㈠ 高中数学零点
【主要步骤】
只需继续因式分解:
得到f(x)=(x-1)(x+5)(x-2)=0
则x=1或x=-5或x=2
那么零点分别是1、-5、2
注意事项:零点不是点!零点是一个数。
【求法介绍】
因式分解
【主要知识点】
因式分解、零点有关知识
㈡ 高中数学零点是什么
零点,对于函数y=f(x),使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点,即零点不是点。这样,函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数根,也就是函数y=f(x)的图象与x轴的交点的横坐标。
定义
对于函数y=f(x),使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点,即零点不是点。这样,函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数根,也就是函数y=f(x)的图象与x轴的交点的横坐标。
等价条件
方程f(x)=0有实数根即函数y=f(x)的图象与x轴有交点/函数y=f(x)有零点。
求解方法
求方程f(x)=0的实数根,就是确定函数y=f(x)的零点。一般的,对于不能用公式法求根的方程f(x)=0来说,我们可以将它与函数y=f(x)联系起来,利用函数的性质找出零点,从而求出方程的根。
函数y=f(x)有零点,即是y=f(x)与横轴有交点,方程f(x)=0有实数根,则△≥0,可用来求系数,也可与导函数的表达式联立起来求解未知的系数。