① 如何在短期内快速提高初三数学成绩
想要成绩越来越好,需要自己认真的对待学习,大体来说分为以下几点,一、多读书,注意基础。二、多思考、注重理解。三、多重复,温故而知新。四、提高记忆力和理解力,这是提高学习成绩最关键的一点。曾经我的记忆力也很不好,后来朋友告诉我,记忆力是可以训练的,还让我下载一套开启大脑的课程。通过课程的学习,我掌握了各种高效率使用大脑的技巧,记忆力提高了,逻辑推理能力加强了,给我的学习带来很大的帮助。《特斯拉潜能课程》改变了我的命运,希望我的分享能帮到你!有志者事竟成,望采纳!
② 初三如何提高数学成绩
一、课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态,正确对待考试。应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
③ 如何快速提高初三数学成绩
你要听实话还是大众话?
大众话:做题吧,题海战术。还有多看书
实话:请无视我前面讲的那个方法(那个方法很蠢,一个初三生哪还有这么多时间去一个个做题)
第一,补习班要上的。但是最好是自己老是教的,这样才有针对性,也是你所了解的知识
第二,P个题海战术。你以为中考就考你数学啊,你其他几门全会做了?你其他几门都考150 了?你为了一门数学,做题海战术,那你其他的科目怎么办?你如果是初一学生,我可能会建议 你题海战术吧(虽然我从不认为这是个好办法,但不失为一个有效的方法),但是你是初三生,还有半年啊孩子,你这么有把握除了数学你其他科目都不用做了吗?不可能的吧,你不能把所有时间都用来学数学的,这样不值得的,而数学的题海战术就要时间来支撑(你们最后几个大题应该少则要10来分钟,多的要半小时才能做好一个题吧,你算算你有时间吗),所以这条“题海战术”的路行不通的。
第三:建议你上课笔记少做,就做重要的例题的笔记(其他的你可以下课问同学借)。其他的就主要听老师讲。记住,你要听的不是答案,是方法。如果没听懂,下课去问老师,一遍不懂第二遍,不管几遍,问懂为止(脸皮厚点,被骂笨总比中考考砸好,骂几声你又不会少块肉)
第四:做题要做精。你别什么会做的不会做的,拿到题就做,你那是浪费时间,纯属自我安慰。你以为你做了多少多少的题,其实都是废题。你会做的题,看一遍温习下就可以了,不用多做,就做你不会的。把你不会的题都搞出来分类,然后做。
第五:看概念。把要考的知识点和概念搞清楚很重要,毕竟你考试不止考填空和大题,还有选择题,一般前几个选择很简单,只要你懂一般的知识点,就能一眼看出来
第六:也不用搞什么摘错本啊什么的了,把不会的题,做错的题,直接剪下来分类整理好,看起来方便就行。
第七:别想一口吃个胖子。有些题你如果花的时间太长了(比如1个多小时什么的,看题目情况而定),你就直接放弃,中考你要拿的是你能拿到的分数,不是要你去做数学竞赛,比谁做的难题多,毕竟大多的同学都是一般的孩子,参加奥数的毕竟是少数,你要争的不是和血奥数拿奥赛奖的人,而是一般的同学,所以拿到基础分,不让基础分丢掉,然后稍微提高点难度(完全不用到奥数的水平),就能有个漂亮的分了。记住,基础相当重要。
第八:摆正心态。考试时,你做不出不要急,你要暗示自己,我做不出的人家也未必做得出,我难的大家都难的,不是每个人天生下来就会做数学的,难度对大家来说其实都是差不多的,你只要拿到你能拿的分(大题不是分步骤做题给分嘛,你就把步骤写清楚,能拿一分是一分)
第九:考试考好以后要及时总结,不要有错就认为是自己粗心,真正的错误原因其实是基础不扎实(比如,加减乘除,小学的知识了,你说是你粗心吗?为什么粗心?还不是因为小学没学扎实)
第十:祝你中考顺利喽~~~(希望我的回答能帮到你)
(谢绝抄袭,复制粘贴,如有雷同,绝对他抄我)
④ 初三如何快速提高数学成绩
课内重视听讲,课后及时复习。 新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
调整心态,正确对待考试。 首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
⑤ 九年级数学怎么提高成绩
1、注重基础知识点的掌握和补差意识,就是明确老师每天讲了那些知识点,这些知识点在例题上是如何运用的,老师讲到自己以前学过但又不会的要及时记录到本子上,争取以后要会;
2、要注重思考和归纳总结,老师讲过的题目不能仅仅是听懂,还要思考为什么要这么做,还可以怎么做,这道题目用了哪些知识点,是如何运用的,坚持思考一定可以提高个人的解题能力,对于某些问题要归纳其规律性,善于归类;
3、要有复习意识,人不是机器,不可能不遗忘,根据自己的实际情况,坚持一段时间把前面的作业复习一遍会有好的效果。
⑥ 如何提高初三孩子的数学成绩有什么好的办法
初三的孩子马上就面临中招考试了,在这个时候如果数学成绩不够好的话,就要努力的提升数学成绩了。其实初中的数学是比较好提升的,而且初中的数学相对于高中的数学而言是比较简单的,因此在面对初中数学的时候大家一定要有充足的信心,只有这样才能够在刚开始的时候就有绝对的优势。数学这门学科本身就是循序渐进的一个学科,因此如果想要让孩子掌握这门学科的话,那么首先就要让孩子在最开始的时候就将这些细小的知识点全部掌握。
初中数学在最开始的时候就要打好基础,而复习的时候同样也要从初一开始。所以说想要提升孩子初三的数学成绩,就要从初一的知识做起,要让孩子将初一到初三的知识全部都系统地回顾一遍,只有这样才能够更好地掌握这些知识点,也只有这样才能够更好的提升个人的成绩。
⑦ 怎样提高初三数学成绩
我的方法就是;将各种题型分类,然后找出解各类题地方法,不断总结,抓住技巧,才会做到一种方法解决各种难题。
如果你自己总结的不好可以请教老师,让其告诉你集中解题思路和常见
我初中就这么干,记住一些典型的例题,找出解题方法,遇题就想,套上总结,实现突破
⑧ 怎样提高九年级数学教学成绩
首先,基础是最重要的。数学教学典型的是一环扣一环,开始的基础没有切实打牢,会影响到以后的学习。所以,开始时哪怕是不停反复做简单的题目,也一定要把基础知识打牢之后再拔高。认真听讲和做笔记是不可缺少的。
其次,学习数学一定要系统化,如果没有天才的脑筋,就只能靠系统化整理来强化记忆,提高准确度和理解度。
再次,根据我个人多年的教学经验,只有精讲多练才能提高数学成绩。本人一直认为,学生要学好数学只有把概念弄懂和多做练习,课堂上学生与教师互动,才能开拓了思维,提高学习成绩。
如果认为智商不高,那么充分掌握基础理论,及时整理“错题集”,总结经验教训是很好的方法,数学一定不可死板,要学会举一反三。
⑨ 如何提高九年级数学成绩措施 不少于200
内容多,难度大,综合性强是九年级数学的知识特点。正是因为这样的特点,进入初三以后,学生数学成绩的差距越来越大。那么,面对这样的情况,学生们应该如何去应对呢?
“总体来说,九年级数学的备考要从宏观和微观解决两大问题。”
从宏观上,学生要抓住数学的本质,利用核心素养去解决问题。比如说,数学的核心素养包含了数学的运算能力和逻辑推理能力。
运算是数学的生命线,没有准确的计算就不可能考高分。而逻辑推理能力,因人而异,不过,这个能力可以通过多做题,多训练来提高。
“总之,初三复习就是重基础,兼拓展,多总结。”打好初三的基础,学好九年级数学上下两册非常重要。此外,在初三的学习中,学生只有站得高才能看得远。怎么登高望远呢?
第一要查漏补缺,有疑必问;第二在学习中要做到适当拓展,要做到举一反三;第三要尽可能地多一些锻炼,多做一些题,只有见得多,思路才会更加开阔。