估一估大约有多少个数学题

⑴ 先圈出10个小黑圆,再估一估共有多少个小黑圆

先圈出所有的10个小黑圆，再把不明显的补充完整，橘答亩蔽最后按大概距离和圆耐慧大小䃼上！答案：所以因该是大约一共50或者51

⑵ 估一估的数学题怎么做

估一估的数学题用四舍五入法来做。

四舍五入：0，1，2，3，4，均不进位，5，6，7，8，9，进位。去掉多余部分的数字后，在保留部分的最后一个数字上加这样得到的近似值为过剩近似值。

数量单位估计法：用实际生活中的物体去感知数量单位,实际体验数据的大小多少。

相关例题：

9、一套车票和门票 49 元，四年级一共需要 104 套票，需要准备多少钱呢？

方法一：49×104≈5000（元） 50*100

方法二：49×104≈5500（元） 50 *110

方法三：49×104≈5250（元） 50 *105

⑶ 二年级数学上册,估一估看一看一本数学书大约有()个()长,大约有()个()宽

一本数学书大约有(3)个(手)长,大约有(2)个(手)宽

⑷ 二年级数学上册,估一估看一看一本数学书大约有()个()长,大约有()个()宽

一本数学书大约有1个铅笔盒长，大约有1个手机宽。

长度（Length）是一维空间的度量，为点到点的距离。通常在量度二维空间中量度线段边长时，称呼长度数值较大的为长，不比其值大或者在“侧边”的为宽。所以宽度其实也是长度量度的一种，故此在三维空间中量度“垂直长度”的高都是。

测量

长度的测量

长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。使用时要注意：

1、尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。

2、不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。

3、厚尺子要垂直放置。

4、读数时，视线应与尺面垂直。

⑸ 二年级数学下册。 5、估一估，填上合适的单位。（填“十”“百”或“千”） 育

二年级数学下册。
5、估一估，填上合适的单位。（填“十”“百”或“千”）
育英小学大约有二（ 千 ）名学生，有四（ 十 ）个班级，有二（ 十 ）名教师。