如何帮助孩子提高数学成绩

A. 怎么帮助四年级孩子提高数学成绩

最佳答案
孩子的数学成绩差，撇开智力上的因素，最主要的原因往往是学习习惯不好或者学习方法不当造成的，要想提高数学成绩，我的建议是：

1、家长不能急于求成，要有耐心，耐心的帮助孩子克服学习上的困难；
2、要培养孩子良好的数学学习习惯；
3、要注重孩子的基本运算能力和数学思维能力的培养；
4、要多与学校老师联系，及时了解孩子在学习上的表现及学习上出现的问题，帮助孩子克服学习上的困难，解决学习中的问题；
5、要多鼓励孩子，鼓励孩子勇于面对数学问题和解决数学问题；鼓励孩子多与成绩好的同学进行学习上的交流。

B. 有什么办法能让孩子提高数学成绩

可以通过采用如下的方法提高数学成绩：
（1）做题目，要想学好数学题目是一定要做的，但是做什么样的题目是很重要的，如果两个题目用相同的方法，那理论来说没有再做的必要。但是一定要会做其中一道题。
（2）数学能力包括空间想象能力，公式的变换能力，和计算的能力。
其中最困难的要数第二个，公式的变换能力。但是第三种能力，也就是就算能力比较暧昧，既不能说难于培养，也不能说容易。要向培养计算能力，则一定要多算，即使同样地题目，也可以重复训练。在训练的时候，不要求题目数量，一定要算对，要讲质量。算对一道题，再算下一题，让孩子不要着急，不要有训练的压力。
（3）对于数学思维，是有一定的天赋，但是即使天赋不是那么好，可以把不会题目分类，靠记忆的方式来做题。但一定要能分清哪些是一类。这样在慢慢的积累之中，就会发现题目都可以找到现成的方法。没有现成方法的也可以找到自己的想法。因为我们总是在新问题中寻找旧问题。这样可以慢慢练出数学的思维。现在人们认为数学要求极高的天赋，其实也有偏颇。
（4）最后再说一下兴趣，就像上面所说，兴趣是最好的老师。兴趣的培养就在于付出与收获。如果孩子在做了一段时间的训练之后发现自己可以独立的做出以前做不出的问题，那么他就会对数学的训练产生兴趣。

C. 怎样提高孩子数学成绩

其实，学数学光靠做大量的题目是无法解决本质问题的。孩子数学成绩差，实质是基础知识薄弱、解题思路不熟悉、分析能力不足造成的。
如果家长让正在学习基础知识的中小学生，开始盲目采用“题海战术”势必会将一些错误的答案、误解的知识也巩固了下来，加大了纠正难度，容易形成了“一错再错”的恶性循环。
所以，想要提升孩子的数学成绩，下面这几点十分重要！
简单小题别老做，多做综合性题目
让孩子做大量相同的题目并没有实质性帮助，相反，重复练习相同题目会消耗更多的时间和精力，使孩子没心思再学习。实际上，做题目不在于多而在于有效。
应用题、推算题、方程与不等式所涉及的知识点多，要求孩子将课堂上所学的知识融会贯通和活学活用。家长要督促孩子多总结题型和对应的思路，公式理解到位，题目一看就知道要考什么。
遇到自己完全不会的题目，先花10分钟尝试解答，超过时间仍然无法解决就直接看答案，或者找老师讲解。因为，迅速找到题目突破口，且能够举一反三才是最重要的目的。
认真审题，养成规范的解题习惯
在读数学题的过程中，家长要让孩子养成读题边勾画的习惯。看见含公式、数字、符号的字眼、不理解的地方都用画线、画圈标记出来，减少审题方面的遗漏。
答题环节，一定要书写细致、工整，尤其对数学来说非常重要。如果孩子书写模糊，小数点的位置写错了，漏泄了一个“0”。升学时，差一分，就比别人低10个名次。

D. 如何帮助孩子提高数学成绩

首先要帮助孩子建立学习数学的兴趣，可以试着先给做一些简单的题，增加他的自信。 其次，要让孩子建立数学体系。 再次，帮助孩子学会学习，课前复习，课后联系，独立完成，多做精题。 最后，抓紧课堂，多向老师和同学提问（自己要独立先做，实在不行再问）。 希望可以帮到你，愿他进步。

E. 怎样帮孩子提高数学成绩

楼主你好：
如果一道题想到半夜还没思路，那就说明这道题真的很难，或者有一层窗户纸她不知道，没有捅破，所以解不出来，他这么爱学数学，数学成绩却不理想，有可能是因为她基础知识，基础题掌握不熟练，不知道她现在几年级，您可以每天在她写完作业以后，看看她的数学作业，让她讲一些题，一定要记住，不要让她看有关于这道题的答案或者思路，让他自己单独思考，可以看看 老师上课讲的例题，公式
有可能考试时候经常犯的错误 ，例如：
（ 1）不要凭借印象做题，头脑中以前见过这道题有印象就直接作答是千万不可的，要整个通读题目
（2）没有注意到题目中的关键性字词。这是因为学生在观察时只注意了整体，不注意细小的地方，因此看错了题目，造成了感知的错误，因此列出错误的式子。
（3）对数学术语或字词不理解。
如果有时间可以把自己错的题和在看过答案之前不会的题的思路超在本上，重点是思路，考的是什么知识点，难题不要配太多，难题太多了，全都思考不出来，谁都不想看，尽量多一些基础题，巩固基础最重要
在做题时要审清题目，把重点画下来，题目中给的信息一定是有用的，把题目中给的文字所要表达的信息解出来，这道题就很容易解决，现在的学生头脑非常好，也有好的技巧，就欠缺一点勇气。把你能想到的与这道题相关的都写下来。
如果都是用人教版，现在应该学的是必修五，高一现在应该学到数列或者解三角形了吧 解三角形与上学期学的三角函数有关系，如果上学期没学好，解三角形会有困难，三角函数的公式不知道背熟了没有，例如和差角的正余弦公式，诱导公式这两个在解三角形中容易见到
这有知识点总结和练习题：
http://wenku..com/view/f8bcee4bc850ad02de80411a.html 挺不错的
记住要看数学书

希望可以帮助到你，祝学习进步，还有疑问欢迎追问

F. 怎样帮助孩子提高数学成绩

不停做题。（七年级就10点啊，好夸张，这说明课堂效率不高导致作业效率低） 讲题时只需讲主要思路 然后让孩子自己做 若是在做不出来再讲解 数学成绩要提高就一个字 做 不停的做题是培养做题速度和熟悉做题思路的唯一办法 学习没有捷径 当然 课堂效率也是很重要的 要跟着老师走哦 望采纳 谢谢

G. 怎么提高孩子数学成绩

链接:

H. 怎样提高孩子的数学成绩

1、 有良好的学习兴趣
（1）课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心。
（2）听课中要配合老师讲课，满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性，提高精神，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学习的动力。
（3）思考问题注意归纳，挖掘你学习的潜力。
（4）听课中注意老师讲解时的数学思想，多问为什么要这样思考，这样的方法怎样是产生的。
（5）把概念回归自然。所有学科都是从实际问题中产生归纳的，数学概念也回归于现实生活，如角的概念、至交坐标系的产生、极坐标系的产生都是从实际生活中抽象出来的。只有回归现实才能使对概念的理解切实可靠，在应用概念判断、推理时会准确。
2、 建立良好的学习数学习惯。
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。高中数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
3、 有意识培养自己的各方面能力
数学能力包括：逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力。这些能力是在不同的数学学习环境中得到培养的。在平时学习中要注意开发不同的学习场所，参与一切有益的学习实践活动，如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动。平时注意观察，比如，空间想象能力是通过实例净化思维，把空间中的实体高度抽象在大脑中，并在大脑中进行分析推理。其它能力的培养都必须学习、理解、训练、应用中得到发展。特别是，教师为了培养这些能力，会精心设计“智力课”和“智力问题”比如对习题的解答时的一题多解、举一反三的训练归类，应用模型、电脑等多媒体教学等，都是为数学能力的培养开设的好课型，在这些课型中，学生务必要用全身心投入、全方位智力参与，最终达到自己各方面能力的全面发展。
其它注意事项
1、注意化归转化思想学习。
人们学习过程就是用掌握的知识去理解、解决未知知识。数学学习过程都是用旧知识引出和解决新问题，当新的知识掌握后再利用它去解决更新知识。初中知识是基础，如果能把新知识用旧知识解答，你就有了化归转化思想了。可见，学习就是不断地化归转化，不断地继承和发展更新旧知识。
2、学会数学教材的数学思想方法。
数学教材是采用蕴含披露的方式将数学思想溶于数学知识体系中，因此，适时对数学思想作出归纳、概括是十分必要的。概括数学思想一般可分为两步进行：一是揭示数学思想内容规律，即将数学对象其具有的属性或关系抽取出来，二是明确数学思想方法知识的联系，抽取解决全体的框架。实施这两步的措施可在课堂的听讲和课外的自学中进行。
学数学的几个建议
1、记数学笔记，特别是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师为备战高考而加的课外知识。
2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；解答问题完整、推理严密。
3、记忆数学规律和数学小结论。
4、与同学建立好关系，争做“小老师”，形成数学学习“互助组”。
5、争做数学课外题，加大自学力度。
6、反复巩固，消灭前学后忘。
7、学会总结归类。可：①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类
学习上占第一，每个同学都可以做到。之所以你占不了第一，主要有两个原因：第一、生活方式、学习方法不正确，第二、没有坚强的毅力。在这里面毅力是第一重要的，学习方法是第二重要的。