‘壹’ 数学失分的原因究竟是什么
是做题时没有做到专心致志。
期中考试数学满分120分考了97分,有较大的差距。在7个科目里面数学拉分比较多。
考试失分的原因无外乎这几个方面,第一不会做,因为学习不扎实,知识掌握不透彻,分析能力欠缺等。第二,因为知识掌握不熟练导致做题出现一些失误或是不会做。第三,完全是因为粗心导致失误。
分析了数学试卷,发现真正不会的只有一道题,大多数是因为粗心造成的失误,并且因为计算失误造成的失分更多。
针对以上问题采取了以下措施,第一还是每周纠错题三刷错题,第二每天专项练习计算题,第三,在数学上加大时间与精力的投入。
近期他们学习的是整式,从复习情况来看对基础的概念原理和方法应该掌握的比较好。
昨天晚上检查试卷,发现最后的大题几乎全部有错误。仔细一看好多是不应该错的,也就是说主要是因为粗心而造成失误。
为什么粗心呢?主要还是做题时心没有静下来。心里比较紧张,比较慌乱。没有做到专心致志。我想在考场上她也是这种状态。
当然好多学生在写家作的时候都会出现这样的问题。着急着写完去做其他事情。但是他对自己的要求比较高,他不是在应付作业,确实是在认真的学,认真的写。那么出现这种状况就是他个人心理调节的问题,或者说就是平时一贯的这种心理状态。
学习前有意识的收心,做到平心静气,全神贯注,学习时做到专心细心,需要长期的来调节,来培养这种心理品质。
‘贰’ 简单的计算题也成了丢分项,这背后到底是什么原因
我下定决心要好好练她计算,买了很多练习,每天晚上练20道,刚开始孩子也是嘴上同意,实际到写的时候满满抗拒,我就做她旁边陪她写,效果有明显提高,一开始20道题能错10道甚至10几道,急在心里,表面保持平和,继续练,大概练了三四天的样子错题没有那么多了但是还是有5,6道错,继续练大概10天左右就只错一两题了,月考之前我把错题全部整理在写一遍,还是错了好几道,但是月考出乎很多人意料,数学满分三科全班第一,年级第二,我个人觉得计算还是要练,之前我家合并同类项也学的很烂,现在合并同类项几乎不会错,每天还在坚持练数学各类型题,只为数学能学好。
‘叁’ 为什么每次数学考试的题目明明会做,却总是失分
现在很多的同学数学的分数都不是很高,这拉低的整体的平均分,所以很多的学生都会是做很多的练习题来改善这种问题,那么初中数学练习题做的越多分数就会越高吗?
数学习题
在做初中数学练习题的时候,家长不可以让孩子做的过于多,需要给孩子一定的休息时间,以防止孩子出现过度劳累的情况,这样只会让分数出现下降并不会有上升的情况,所以只有详细的制定计划之后才可以在一定的程度上改善孩子的分数问题,还可以改善孩子的学习习惯,这对于孩子的以后有非常大的影响.
‘肆’ 高三数学失分原因及措施
原因1. 答题“跳步”——缺少主要答题步骤
一些童鞋数学估分比实际得分高,多是由于答题时省略了必要的步骤,导致得分不全。还有一些在考试时使用了不能直接应用的公式,也会造成失分。
策略:解题时证明过程要书写规范,必要的步骤一定不能省略。
原因2. 做选择题、填空题粗心——缺少认真仔细地观察
数学选择题、填空题中都有基础题,但往往基础题失分比较严重,主要是做题时认为简单而不认真。
策略:做选择题要讲究技巧,可用排除法、特值法、逻辑分析法解答。
原因3.数学符号书写不规范——缺少规则意识任意书写
有些不注意数学符号的表示,有些图表画得不清晰,有些自己乱造数学符号。
策略:严格按照课本上的写法,千万不要自创各种数学符号!
原因4. 计算出错——缺少严谨的做题态度
很多解答题都是多步计算,中间步骤的计算出错会直接导致后续解答相应出错,造成严重丢分。一句话:不是不会做,而是计算错!
策略:计算时一定要认真细心,决不能马虎大意。
原因5. 答题不规范——缺少坚持到底的作风
把一堆数学式子和数学符号写在试卷上。此外,给出的结果不规范也易失分。比如答案是一个计算出来的具体数字,但你只是给出了中间一步还没有算完的式子等等。
策略:答题时把解答的思维过程展示给评卷老师即可,从头到尾坚持到底。
原因6. 答非所选——缺少认真校对的方法
若做填空题时答非所选,即答题卡所选择的题目与实际做的题目不一致,但评卷时是根据所选题目进行评判的,当然不给分。
策略:做题时一定看清题号再答题,会做的题的分,千万别丢。
‘伍’ 初中数学失分原因分析
暑假快结束了,同学们要收收心,把暑假作业拿出来补补,刚上初中的同学们要提前把初中知识点预习一下,准备上高中的同学们也要复习初中知识点,为高中打下好的基础,下面是初中数学考试失分原因介绍。
1.选择题最后两题综合性较强,多项答案正确的题较易失分。选择题中背景新颖的实际应用题,学生阅读、审题能力较差,易失分。
2.填空题中探索条件题及与圆有关的综合计算失分较多。
3.二次函数综合题第二问与角有关,近年考查训练较少,很多学生未注意对称性的灵活运用,解题复杂且费时,但未得到分数。
4.最后两题综合题的最后两问对综合能力要求较高,加上考试时间紧张,成为主要失分点。非智力性失分因素
压力过大、精神过度紧张,考场上发挥不够理想;对新颖题目自信不足,如能冷静运用平时所学的数学思维方法可以解决,但在考场上因焦虑而未解决;时间把握不合理,做题时未能做到一次合格通过,导致最后没时间检查修正。
以上是赶考状元的小编整理的是初中数学考试失分原因介绍全部内容,希望能够帮助大家,如果还有想要了解的内容,大家可以关注赶考状元中考。
‘陆’ 为什么我数学考试时,能作的题经常丢分,总是拿不到高分
到现在问技巧是不是有点临时抱佛脚?
其实那些基础好考不了高分的学生我也带过,大致有以下几种原因
1.非智力因素丢分,简单题容易丢分,难题往往比较小心余森
2.很有自信,喜欢心算
3.看漏关键字,不,不一定,或者条件看错
4.走进出题老师设置的小陷阱里
5.最重要的一点,平时数学不错,对其他科付出时间多,数学练习型斗少,做题少,缺少作题经验,导致考试的时候不能以最快最好最简单的方法把题完成,所竖租亩以时间不够,分数就不高。
‘柒’ 数学考试老是丢分是什么原因
为什么平时听懂的知识,一遇到考试就丢分,到底是什么原因?是基础知识薄弱呢?还是应用能力差?还是马虎大意了呢?下面是数学考试老是丢分是什么原因,欢迎各位阅读和借鉴。
数学考试老是丢分是什么原因
一、基础知识薄弱
对于分数低于高分的学生来说,这是一个常见的问题。如果我们在100分测试中得到96分,这个对你们来说不重要,但是如果我们得到69分,你们应该好好看看这个。
对这个案子采取补救 措施
1. 为了训练孩子做难题,不要忽视基础知识的重要性。父母不应该总是急于让孩子开始做难题,觉得孩子总是在学习基础知识,做基础问题是很可耻的。但事实上,没有基本的知识,一切都是空谈。
2. 培养学生对数学的信心。基础薄弱的学生往往会因为学习不好而失去信心,对自己感到失望,对数学感到厌倦。
父母应该通过语言和行动消除孩子对数学的恐惧,让数学问题在生活中变得有趣,让孩子体验数学的参与。
二、应用能力差
当涉及到等式和不等式时,数学和生活结合在一起。桥梁,道路,应有尽有。一些学生不太了解生活,因此应用起来可就要了命了。
对这个案子采取补救措施
为孩子们的日常生活创造数学场景。
让孩子在生活中感受到数学的存在、数学的用处,这样,在做数学题时能感觉到生命的气息,可以有协会,不仅让做的过程更有趣,也能让生活小 经验 来帮助解决问题的过程。
三、不会推理变通
许多学生希望考试前能遇到问题,或者类似的问题,甚至希望数据不要改变,只有小明变成小天或小月,小花变成小化,小马变成小驴。
新问题最好不要出去,新问题类型不能多出去,容易头晕,推理几步后,不知道身体在哪里。
对这个案子采取补救措施
总结 问题及相应的思路。数学这门学科,在考试中会和以前做过题的概率实在是太小了。
父母不应该期待完全相同的问题,而应该督促孩子总结他们以前做过的问题,把它们分类,然后列出相应的解决方案。让孩子看到一些单词出现在题中,能想到相关的知识串。
考数学之前要做什么准备
第一点,休息。
休息是学生们最需要的!如果你没有得到足够的休息,这会影响你第二天的表现。
计算能力会下降,思考问题时间也会变长。因此,考试前的深夜,得不偿失!
第二点,整理知识点。
在考试前一周,你可以自己安排一些关于考试的知识,有时你的老师会帮助你安排,这样,你可以节省一步。
第三点,放松心态。
不要老是想着考试考不好会发生什么事。那只会让你更加焦虑。更重要的是,这对你的复习没有好处。所以为什么要自找麻烦呢?放松,以正常的方式参加考试。
第四点,态度认真。
考试前,还是要认真复习,这是很有必要的,不要盲目地认为我想放松心情,所以我会放松学习。
那不是真的。仅仅因为你很放松并不意味着你很放松。学习时,自己应该“像狗一样”喜欢学习,这样才能有效果。
第五,洗头。
考试前一天晚上或早上洗头。这会帮助你理清思路。
这样,考试的时候可以很冷静的思考。当然,如果天气很冷或者你感冒了,你最好不要。如果你生病了,那是弄巧成拙。
第六,坦然对待结果。
当结果出来的时候,对他们敞开心扉。面对不好的结果不要气馁,继续前进!不要对结果太满意。因为在幕后有很多人!需要更多的努力。
数学考试如何检查
检查概念问题的要点
概念题分为填空题、选择题、判断题三大类。了解、理解和应用概念。
在知识形成过程的基础上,记住它是什么,运用这些概念填空、选择和判断。
填空,选择最好的草稿纸来写思考的过程,需要反复计算的地方来计算。
计算问题的答案检验技巧
计算问题,除直接写数、简单计算、关式计算和列式计算四种问题。
一般情况下,计算问题要做到四重,即:认真抄题、认真做题、认真列竖式、认真检验。一个简单问题的基础是运算和性质定律。
测试单词问题的技巧
做应用题可以用解析法分析,用综合法的公式回答。考试做题时,要采取先易后难的原则,先做自己比较熟悉有把握的题。
如果你长时间想不出一个问题,你可以换一种 思维方式 。如果你真的想不出来,你可以暂时把它放在一边。也许你会在思考其他问题时得到灵感。
检查时,学习将问题作为已知条件来处理,看看是否可以计算其中一个条件。
解答和检查图形题时要特别注意单位名称是否统一,是否需要换算。此外,您应该反复检查单词问题,看看这些数字是否正确抄写。计算正确吗?
操作题的答题检查技巧
他们可能会让你画一个图,或者测量一个图的长度,或者计算面积或周长,或者他们可能会让你做一个设计之类的。
这些问题一般都是对我们教材的原型做一些整合,不会太难,所以对这类问题一定要仔细分析,在认真检查问题含义的基础上重新开始。
另外,大家还可以在检查时优先检查分值大的或比较难或没把握的。
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