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对高一数学一窍不通怎么办

发布时间:2023-07-27 21:50:12

⑴ 高一数学不会该怎么办

有很多的同学在上高一的时候,学习成绩是非常的不好的,那么 高一数学 成绩不好怎么办呢,下面给大家分享一些关于高一数学不会该怎么办,希望对大家有所帮助。

一.高一数学不会该怎么办

1.讲课听不懂先做好 课前预习

可能很多人认为这是一个笑话,老师讲的都听不明白,自己能学懂吗?其实,只要静下心来,认认真真看书,都能看懂,然后看例题做题,先自学一遍,等上课老师再讲一次,看不懂的地方仔细听。

通过两遍学习,相信大家就能够理解数学知识点了,如果还有个别不懂的地方,再单独问老师,然后通过大量习题巩固练习,这是一个不错的 方法 。

2.可以假期报补课班学习新课

提前报补课班学习新课也是一种方式,但个人不建议这种 数学 学习方法 ,因为这是一种治标不治本的方法。对于差生来说,这或许能暂时提高成绩,但对于真正想学好数学的人来说,最好还是自己多琢磨。

补课只是一种权宜之计,是为了跟不上的学生补习提高成绩之用,如果能自学最好,这样既能省钱还能学的扎实,毕竟自己研究的和听老师讲的是两种状态和效果。

3.讲题听不懂可以先记笔记再问

有时候上课讲卷子时,有些题目可能听不懂,如果是自己会做或做对的题目,知道怎么做了,可以不必在意。如果不知道怎么做还听不懂的,可以先把答案和解题过程记下来,课后慢慢研究,实在不会再请教同学或老师。

然后找一些类似的题型做,积累 经验 ,把一类题目都做会。但能听懂的题目要尽量去听,笔记可以不记或简单写点,课后再整理,会做题才是最终目的,因为课后看笔记的人毕竟是少数。

二.高一新生为什么数学不好

1)高一新生大都自我感觉良好,认为自己的学习方法是成功的。自己能考上全市重点高中,就说明了自己在学习上有一套。自己初中怎样学,高中还怎样学,就一定能成功。不知道改进学习方法的必要性。

2)甚至认为,刚上高一,适当对自己放松一下,奖励奖励自己前一段的苦学,一两个月以后再追,也不会出现什么问题。这种不求上进,甚至釜底抽薪的想法,一定要尽早向学生讲清楚,让他们防患于未然。

3)新生面临着新的学习任务,缺少迎难而上的思想准备。暑假期间,疯玩疯闹。基础知识大滑坡,基本技能大退步,头脑时常出现空白。学习时跟不上教学的进度与要求。

4)对高中课程的学习特点,缺少全面准确的了解。对高中学生应该掌握的学习方法,缺少系统的学习和掌握。

三.高一提高数学成绩的方法

1、尽快进行角色转变

初中数学知识和高中相比比较浅显,更容易掌握,学生们可以通过反复练习,轻松的提高数学成绩。所以往往在数学的学习上很被动。但是高中数学的理论性,抽象性都很强,需要高一学生在知识理解的基础上下功夫,要能举一反三,更要求学生能够主动去学习。所以刚进入高一的学生,需要尽快进行角色转变,适应高中的生活。

2、打好基础

高一学生在学习数学的过程中,要重视基础知识,注意知识之间的内在联系和不断深化,还要在未来的学习过程中将新的知识及时的纳入已有的知识体系,逐步的形成和扩充知识结构系统。另外,上课要注意听讲、积极思考,勇于回答问题,要培养自己学习数学的良好学习习惯和思维习惯。

3、课前预习

高中数学课堂因为需要学习的知识很多,学生课前的预习就显得十分重要。所以高一学生想要学好数学就要在预习中发现难点,可以把重点的内容做一下标记。对预习中遇到没有掌握的相关旧知识,也可以再学习一遍,这样可以减少听课过程中的困难。

4、课后复习

即使是平常的数学学习也是需要课后复习的,数学复习不一定需要一遍遍的看书或是看笔记,也可以采取回忆式来复习。另外,不要把很多内容集中在一起复习,可以每天课后复习,也可以分阶段复习。找到一些经典例题进行回忆,而后和书本、笔记相对照,查缺补漏,使内容逐渐完善。


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⑵ 高中数学一窍不通怎么办

降低基础,从课本抓起,一步一步往上赶,如果出现初中不会的,在学习初中知识,跟着老师,不会就问,慢慢就会提高。并注意做好一下几点。
1 上课能分清老师讲课的重点.有选择的听讲.这样可提高效率。
2 除了能按时完成老师布置的任务还能主动找些练习来做,而且做完任何一道题后能,在检查一下.同时看看到底题目考了那些知识点。
3 有做笔记的习惯.把不会的和作错的题目或是好的方法记下来,平时多看看。
4 从做过的题目总结中总结方法,归结题型
5 不会的问题要多请教老师.可以从老师那学很多巧妙的方法
6 做题要快,不然高考时是做不完的。而且要提高准确率。在一场考试中失误,粗心丢一二十分是很容易的。
7 做题要严谨。别少胳膊缺腿。这样很容易丢分的。虽说也就一两分。但一张试卷和起来就十几分了。
8 打好基础。不要因为题简单就不去做,往往越简单的题越爱丢分。很多题都是从课本例题演化来的。
9 重视选择和填空。做时要快、准。在这上面丢分就别想达到一流水平了。不会的不要马上就放弃。最后的大题都是分步得分的。
10 考试时合理分配时间,争取能做完。选择题30~35分钟 填空10分钟 简答题75~80分钟。做大题时平均一分钟使得不了一分的。考140甚至是150的关键是对速度和和准确率的把握和调节。
11 想考很高的分数就要精益求精。答题中不能出现。逻辑与推理上的漏洞。

⑶ 高一数学不好怎么办 高一数学不好解决方法

1、科学预习。

预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;预习后将课本的例题及老师要讲授的习题提前完成,还可以培养自己的自学能力,与老师的方法进行比较,可以发现更多的方法与技巧。总之,这样会使你的听课更加有的放矢,你会知道哪些该重点听,哪些该重点记。

2、科学听课。

听课的过程不是一个被动参预的过程,要全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。还要想在老师前面,不断思考:面对这个问题我会怎么想?当老师讲解时,又要思考:老师为什么这样想?这里用了什么思想蔽弯清方法?这样做的目的是什么?这个题有没有更好的方法?问题多了,思路自然就开阔了。

3、科宏前学笔记。

常常有学生问我,听数学课要不要记笔记,我毫不犹豫地回答:当然要。不仅要记,而且要记好。当然,什么都记就不是记笔记了,应该针对自身听课的情况选择性记录。

记问题--将课堂上未听懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,把问题弄懂弄通。

记疑点--对老师在课堂上讲的内容有疑问应及时记下,这类疑点,有可能是自己理解错误造成的,也有可能是老师讲课疏忽造成的,记下来后,便于课后与老师商榷。

记方法--勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对于启迪思维,开阔视野,开发智力,培养能力,并对提高解题水平大有益处。

记总结--注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,寻找存在问题、找到闹薯规律,融会贯通课堂内容都很有作用。

4、必须用好你的数学笔记。

记下的笔记只停留在纸上,要成为你自己的东西,必须用心去独立体会笔记里的每一个典型例题,每一个经典方法,每一个想法思路,完全理解并且会熟练运用才是根本。

当然,课堂的问题解决了,其他的问题也就迎刃而解了,所以,高一的学生们,请不要轻易讨厌数学,因为多半是由于你不了解数学,其实它很善良,也很有魅力,试着用心去学,你一定会成功。

⑷ 我高一新生,我喜欢学理科,可是数学函数那里我一窍不通,我都快绝望了…我怎么办…

首先心理上不要有害怕、恐惧的想法,不要给自己有过多的心理压力和包袱。多给自己一些鼓励和信心,要相信自己能学好或者能弄明白。
然后从基础部分开始慢慢学习,多花时间去理解。刚上高中,一般很多人都会觉得一下子比以前难度高了不少,加上学科也多了起来,因此需要一段时间去适应,这是一个很常见也很正常的现象。既然你喜欢理科那就有兴趣,兴趣是很好的动力。静下心来从函数的定义出发,去尝试理解,明白了函数的定义就从一些简单的函数入手去加深理解,然后配合一些简单的题目去巩固理解,慢慢你就会觉得容易理解了就好上手了。
复杂的函数其实它的本质也是函数,因此本质也一样,可以理解为若干简单的函数之间加上一些运算关系组合而成,所以先不要害怕,尝试把它们分解成几个简单的函数,然后分别处理就可以。当然要细心,有条理,逻辑要严谨。
函数的定义:给定一个数集A,对A施加对应法则f,记作f(A),得到另一数集B,也就是B=f(A)。那么这个关系式就叫函数关系式,简称函数。
函数概念含有三个要素:定义域A、值域C和对应法则f。其中核心是对应法则f,它是函数关系的本质特征。
函数的定义理解起来不算困难,要把握好函数的三个要素:定义域、值域、对应法则。对于可以用方程表示的函数,要特别注意其定义域,可以结合图像去熟悉其定义域,比如分数的分母不能为0,开平方根的底数要大于0,对数函数的底数不能为0等等,注意好题目的各种限制条件。
循序渐进,结合图像对各种类型的基本函数(一次函数,二次函数,三次函数,幂函数,指数函数,对数函数,三角函数等等)有个大致的了解,然后牢记它们的定义域和值域,不熟悉的函数,比如对数函数,多画画图多做做题帮助自己理解。掌握好基本类型函数的特征,那么复杂的就好办了。遇到不懂的,要多问问老师和同学,多动脑多动手。祝你学习进步。

⑸ 高一数学学不懂怎么办啊

我现在读高三,高一的数学也是把我弄得半死,尤其是函数那一块,简直让人发疯,很抽象,当然,迈过这道门槛就觉得数学其实没什么了。
我的经验是,上课认真听讲,积极思考,即使不会也要听并且全部记下来,以便课后复习用。天天翻天天看,看它几十遍还真不信会不了。
最重要的是,要买本习题和参考资料,数学就要多做题,看方法再实践,反反复复才能记得牢。现在的教科书上面都说不清楚,把例题看了就行。推荐你看王后雄学案,上面讲解比较清楚,而且题型也很全,都涉及的到。
当然,如果还不行的话,建议你请位家教辅导一下,函数占了高中数学很大一部分分数,一定要学好,否则高三复习时会感觉压力很大。
希望能对你有所帮助~~

⑹ 高中数学如何才能开窍 一窍不通怎么办

高中数学学习想要开窍,要学会建立知识网络。高中数学的学习中各个模块之间都不是独立的,数学公式虽然看着复杂,但却也是环环相扣的,所以高中生要学会建立知识网络,把每个模块之间的联系都找出来,这样更有利于数学的学习。

高中数学一窍不通怎么办

降低基础,从课本抓起,一步一步往上赶,如果出现初中不会的,在学习初中知识,跟着老师,不会就问,慢慢就会提高。并注意做好一下几点。

1 上课能分清老师讲课的重点.有选择的听讲.这样可提高效率。

2 除了能按时完成老师布置的任务还能主动找些练习来做,而且做完任何一道题后能,在检查一下.同时看看到底题目考了那些知识点。

3 有做笔记的习惯.把不会的和作错的题目或是好的方法记下来,平时多看看。

4 从做过的题目总结中总结方法,归结题型

5 不会的问题要多请教老师.可以从老师那学很多巧妙的方法

6 做题要快,不然高考时是做不完的。而且要提高准确率。在一场考试中失误,粗心丢一二十分是很容易的。

7 做题要严谨。别少胳膊缺腿。这样很容易丢分的。虽说也就一两分。但一张试卷和起来就十几分了。

8 打好基础。不要因为题简单就不去做,往往越简单的题越爱丢分。很多题都是从课本例题演化来的。

提高数学成绩的方法

学好数学第一要养成预习的习惯。这是我多年学习数学的一个好方法,因为提前把老师要讲的知识先学一遍,就知道自己哪里不会,学的时候就有重点。当然,如果完全自学就懂更好了。

第二是书后做练习题。预习完不是目的,有时间可以把例题和课后练习题做了,检查预习情况,如果都会做说明学会了,即使不会还能再听老师讲一遍。

第三个步骤是做老师布置的作业,认真做。做的时候可以把解题过程直接写在题目旁边,比如选择题和填空题,因为解答题有很多空白处可写。这样做的好处就是,老师讲题时能跟上思路,不容易走神。

第四个学好数学的方法是整理错题。每次考试结束后,总会有很多错题,对于这些题目,我们不要以为上课听懂了就会做了,看花容易绣花难,亲手做过了才知道会不会。而且要把错的题目对照书本去看,重新学习知识。

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