A. 小学三年级数学小报怎么做图
小学三年级数学小报做图:
网络图片,直接下载;
优美的照片,自己生活中和数学相关的照片更好;
用直尺圆规等工具自己作图。
数学小报内容包括:
搜集数学小故事
数学小常识(比如说:知道脚的长度可以知道身高等)
数学题(照做三年级出)
数学漫画(如果画工好的话)
B. 如何利用初一初二的数学知识测量树的高度,并写出测量报告
将纸对折以形成三角形。
如果纸张是矩形的(不是正方形的),则必须将一张矩形的纸变成正方形。将一个角折起来,使其与相反的一侧形成一个三角形,然后在三角形上方切掉多余的纸。您应该剩下所需的三角形。
C. 四年级数学手抄报简单
数学源自于古希腊语的μθημα(máthēma),其有学习、学问、科学之意.古希腊学者视其为哲学之起点。接下来我为大家整理了数学手抄报模板,大家可作为参考,希望大家能够获得帮助。
四年级数学手抄报
数学小常识
1,《我们都携带一把”尺子”,你相信吗?》 你知道吗?我们每个人身上都携带着几把尺子。假如你“一拃”的长度为8厘米,量一下你课桌的长为7拃,则可知课桌长为56厘米。
如果你每步长65厘米,你上学时,数一数你走了多少步,就能算出从你家到学校有多远。身高也是一把尺子。如果你的身高是150厘米,那么你抱住一棵大树,两手正好合拢,这棵树的一周的长度大约是150厘米。因为每个人两臂平伸,两手指尖之间的长度和身高大约是一样的。
要是你想量树的高,影子也可以帮助你的。你只要量一量树的影子和自己的影子长度就可以了。因为树的高度=树影长×身高÷人影长。这是为什么?等你学会比例以后就明白了。你若去游玩,要想知道前面的山距你有多远,可以请声音帮你量一量。
声音每秒能走331米,那么你对着山喊一声,再看几秒可听到回声,用331乘听到回声的时间,再除以2就能算出来了。学会用你身上这几把尺子,对你计算一些问题是很有好处的。同时,在你的日常生活中,它也会为你提供方便的。你可要想着它呀!
2,《阿拉伯数字》 阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明创造的',而是发源于古印度,后来被阿拉伯人掌握、改进,并传到了西方,西方人便将这些数字称为阿拉伯数字。以后,以讹传讹,世界各地都认同了这个说法。 阿拉伯数字是古代印度人在生产和实践中逐步创造出来的。
在古代印度,进行城市建设时需要设计和规划,进行祭祀时需要计算日月星辰的运行,于是,数学计算就产生了。大约在公元前3000年,印度河流域居民的数字就比较先进,而且采用了十进位的计算方法。 到公元前三世纪,印度出现了整套的数字,但在各地区的写法并不完全一致,其中最有代表性的是婆罗门式:这一组数字在当时是比较常用的。
它的特点是从“1”到“9”每个数都有专字。现代数字就是由这一组数字演化而来。在这一组数字中,还没有出现“0”(零)的符号。“0”这个数字是到了笈多王朝(公元320—550年)时期才出现的。
公元四世纪完成的数学着作《太阳手册》中,已使用“0”的符号,当时只是实心小圆点“·”。后来,小圆点演化成为小圆圈“0”。这样,一套从“1”到“0”的数字就趋于完善了。这是古代印度人民对世界文化的巨大贡献。
D. 如何做一份数学画报
1、先准备一张白纸。
2、然后把纸边缘留3厘米出来做边框,中间分开成2个版面。
3、找找各种数学题,趣味数学知识,数学故事,数学家的学问,数学方面的谚语,等等,图或文都可以,填到白纸的中间,文体形式一般不限。
4、在白纸中间唯配或写上名字,班级,学校卖袜。
5、完成。
数学画报即手抄报,是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种指伍很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。