高考数学怎么上120

‘壹’ 高中数学如何能考上120分

每次卷子好好做 班级的小测验卷子好好研究 多跟老师聊聊，把你对每道题的想法告诉老师，让他告诉你 ，你哪里想错了。改变自己的思维方式。我用这样的方法最后从 一直在90分一下 到125 还好吧

‘贰’ 高中数学如何在一个月内从80分提高到120分有什么办法

上课的时候认真的听老师讲课，如果有不懂的地方，下课一定要及时的问老师，也可以和同学们进行交流，多刷题，要学会举一反三，也可以请家教1对1的进行补习，都是可以让成绩迅速提高的。

‘叁’ 高中数学如何考120以上 怎么提高数学成绩

在高中学习生涯中，最容易拉分的一门课程就是 数学 ，想要考入心仪的大学，就要学好高中数学。那么，高中数学怎么考120分以上呢？下面和我一起来看看吧！

1 高中数学成绩怎么突破120分
1.首先，你要把所有课本上大纲要求的公式定理熟记在心里，并且清楚地知道它们之间的联系，不能死记，要理解。然后把书上的例题，课后的习题弄懂，不断刷题，巩固知识。最后做高考真题，理解高考的出题方式，知识点覆盖，高考难度等等。这些要求很高，做到的话，140分都没问题。

2.做清楚课本后面所有的题。这是数学老师的要求，一开始觉得即便我基础差，课后练习未免也太low，不愿意做，但还是在高三开始前的假期完成了。教材毕竟是教材，看似和考试要求相差甚远，实则是打基础的最佳材料。

3.量化突出。数量关系的研究是数学的一个重要的组成部分，也是数学考试中一项主要的内容。在高考的数学选择题中，定量型的试题所占的比重很大。而且，许多从形式上看为计算定量型选择题，其实不是简单或机械的计算问题，其中往往蕴涵了对概念、原理、性质和法则的考查，把这种考查与定量计算紧密地结合在一起，形成了量化突出的试题特点。

4.选择适合自己的数学辅导书。我知道自己时间很紧张基础很差，在选择资料书时我只用了一本，是一本比较基础的复习资料，当然也有错漏，不过老师有详细讲解。配套平时发的练习试卷和考试试卷。我觉得以我的能力啃完这一本书已经很够了。
1 提高数学成绩的方法

最牛高考励志书，淘宝搜索《高考蝶变》购买！

1.要学好数学，首先最重要的一点，我们要及时的预习。预习明天老师所要上的知识，章节和内容。很多学生都不重视预习，其实预习对于学好数学，也是蛮重要的一步。因为我们只有预习过明天老师要上课的知识和内容，我们才能在上课的时候及时地跟住老师的思路，同时也才能更好地理解和消化老师在上课所讲的内容。

2.在上数学课时，要认真地听老师讲课，跟紧老师的思路。因为老师在讲课的过程中，会讲到，很多的重点难点以及他，高考的必考点，甚至是比儿子段考和期考的考点。老师的教学经验丰富，他肯定会知道哪些知识点比较重要，哪些知识点，容易错，哪些知识点容易出现错误？应是听老师讲课，是一个很明智的选择。

3.要完完全全地读熟读透数学课本上的例题。如果说数学课本上的题目那里最为经典，那里最值得我们去理解、去背、去做？那么肯定是我们数学课本上的例题。我们想想，数学课本上的例题为什么成为例题？是因为它是最经典的题目，同时也是我们要学会的知识点灵活应用的最好的题目。试想想，这么多的数学题，为什么就只单单是这一两道题是例题，因为它特殊，因为它经典，因为它好。而我们考试的题目，他也是完完全全在例题的基础上变化变幻出来的。因此，我们书本上的例题它是很重要的，同时，它也往往是同学们容易遗漏和忽视的。

4.背熟课本，尤其是数学课本上的知识点。尤其是数学课本上用颜色画出的，或者是大写的加粗的字。我们更要把它熟记，甚至是完完全全地背出来。因为这是我们学好数学的最最为基础的工具。如果说数学是一栋高楼，那么，数学上的基础知识点就好比，高楼上的每一块砖。我们只有熟记熟背，甚至是完完全全的背熟这些知识点。我们才有可能将这些知识点应用于数学上，才有可能学好数学。

‘肆’ 高考数学轻松突破120分(文科)

高考文科数学轻松突破120分的方法

1、研读高考文科数学考纲

《高考考试说明》和《高考考纲》是每位考生必须熟悉的最权威最准确的高考信息，通过研究应明确“考什么”、“考多难”、“怎样考”这三个问题。所以高考文科数学复习中你就要加强对新题型的练习，揭示问题的本质，创造性地解决问题，这样有利于数学轻松突破120分。

2、分析高考文科数学试卷

高考文科数学轻松突破120分每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类。切实解决文科数学中“会而不对、对而不全”的难题。

3、反思

高考文科数学轻松突破120分，就要认反思，每次文科数学考试或多或少会发生些错误，这并不可怕，要紧的是避免类似的错误在今后的数学考试中重现。高考文科数学轻松突破120分首先要记下错误是什么，从文科数学审题、题目归类、重现知识和找出答案四个环节来分析。根据错误原因的分析提出纠正方法并提醒自己下次碰到类似的情况应注意些什么。

高考文科数学轻松突破120分：答题技巧分享

第一，先确保文科数学选择题，高考文科数学连填涂答题卡，安排在45分钟，能提前更好，能拿下50甚至60分。

第二，高考文科数学做第13、14、15、16题的时间是第45-60分钟，能提前更好，拿下12到16分。

第三，高考文科数学做第17、18、19、20题的时间是第61-100分钟，能提前更好，拿下40以上。

第四，做第21题(或22题)高考文科数学题的时间是第100分钟，务必要开始，否则大题就可能做不完，或者后面的大题审题很仓促，造成审题不清不准，导致失分严重，努力，高考文科数学就能轻松突破120分。

在做高考文科数学题时，想轻松突破120分，首先要做到淡定，做题胆大心细，我们知道，无论什么考试，题目的易中难的比是5：3：2，认识到这一点，选取易中程度的题目，高考文科数学轻松突破120分，完成好这些足够了。

‘伍’ 一个学长的忠告，高考数学如何130分

一个学长的忠告，高考数学如何130分

1、高考数学想拿到130分其实很难，绝大部分考生都无法达到这个分数的。
2、首先高考数学试卷中大部分的题目都是基础题，只要把这些基础题做好，分数便不会低了。
3、高考数学试卷的最后两题对于能力的要求较高，数学较弱的同学不要花太多的时间在这里，而应把精力放在前面的基础题上，这样成绩反而会有所提高。高考的大题目都是按过程给分的，所以万一遇到不会的题也不要空着，应该根据题意多写一些解题步骤。

高考数学如何上140

第一阶段：分析试卷
统计不会的题型所占失分比例，粗心所占失分比例！
通过统计不会的比例，统计不会的题型中哪种类型分别占几道，这样按照数量由高到低分别突破！
通过统计粗心的比例，粗心中又分两种，一种是手误，这个统计出来比例，每次考前都看看这种题，敲响警钟，第二种是概念、定义，定理，公式不熟练导致，回归课本加强记忆，说数学不需要背的都是扯淡，只是数学背是基础而已，关键时候要默写！
准备：
1、红色水笔（必须准备！分析卷子标注必须用红色的，醒目，更有利于记忆），每个错题都要用红笔在题目编码前写出是考什么（举例：排列试题，就写“排列”两字就行，或者“椭圆”、“映射”、“组合”），用于归类，提醒你那个知识点掌握不牢用，只要自己一下子就明白，怎么写都可以！不要考虑一道题考察好几个知识点，要么全写出来，要么写最主要考察的知识点，如果都不知道考察什么知识点，根本不会有解题思路，更不要谈得分了！
2、找出最近五次考试的试卷。必须是周考及以上级别的考试，原因之一是涵盖的知识全面，不是专项练习，之二是这类卷子你做的题更能反映出你做题时的状态，不同于平时练习，比较轻松，不谨慎也不紧张。最近五次，是因为对于考试时自己的状态还有记忆，回想考试当时怎么想的很重要，因为那时你的想法有助于你判断你是粗心还是掌握不牢、还是不会。
3、按上面提到的方法进行统计，相当于对自己数学能力进行摸家底式的评估。不要觉得惨不忍睹，都是这么过来的，我开始也是惨不忍睹，恨不得剁了自己的手，但这是提高数学能力的第一步！
方向很重要，因为方向不对你越努力离目标越远！为什么有的人很努力也不见进步，这就是最重要的原因，其实数学好的都不是靠天赋，而且技巧，或懂得思考，归纳总结分析能力较芹巧强，这都是可以培养的！
说这么多啰嗦话其实目的就是鼓励你，不要有畏难心理，或者觉得浪费这时间不如做几套题，其实他顶的上50套题！（其实你可以把我写给你的拿给你数学老师，他一定会用自己最强有力的手段推广的！）
第二阶段：专项练习
1、需要明确的是，高考数学是考的得分能力猜镇，而不是做题能力！其实你觉得可能没多大差别，其实差别大了！再重复下昨天给你讲的，咱算一下：比如第二道大题你不会，啃了20分钟拿不下来，弄的后来会的题都没时间做了，仓促应付，而且也没时间检查，连纠错的机会都没有了！即使做出来了，时间也浪费完了！
所以做题的时候先把会的题全部做了，不要硬是按顺序做

高考数学如何提分技巧

数学作为一门理科性质的课程，没有太多可以自由发挥的地方，更多的是客观题。你可以看一下我传的“高考”文章希望对你有帮助

高考数学如何复习

这个很难说的，我觉得数学的话，多做题就可以了，不要只看那些例题，要多做数学题，不懂的就要去问。我之前的高考数学就是这样复习的，做好是多做往届高考的数学题，因为高考的数学题要考的内容跟知识点都是差不多的

首先 你要跟着老师的节奏，认真听取老师上课讲的内容。然后认真完成老师布置的作业。因为你要高考了，时间并不多了，所以老师给你的题都是精益求精的。重要的还有高三下学期的大考试数学试题，要认真整理，多记录错题并时常复习。原因是这些大考试的题基本上都是各个学校里比较精华的题，就算有一些漏洞，他的覆盖面也是很全的，你可以穗首粗找出自己的漏洞。然后通过一些其他的试题来弥补~多和老师共沟通，不会就问，相信你的数学成绩会提高的~

高考数学如何让答题

认真仔细答题，读题目是非常关键的。当你回答一个题目发现做不出来时，你可以返回去读题目，去找你没有用的条件，我觉得这样你就可以解出来了

2012高考数学如何复习

你这个问题问的很笼统，这样说吧我也对近年的高考数学分析了，我先说大题：每年大题有六大题型，第一题三角函数：通常会涉及到化简（同时考查你的三角和差公式、二倍角公式等），再就是函数的性质（增减性、最值问题）送分题；第二题概率题，不好说有时难有时简单，题要读懂；第三题求导问题：通常求单调性啊，或结合抽象函数和不等式考；第四题立体几何题，三垂线定理一定考，再就是二面角，线面角；第五题圆锥曲线的题，客观的说第一问很简单，二问看你的运算能力，第六题，建议做第一问就行了
从整个试卷来看基础题占80－90分，能力题40－50分，压轴题10－20，自己看情况把基础一定打牢

高考数学如何达到120？

脑袋比较不行的要多做练习。尽量不要去看到答案。尽可能独立做题。

高考数学如何提高至140

这位童鞋你好
你敢这么问 想必分数是已经能稳定在125以上了
如果如上
那么 你的提分需要做两个方面的事情
第一、特征条件的特征解法的归纳。可以从模拟套卷中找到自己做题与答案之间的思维差距，争取做到看到特征条件速度就能反应过来用何种特征解法解题，节省思维反应层面的时间。
第二、做选择题和填空题的限时训练和方法训练。真正的高手，在大题层面的差距是拉不开的，高分的基础就在选择题和填空题的速度和准确率上。
数学提高到140分，不难！
加油！

高考数学如何突破高分瓶颈？

高分需要累积知识，重点题型重点方法的掌握，复习时老师说的方法总结，一点点累积。《中学生数理化》介绍了很多巧解，对于高分有帮助。竞赛的思维也对高分有帮助。提前知识的学习，即大学高等数学对于微积分求导函数

‘陆’ 高三数学成绩想要提升到120分需要怎么做

对于高中的学生来讲，他们最想提高的科目就是数学，因为数学这门科目可以说是很能拉开差距的一门学科，如果在数学上有了很大的提高，那么往往距离一些名牌学校就是更进了一步，对于一些高三的学生数学成绩想要提升到120分需要去采取什么策略呢？在小编看来，首先是要打好基础，其次是要采取题海战术，分模块的去年自己薄弱项，然后就是对于自己的错题彻底的掌握清楚，这样拿到120分就不会是一件很困难的事。

高三数学成绩要想得到提高，需要大家付出辛勤的汗水和不断的进行反思总结。只要你努力到了，就一定能够收获成功。

‘柒’ 我是高三的学生每次数学只能考一百零几分,我想考120分要怎么做请大师...

高三学生，在短期时间内想要有实质性提升可能不大容易，但是具个人经验来说，在知识性层面无法快速提升的情况下，可以在答卷方面做些工作：
一、选择题
除最后一题外，前面基础性的题目全部正确，答卷后检查重点在前面的问题上；
二、填空题
可以放过1到2道难题，务求会答的题目得分；
三、简答及问答题
压轴题外务求会答的都能得分；
压轴题前两问能够得分；
总体来说，保证会答的题目全部得分，不会答的题目尽量多得分，相信在你一百零几的基础可以达到120分左右的成绩！
希望能对楼主有所帮助

‘捌’ 高中数学如何达到120以上

高考是应试的选拔考试，我们要清楚它的作用有两点，一是选拔人才，二是高中毕业。所以有的题目是相对来说比较简单的，只要把这些简单的题目都做对，分数自然也不会太低。高中数学除了一遍又一遍地刷题，也需要学习方法，下面是高中数学如何考120以上，供借鉴。

高中数学如何考120以上

1高中数学考120以上做题技巧
1、掌握时间

由于，基础中考能力，所以要注重解题的快法和巧法，能在30分钟左右，完成全部的选择填空题，这是夺取高分的关键。

在平时当中一定要求自己选择填空一分钟一道题。用数学思想方法高速解答选择填空题。

2、后三难尽量多得分

第二段是解答题的前三题，分值不到40分。这样前两个阶段的总分在110分左右。第三段是最后“三难”题，分值不到40分。“三难”题并不全难，难点的分值只有12分到18分，平均每道题只有4分到6分。首先，应在“三难”题中夺得12分到20分，剩下最难的步骤分在努力争取。

后3题不是只做第一问的问题，而应该猜想评分标准，按步骤由前向后争取高分。

3、先易后难

所以，只做选择，填空和前三道大题是不够全面的。因为，后“三难”题中的容易部分比前面的基础部分还要容易，所以我们应该志在必得。在复习的时候，根据自己的情况，如果基础较好那首先争取选择，填空前三道大题得满分。然后，再提高解答“三难”题的能力，争取“三难”题得分20分到30分。这样，你的总分就可以超过130分，向145分冲刺。

2高中数学考120以上攻略
1.做清楚课本后面所有的题

这是数学老师的要求，一开始觉得即便我基础差，课后练习未免也太low，不愿意做，但还是在高三开始前的假期完成了。教材毕竟是教材，看似和考试要求相差甚远，实则是打基础的最佳材料。(这一点高考菌深以为然，切忌眼高手低~有时候做一遍心里会更踏实~)

2.研究透真题

我对比了十套高考数学卷，发现几乎都是一个套路，于是我开始集中练习。我是这样做的，比如大题第一道总是三角函数，我就把所有三角函数一起做，不会就看答案，再做，循环往复，十套卷子的三角函数都会了，这时再做新的卷子上的三角函数题时，就觉得完全没难度了。

3.选择适合自己的辅导书

我知道自己时间很紧张基础很差，在选择资料书时我只用了一本，是一本比较基础的复习资料，当然也有错漏，不过老师有详细讲解。配套平时发的练习试卷和考试试卷。我觉得以我的能力啃完这一本书已经很够了。

4.了解试卷，有所取舍

在无数次练习之后我对自己各部分的做题速度有了认识，我做题慢，往往客观题就要一个小时，大题只有一个小时就很仓促。于是客观题方面我主要练速度，正确率控制在选择题和填空题都只允许错最后一道，因为客观题的难度有时也会超过大题。大题通常分好几问，前面几题都较简单，要求全部完成，最后两道大题的最后一问可以暂时放弃，留出时间慢慢想，能做多少是多少。

3数学考120以上各题型如何复习?
1.选择题

1)解法多样化：与其他学科比较，“一题多解”的现象在数学中表现突出。尤其是数学选择题，由于它有备选项，给试题的解答提供了丰富的有用信息，有相当大的提示性，为解题活动展现了广阔的天地，大大地增加了解答的途径和方法。常常潜藏着极其巧妙的解法，有利于对考生思维深度的考查。

2)量化突出：

数量关系的研究是数学的一个重要的组成部分，也是数学考试中一项主要的内容。在高考的数学选择题中，定量型的试题所占的比重很大。而且，许多从形式上看为计算定量型选择题，其实不是简单或机械的计算问题，其中往往蕴涵了对概念、原理、性质和法则的考查，把这种考查与定量计算紧密地结合在一起，形成了量化突出的试题特点。

3)概念性强：

数学中的每个术语、符号，乃至习惯用语，往往都有明确具体的含义，这个特点反映到选择题中，表现出来的就是试题的概念性强。试题的陈述和信息的传递，都是以数学的学科规定与习惯为依据，绝不标新立异。

4)形数兼备：

数学的研究对象不仅是数，还有图形，而且对数和图形的讨论与研究，不是孤立开来分割进行，而是有分有合，将它辨证统一起来。这个特色在高中数学中已经得到充分的显露。因此，在高考的数学选择题中，便反映出形数兼备这一特点，其表现是：几何选择题中常常隐藏着代数问题，而代数选择题中往往又寓有几何图形的问题。因此，数形结合与形数分离的解题方法是高考数学选择题的一种重要且有效的思想方法与解题方法。

5)充满思辨性：

这个特点源于数学的高度抽象性、系统性和逻辑性。作为数学选择题，尤其是用于选择性考试的高考数学试题，只凭简单计算或直观感知便能正确作答的试题不多，几乎可以说并不存在。绝大多数的选择题，为了正确作答，或多或少总是要求考生具备一定的观察、分析和逻辑推断能力，思辨性的要求充满题目的字里行间。

2.填空题

填空题和选择题同属客观性试题，它们有许多共同特点：其形态短小精悍，考查目标集中，答案简短、明确、具体，不必填写解答过程，评分客观、公正、准确等等。不过填空题和选择题也有质的区别。首先，表现为填空题没有备选项。因此，解答时既有不受诱误的干扰之好处，又有缺乏提示的帮助之不足，对考生独立思考和求解，在能力要求上会高一些，长期以来，填空题的答对率一直低于选择题的答对率，也许这就是一个重要的原因。其次，填空题的结构，往往是在一个正确的命题或断言中，抽去其中的一些内容(既可以是条件，也可以是结论)，留下空位，让考生独立填上，考查方法比较灵活。在对题目的阅读理解上，较之选择题，有时会显得较为费劲。当然并非常常如此，这将取决于命题者对试题的设计意图。

填空题的考点少，目标集中，否则，试题的区分度差，其考试信度和效度都难以得到保证。

这是因为：填空题要是考点多，解答过程长，影响结论的因素多，那么对于答错的考生便难以知道其出错的真正原因。有的可能是一窍不通，入手就错了，有的可能只是到了最后一步才出错，但他们在答卷上表现出来的情况一样，得相同的成绩，尽管它们的水平存在很大的差异。

3.解答题

解答题与填空题比较，同属提供型的试题，但也有本质的区别。首先，解答题应答时，考生不仅要提供出最后的结论，还得写出或说出解答过程的主要步骤，提供合理、合法的说明。填空题则无此要求，只要填写结果，省略过程，而且所填结果应力求简练、概括和准确。其次，试题内涵，解答题比起填空题要丰富得多。解答题的考点相对较多，综合性强，难度较高。解答题成绩的评定不仅看最后的结论，还要看其推演和论证过程，分情况评定分数，用以反映其差别，因而解答题命题的自由度，较之填空题大得多。