————陈芳芳
陈芳芳说,自己的学习方法与其他同学没有什么不同,做好自己该做的就很好,要相信老师，按照老师的要求去认真多好就能够保证自己的学习效果.
2007年宁夏高考文科状元——————邢阳
邢阳说,我平时学习不花太大功夫,做题不多但要求精,特别注重课堂上的学习效率,“有时看到同学上课时打瞌睡，感觉很不理解.”她认为老师讲的知识精华全集中在课堂上,每节课的知识要当堂消化.
邢阳从小喜欢弹琴.她平时喜欢看《读者》、《青年文摘》等,她认为这些杂志的文章有思想性、哲理性.《红楼梦》是她最喜爱的书，曾经读过六七遍.邢阳虽然好动,但她干一件事会集中全力,放松时会尽情放松,做任何事情都靠自己的努力.
2007年北京文科状元——————张玥�
语文学习和其他科目不同,更强调积累,并不严格地受大纲限制.所以即使在高三时，也应该以读书、积累为主(阅读内容可以参考个人兴趣而定,不必严格规定).对课本的针对性学习也很重要，但这个工作建议在高一、高二时完成.�
在应试技巧方面,也应该注意掌握.尤其是应试作文,与一般文章的写法有很大区别.应严格训练根据不同题目选取不同立意和结构的能力.另外,在高三时可以根据自己的情况摸索出适合自己的应试作文模式，并了解不同类型题目的写作方法.我在高三时结合个人情况和高分作文固定结构,探索出一个适合自己的命题作文模式,并应用在高考中，取得了较好的效果.
在某种程度上,学习方法比学习时间更重要.在高三之前找到适合自己的学习方法，会大大减轻高三的学习负担.�
2007年海南文科状元——————林婵娟�
英语作为一门语言,和汉语一样,拥有自身的文化背景.许多同学感到学习英语很吃力,就是因为不了解它作为一门来自西方文化的外语所存在和使用的背景。毕竟我们生活的世界和西方文化有很大差距.而学习语言必须有语感,而语感不能单单靠读几个单词,几个句子就能获得。我的建议是,在高一或者高二，英语学习难度开始加深而学习压力还不算大的时候，在课外时间找一些英文发音中文字幕的好莱坞大片来看.并不是要求同学们能一下子听懂每一词每一句,而是在观看中感受他们的思维方式与发音方式,从而得到在课堂上学不到的语感.�
当然,语感好并不意味着英语考试一定能考好,但可以为我们学习这门语言打下很好的基础.要在考试中取得好成绩，还要将语法学扎实.英语的语法很零碎,所以大家必须有意识有章法地将学过的语法做归纳，将相似点和易错点对比记忆。同时做英语练习不能盲目,要定时定量才能达到预期效果。做过的题不能过后就忘,最好是准备一本错题记录本,将做错的记在上面，并且将自己错误的地方修正，标上记号.英语考试试题很规范,每一部分的题数量都是定死了的,所以每一部分在考试中应用多少时间也是有规律的.不要盲目做题，要看着时间,有时放弃一两道题能为你争取更多做对其他题目的时间.我的经验是,单项选择题15道用7分钟，完形填空20道用18分钟,阅读理解5篇20道用35分钟,短文改错和作文合起来用25分钟,最后用5分钟检查答案填涂正误.�
2007年四川高考文科状元 ——————张晨
总分：677分 语文130分,数学146分,外语141分,文科综合260分
张晨说自己是一个学习有相当自主性的人,做事非常有计划,“我喜欢有秩序的生活”。 “有大计划也有小计划.”她介绍说，每一段时间她都有一个大的复习版块,而每天她会有一个小的复习计划“比如做语文试卷，看地理笔记等等.” ”张晨的高三生活每一天、每一周、每一个复习阶段都有自己的计划,“这些有秩序的学习方式可以最大程度地把我的能力发挥出来,让自己进入比较平稳的学习状态，不至于浮躁.”“我想有规律有计划的学习是我成功的保证. “我对自己的要求很高，总是希望自己做到最好.别人花30分钟做的事情，我可能要花40-50分钟.”
2007年甘肃文科状元——————魏雪
和每个同龄的孩子一样,19岁的魏雪也喜欢看电视、上网、听歌.周杰伦、孙燕姿、王菲这些歌手的歌都是她闲暇时的最爱,“学习累了,会听歌、弹琴，放松一下心情,偶尔还玩玩网络游戏”.
魏雪复读班的班主任关胜荣提及得意门生魏雪时说：“魏雪是一个秀外慧中的孩子,她的成功源于习惯.”关老师说，魏雪做事、学习都思路清晰,待人接物均以宽容为本,因此和同学之间的关系也很好.
2007年广东选考政治总分状元——————肖菲
肖菲说,她每天都要预习功课,平均一门功课要花5分钟时间.另外,她还自己在课本目录表上把每一节内容的难点和重点标出来,这样就一目了然,复习时也事半功倍了。肖菲还认为,高三这一年挺累的,每天课间都有同学趴在桌子上,抓紧时间休息,而她的“独门秘诀”则是放学后在校园体育场的跑道上跑两圈,一共800米.
2007年江西高考文科状元——————朱虹璇
学习没有什么技巧和捷径,多向别人学习,多看课外书籍,增加自己的知识面；复习重点放在课本上,上课时一定要提前预习,制订好学习计划；做题目求精不求多,善于把自己所做的答案与标准答案相对比,找出问题,深入地探究问题.
2007年陕西高考文科状元——————张璐
张璐说“作文可以突击，高分作文有捷径”，她从以下三个方面谈了如何在短期内提高作文水平：
1.立意 高考作文有很多种类型，要写好,立意就要准确.准确立意,是保证作文在40分以上的关键。
2.材料 阅卷老师都很喜欢看到考生在作文中运用一些有价值的例子,例如李白,苏轼，如果把这些例子很和谐的运用到作文中，可以增加作文的深度和文学性，博得阅卷老师的好感,一般可以拿到45分以上.对于材料的收集则可以看一些人物传记的书，不需要记忆太多,记住几个自己比较熟悉的例子就可以了,在写作文时可以把一个人一直写到底,也可以几个人并列写.
3.文采 不是很快就可以培养成的,但也不能放弃,可以在平时多读一些精美的散文或者看一下历届高考满分作文.有文采,作文可以达到50分以上.
作文可以突击,掌握一些方法和技巧。张璐说自己就比较喜欢用苏轼,凡高的例子,高考作文并不神秘,最重要的是掌握方法。每两个星期写一篇.
2006年安徽高考文科状元——————曹姗
总结曹姗成功的学习经验,曹姗的妈妈和班主任老师都认为,她是一个目标明确的孩子，学习起来很有计划,善于总结,并且贵在坚持.曹姗始终明确自己奋斗的方向.从初中开始，她就把每天要做的事情写在小字条上,做完一件划掉一件,哪怕有一件没做完,都绝不去睡觉.“这个习惯坚持了6年,很有用,而且让我每天都有成就感.”曹姗说,“除此之外,我还比较注意总结，考得好考得不好都会总结一下.文科的东西要反复才能加深印象,我记忆力也不算太好,就一遍一遍反复.比如高三的时候,历史书就背了七八遍吧.”
“刻苦是必须的,方法也很重要！”曹姗的班主任夏老师认为,曹姗能取得这样的好成绩,除了刻苦努力外,还得益于善于与同学交流,“她对同学很大方,别人问她问题,她从不怕耽误时间,总是耐心细致地回答,其实,她帮别人解答问题的过程,也是她自己深入思考、理清思路的过程！”
2006年内蒙古高考文科状元——————徐钰
在同学们的心目中,徐钰真算得上是一个“良师益友”.很多同学都向徐钰请教过问题，每次她都尽心解答,从没有傲慢地对待过任何一个同学.徐钰的学习很棒,她没有因此而自傲.作为班里的学习委员,班里那些跑腿的活儿全是徐钰的,而且每次她都干得相当出色.作为学校的学生会主席,徐钰是一个“活动家”,上传下达,各项工作都协调得恰到好处.很多同学说,徐钰知识面特别广，她夺取文科状元是实至名归.
2006年重庆文科状元——————蔡妮苓：
总分：693分，语文126分，数学146分，英语136分，文综265分
回顾高二,我经历了一场学习效率的革命.当然,这场革命的发起者、执行者都是我自己.每次上课时,我都会逼自己把老师说的每一句话在脑子里多想几遍，然后再问自己,我真的理解了吗？我真的记住了吗？我有很强烈的感受,有时候你觉得自己把这句话理解了,但是实际上并没有,在做题的时候，依然会忘记这句话甚至违背这句话。我要求自己必须尽我所能记住老师所说的每一句话.下课后，我会把思路再整理一遍,慢慢地发现这节课所有的内容我居然全部都能记住,比如说：今天数学课讲了4道题,每一道是怎样的，各需要注意什么？如果我错了,错在什么地方？还有今天老师又介绍了什么新的方法.有了这场学习效率的革命,刚才所说的很多问题都得到了解决.

D. 为什么如今很多人惧怕数学呢究竟该怎么学才能爱上数学课呢

因为很多人都认为学习数学，是一件非常困难的事情，这些人需要通过正确了解数学，才能爱上数学课。

数学对于大多数人来说，确实会感到恐惧，特别是一些文科生，还没到上数学课，就已经很害怕了，更不要说，让她去考试。在这样的情况下，很多人都是听说，然后就被吓到，心理先有了障碍，这个坎就很难迈过去。在这样的情况下，建议害怕数学的人，首先要克服自己的心理，才能去很好去接受数学。

一、为什么很多人惧怕数学？

因为数学不像其他学科，可以通过背诵就获得相应的成绩。数学需要是逻辑思维，只有彻底去理解这个题目表达是什么，然后需要运用什么样的公式，才能去解开。对此，很多人都害怕这个过程，所以就害怕数学。而有一些人，他并不是没有认真去学习数学，只是他学习方法不对，才导致他更加害怕数学。学习好数学的人，是不会惧怕数学的，你应该要向他们学习。

E. 怎样才能让自己爱上数学

数学是一门逻辑性很强的基础自然科学，想突破，其实很容易。前提是上课必须百分百地进入状态，一步不离地跟着老师走，布置的习题必须保质完成，就算做错，也没什么了不起的，及时揪错，牢记自己的失误，避免再犯！
此外，你必须有一本适合自己的参考书，《北京名师导学》很不错，你可以充分利用起来，每天把自己今天在学校学习的数学内容用参考书复习一遍，先完成作业，再把参考书上涉及的例题做一下（必须先做后按照答案对照一遍，把解题思路和书写解答题的格式记在脑子里），每周末都得把本周数学的内容复习一遍，做过的题再看一下。把不懂的先记录下来，下周找时间问数学好的同学（同学比老师的思路更能迎合你的口味）把问题解决。切记！解决后的问题必须常常温习，保证解决后的问题不会忘记！！
加油，可能刚开始努力学数学你会不适应，但只要你坚持（毕竟不努力，不辛苦不可能有成功），度过一个艰难的时期，思路和答题方法都有一定程度的积累，你定能有所突破。我就是例子，虽然我的数学高一时很好，但高二时由于松懈成绩一落千丈，经过了痛苦的学习过程，终于我在高三时模拟到126分，要不是因为高考马虎和计算错误，我是可以上130（北京理科）的，但是只有120出头。对了，告诉你，考试时一定看清楚题再答，杜绝计算错，不然的话，实在冤哉！！

F. 北京男孩高考数学满分，以715分摘状元考上清华，他是怎么做到的

很多家长看到自家孩子成果不好，都羡慕他人家的孩子成果好，以为他人家的孩子天赋高，无需怎样努力，就轻松考得好成果；再看看自家孩子，感到很无法。

学霸真的都是天赋异禀吗？

我们无妨来看看来自北京男孩周展平的故事，看完之后，你心中或许就有了答案。

回望周展平的过去，他就是在坚持努力中，收获了胜利。固然阅历的一切，有压力、慌张、悲伤，但在他看来，这些丰厚多彩的感受都是他珍贵的人生财富，鼓舞着他继续前行。

大学是一个人人生中最珍贵的学习阶段，周展平希望充沛应用在清华的学习期间，多方面、深化学习各种的学问，培育更多方面的才能，更好地为将来做准备。

G. 怎么样才能让自己爱上数学

数学如果从表面上看，会觉得很枯燥，很难一下子爱上它，但是如果深入进去，并在探索中找到答案，或发现了数学的神奇，你就会从中找到无穷的乐趣。

想爱上数学，你可以从趣味数学开始，去书店找一本趣味数学和喜欢数学的同学或兄弟姐妹一起研究。数学这个学科非常有趣，如果你一旦爱上他就不会再抛弃他，他是非常容易让你专一的怪物。

假期过后我就对数学有了一种懵懂的好感，上数学课开始用心思考。后来我又遇上了一个喜欢抠难题的同桌，有一天我说我碰到一道难题想了一天才做出来，他说他有一本非常难的书，他能找到让我算三天的题，结果他给我的题我真的这冥思苦想了三天，才得出结论。

数学其实如果真的走进去了，你就无法不喜欢他，只要你真的去钻研，你就一定会产生兴趣，