㈠ 初三的数学越来越差,应该怎么办
孩子在初三的时候学习成绩越来越差,那么在这里小编也是相信大家的情况,带着孩子去进行改变,要让孩子去提高自己的数学成绩,一般数学成绩是比较难以提高的,所以说家长应该要早一些的去帮助孩子改变这种现象。
作为家长的我们需要注意,孩子如果是偏科的话,那么在大考的时候,孩子可能就会导致成绩变得越来越差,所以小编也是希望各位家长能够重视一下这个现象。
㈡ 初三数学很差怎么补救
初三数学成绩不好要怎么补救?本文整理了初三数学学习方法,供参考!
1.最好的习题是小升初考试、中招考试历年真题
因为它难度适中,题型典型,提高最快。
2.花费时间去对易错的题目,进行集中训练
3.重新详细的看课本相应章节的知识点
做错的题,除了粗心外,其他的原因多数是对这个概念的掌握不牢固。所以,要重新详细的看课本相应章节的知识点。
我在小学和初中时,每天会至少花费40分钟,进行错题和易错知识点的集中训练。
4.养成“会的题一分不丢”的习惯
粗心的问题,也要开展专题训练,集中训练,直到提高为止。
心态:攻克难关时首要任务就是稳住心态,很多害怕数学的同学都会对其谈虎色变,要去克服这种心态,要有迎难而上的毅力。
计划:对数学的考题进行合理的分配,由简中难来对考题进行有计划的攻克。
时间分配:对简易以及自己擅长的知识点少花时间,复习时一笔带过即可,将大多数时间分配到难点重点处。
查缺补漏:知己知彼百战不殆,清除了自己的弱点才能做到最好的提升。将自己不会的知识点以及题目用本子记上,在复习一遍之后逐一弄懂。
刷题:任何学科都需要刷题来提高分数,刷题一方面可以巩固所学的知识,一方面可以使你熟悉体系,让自己考试时能胸有成竹。
以上就是我整理的数学提高的高效做法,感谢阅读。
㈢ 初三数学不好怎么补救
1、首先一个十分关键的就是数学的定理,这是解决所有数学问题的根本。只有把那些定理搞明白了,理解透彻了,每道数学题才能够迎刃而解。
2、还有一个很重要的是计算问题,这主要归根于两方面。一个是由于审题不仔细而导致的计算出错。这其实是很多人在学生时代都会犯下的错。
审题是一个尤为关键的点,它考查的是学生对题目理解的深度。另一个就是单纯地算数问题,如果简单的数学题都算错的话,那就是小学的基础打不扎实的问题了,所以,不要小看一道数学题,其实隐含着许多奥秘。
3、要求孩子课前预习,这是上好新课,取得较好学习效果的基础,但预习不能走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲课的思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。
4、家长与学校结合,促使差生养成良好的学习习惯. 良好的学习习惯养成过程其实就是一个不良习惯的克服过程. 这一过程需要一定的意志和恒心,自控能力. 而差生往往自控能力不足,在这种情况下就必须得到老师和家长的鼓励和监督,久而久之形成习惯。
5、初三学生想要提高数学成绩,除了课前的预习、上课时集中注意力外,在下课之后,也需要对当堂的课程进行复习。初二学生下课后一定要多做练习题,尤其是没怎么听懂的部分,一定要做针对性的练习,最好自己准备一个错题本,把自己的错题都整理上去,以便自己更好的提高成绩。
㈣ 初三数学差,应该怎么实现逆袭
当孩子在上初三的时候,了解到孩子的数学成绩非常的差,家长就需要针对性地了解一下孩子数学差的原因。对于大部分的女生在学数学的时候,头脑都会显得非常的笨拙,这主要是因为女孩子对数学能力接受都是比较差的。尤其是家长要认识到当孩子小学学数学的时候,如果功底没有打好,也会直接影响到孩子上初中的时候,数学成绩也会变得很差。但是如果在了解到孩子想要实现成功逆袭的方法,首先家长就应该在家里面多辅导孩子,多给孩子买一些数学卷子,让孩子多看题型。
家长要意识到孩子在上初三的时候,由于功课变难,会直接影响孩子的学习成绩。但是既然孩子也想要让自己的数学成绩有所提高,家长就需要帮助孩子一起努力,家长应该多鼓励孩子。没事的时候应该多和老师沟通交流,遇到不会的问题就应该学会不耻下问。
㈤ 初三数学差的补救措施 补救方法有哪些
很多初中生的数学成绩并不是很好,那么,对于初三学生来说,数学成绩差怎么补救呢?下面我整理了一些相关信息,供大家参考!
树立信心,排除万难,坚持到底
首先说信心,这是你学好数学的根本,如果自己都不自信,何谈提高数学成绩?你可能早就被数学打趴下了,所以说树立信心很关键。
再说排除万难,对于现在的中学生来说,现实世界和网络世界的诱惑太多,你要有一个强大的内心去排除这些诱惑的影响,不去贪恋网络,不去贪恋游戏,不去贪恋所有一切与学习无关的东西,能做到这一点你从新开始的坚持就不会半途而废。
最后说坚持到底,坚持是很痛苦的,当你发现你面对的是枯燥的数学题时,你更难于坚持下去,这个时候你一定得咬咬牙坚持下去。
找一个与自己成绩差不多的伴一起攻关
一个人的学习难念会有不想学坚持不住的时候,这时有人陪伴一起学习就显得非常的惬意,可以一起讨论问题,可以一起听歌放松,可以一起彼此鼓励等等。
数学的学习需要多读书、多思考、多总结
多读书是指将课本中的定义概念反复去读,去揣摩其中的内容以及易丢点易错点。最好是将根本中的概念定义内容牢记于心。
多思考,多思考就是将我们所做的题,尤其是错题反复思考为什么错了?错在哪里了?考了哪些内容?哪些知识点能够用到这里?下次遇到该怎么解决?是否有与它一样类型的题可以归位一类?
多总结,多总结就是将你的心得啊,自己掌握的技巧啊以及同类型题等内容用自己的话总结出来,偶尔不时回过来看看这样就可以做到快速提高。
量变到质变
数学学习离不开做题,对于大多数学生来说很难做到举一反三,既然做不到我们就需要用用大量的题来弥补,但是做题也不能盲目的去做。第一,做题要由易到难,第二,做题要先专题后限时模考,第三,做题要学会整理错题,第四,做题要学会分析试题,第五,做题要会猜题。
总结梳理,提炼方法
数学复习的最后阶段,对于知识点的总结梳理,应重视教材,立足基础,在准确理解基本概念,掌握公式、法则、定理的实质及其基本运用的基础上,弄清概念之间的联系与区别。
对于题型的总结梳理,应摆脱盲目的题海战术,对重点习题进行归类,找出解题规律,要关注解题的思路、方法、技巧。
反思错题,提升能力
在数学备考期间,要想降低错误率,除了进行及时修正、全面扎实复习之外,非常关键的一个环节就是反思错题,具体做法是:将已复习过的内容进行“会诊”,找到最薄弱部分,特别是对月考、模拟试卷出现的错误要进行认真分析,也可以将试卷进行重新剪贴、分类对比,从中发现自己复习中存在的共性问题。
㈥ 初三数学不好应该怎么办
初三数学不好成了很多初三学生备考过程中的阻碍,数学又是中考过程中很重要的科目,所以大家在备考的过程中一定要给予重视,下面我就为大家分析一下初三数学不好应该怎么办。
因为基础不好,不够扎实
学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了,但一遇到考试,才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握,经常遇到做题模棱两可的苦恼。
第二种因为学习方法不好,没掌握好学习数学的方法
在初三数学学习的时候,虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,可并没有及时应用,其中的解题方法得不到及时的巩固,这样时间一长就会发现,之前靠短时记忆的内容竟然都忘了,或者基础的题型稍加变型就不会做了。
第三种:因为初三数学的逻辑思维能力和习惯有所欠缺
每个人思维能力各不相同,思维习惯也各有所长,有些同学比较偏向形象和感性思维,对于初三数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的初三同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题,但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。
初三课本上的每一道练习题,都是针对一个知识点出的,是最基本的题目,必须熟练掌握;课外的习题,也有许多基本题型,其运用方法较多,针对性也强,应该能够迅速做出。
许多综合题只是若干个基本题的有机结合,基本题掌握了,不愁解不了它们。
在解题过程中有意识地注重题目所体现的出的思维方法,以形成正确的思维定势。
串数学是思维的世界,有着众多思维的技巧,所以每道题在命题、解题过程中,都会反映出一定的思维方法,如果我们有意识地注重这些思维方法,时间长了头脑中便形成了对每一类题型的“通用”解法,即正确的思维定势,这时在解这一类的题目时就易如反掌了;同时掌握了更多的思维方法,为做综合题奠定了一定的基础。
多读书是指将课本中的定义概念反复去读,去揣摩其中的内容以及易丢点易错点。最好是将根本中的概念定义内容牢记于心。
多思考,多思考就是将我们所做的题,尤其是错题反复思考为什么错了?错在哪里了?考了哪些内容?哪些知识点能够用到这里?下次遇到该怎么解决?是否有与它一样类型的题可以归位一类?多总结,多总结就是将你的心得啊,自己掌握的技巧啊以及同类型题等内容用自己的话总结出来,偶尔不时回过来看看这样就可以做到快速提高。
希望通过我的分享能够帮助数学不好的同学,在学习初三数学的时候利用科学的方法加以学习,一步步提高数学成绩。
㈦ 初三数学不好怎么补救
首先,如果你还在初三上学期,那么补救起来相对简单一些,因为初三数学基本上要进行三轮复习,第一轮就是把从初一到初三的数学课本上的章节逐个快速复习一遍,一般初三上学期就是在进行一轮复习,那么这个时候如果数学不好,一定要跟随老师的步伐,一点一滴的把知识点吃透,这样的话做题的时候就有一定的基础了,后面的复习就相对容易一点,成绩也会提高的快一点。
其次,如果你现在已经是下学期了,而且马上要面临中考了,那么留给你的时间不多了,这个时候一轮复习,二轮复习也基本结束了,现在也就是在按中考模式在复习了,现在数学不好,知识点重新复习的话已经来不及了,所以我们只能从做题技巧上来提高分数了。
关于做题技巧,本人有一些经验在这里与大家分享,中考试卷分为选择题10题,填空题8题,解答题10题,解答题呢包括计算题,化简求值题,概率题,求解题,证明题,综合题等,这些题目有易到难,所以在做题的时候把握一定的技巧考试的时候也不会太差,首先选择题十道,我们重点把握前8道,前8道都是基础题,相对简单,剩余的两道如果三分钟没想到解题方法,立即跳过做下面的题目,到最后实在不行就靠猜,千万不要在这两题上面浪费太多的时间。其次填空题是一个道理,八道题有七道大部分学生都能完成,最后一道可以放弃。再者是解答题,首先是计算题不能失分,有些人认为计算题简单,做完就不回去检查,很容易出错,所以宁可在计算题上面多花点时间也不去死抠难题,毕竟相同时间下计算题更容易得分,中考是一个选拔性的考试,又不是看谁做的难题多,所以什么好得分,容易得分,我们就尽量的在这些题目上多花点时间,至于证明题,解答题只要思路清晰,条件都用上,步骤就按自己想的去写基本上都能得分,至于难题,压轴题,我们要放轻松,能得几分是几分,得到的都是赚的。
掌握住这些,相信中考对于你来说都不是什么难事,加油↖(^ω^)↗
㈧ 初三数学不好怎么办 如何提升数学成绩
初三了数学成绩不好怎么办?很多初三同学都很困惑这个问题。为了帮助广大初三同学解决这个难题,下面总结了一些初三同学数学成绩不好的原因及解决办法。
数学成绩差的原因?
初三同学数学成绩不好的原因主要有以下几点:
1、基础不好,不够扎实: 初三同学在学习过程中,数学定义、公式记忆不熟练,基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的初三同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了,但一遇到考试,才发现实际上还有很多数学知识并没有完全掌握,经常遇到做题模棱两可的苦恼。
2、学习方法不好,没掌握好学习数学的方法: 初三同学在学习的时候,虽然对相关数学知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了,可并没有及时应用,其中数学的解题方法得不到及时的巩固,这样时间一长初三同学就会发现,之前靠短时记忆的内容竟然都忘了,或者基础的题型稍加变型就不会做了。
我推荐: 《最新中考数学压轴题解题技巧》
数学不好怎么解决?初三同学数学成绩不好可以通过以下方法解决:
1、树立信心,排除万难,坚持到底: 首先说信心,这是初三同学学好数学的根本,如果初三同学自己都不自信,何谈提高数学成绩?你可能早就被数学打趴下了,所以说树立信心很关键。
其次是排除万难,对于现在的初三同学来说,现实世界和网络世界的诱惑太多,初三同学要有一个强大的内心去排除这些诱惑的影响,不去贪恋网络,不去贪恋游戏,不去贪恋所有一切与学习无关的东西,能做到这一点初三同学从新开始的坚持就不会半途而废。
最后说坚持到底,坚持是很痛苦的,当初三同学发现自己面对的是枯燥的数学题时,你更难于坚持下去,这个时候初三同学一定得咬咬牙坚持下去。
2、找一个与自己成绩差不多的伴一起攻关: 一个人的学习难念会有不想学坚持不住的时候,这时有人陪伴一起学习就显得非常的惬意,可以一起讨论问题,可以一起听歌放松,可以一起彼此鼓励等等。
初三同学有很多的方法可以提升自己的成绩,但是各位初三同学不要照抄照搬其他同学的学习方法,要根据自己的实际情况找到属于自己的学习方法。
㈨ 初三的数学难吗 怎样才能学好数学
很多同学认为初三数学很难,我认为大家没有找到一个正确的学习方法,下面我为大家推荐 初三数学的学习方法 ,希望对大家有所帮助。
初中数学难易程度分析
我认为不是这样的。现在初三学生越来越聪明,任何一个智力正常的学生都能学好 数学 ,我记得一个数学家说过这样一句话:只有笨人才能学好数学。初三数学是严密的,精确的,所以需要我们把每一个细节弄清楚,才能理解它,没有捷径。现在的初三学生做题做得太多了,但是没有把最基本的知识找出来。只有找到核心知识,然后加以应用,做到万变不离其宗。其实真正的数学思想方法根本没有几条,但是很多初三学生不知道,有些老师也没有很好的去总结。
初三学生的可塑性很强,反应快,接纳新知识的能力强,任何一个学生都能学好数学,最起码要会掌握最基本的知识。有人说过 初中三年决定人的一生,而初中的数学成绩会决定你的中考。
推荐阅读: 初三数学不好怎么提高
防止初三数学丢分的方法2、同学们最怕考试做错题,做错了就要分析,总结。我总结了一下丢分的四种情况:一种初三同学是会做,但粗心,做错了。第二种是一时想不出怎么做,事后就会做了。第三种是时间纤姿不够,多给一点时间思考,也许就会做了。第四种是绝对做不出来,让你坐在那里一万年,你也做不出来。解决方法有这样几点:一,今后要细心,千万要细心。二,今后要多做多练,所谓“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。三初三同学要会用时间!要快!但是,快,容易出错!怎么才能快?只有一条路:多练!第四种最可怕!这里面有两种情况。一种是你不会做,是因为你没有学好初三数学,做不出来;另一种情况是,你学好了,但缺少举一反三和综合能力,做不出来。大部分同学问题出在第二种。老师出这样的题目是有道理的。大家绝对不会做的题目,老师是不会出的,老师是在考大家举一反三,综合能力。你脑子要多绕几个弯子,多想几个为什么,就能做出来。
初三数学解题方法1、认真审题,不慌不忙,先易后难,不能忽略题目中的任何一个条件。
2、考虑各种简便方法解题。选择题、填空题更是如此(直接法最后考虑)尤其是选择题,有些可用排除法、特殊值法、画图像解答,不必每题都运算。
3、解各类大题目时脑子里必须反映出该题与平时做的哪道题类似,应反映出似曾相识,又非曾相识的感觉。
4、会做的初三习题不野庆能解错,狠抓基本分(一般先解答好80—100分的基本分)。
5、大题目先把会的一问或两问解好,不会做的先放一放,最后再来解决这些难问题。
6、初三的实际问题要多读题目,颂竖握注意认真分析,到题目中寻找等量关系,获取信息,不放过任何一个条件(包括括号里信息),尤其注意实用题中的圆弧型实物还是抛物线型的实物。是圆弧找圆心,求半径。是抛物线建立直角坐标系,求解析式。
7、求初三二次函数解析式,第一步要检验,方可解第二步(第一步不能错,一错全功尽弃,特别是25题大题)。
初三数学的难易程度要因人而异,在平时学习的时候要掌握数学的规律,注重总结,我相信经过大家不断地练习最后终将提高数学成绩的。