❶ 初中数学老师求职简历5篇
【 #个人简历# 导语】简历是用于应聘的书面交流材料,它向未来的雇主表明自己拥有能够满足特定工作要求的技能、态度、资质和自信。以下是 整理的初中数学老师求职简历,欢迎阅读!1.初中数学老师求职简历
性别:男性
年龄:25
身高:168cm
民族:汉族
户口所在地:临汾
目前居住地:长治
毕业院校:韶关学院沁县师范分院
学历:大专
学科专业:物理
专业名称:初等教育
计算机水平:非计算机专业应用二级
个人主页:
[求职意向]
希望从事行业:教师
希望应聘职位:教师
希望工作类型:全职
希望工作地点:长治
教育经历:
20xx年3月——20xx年1月:小学任职六年级
自我评价:本人是长治学院沁县师范分院20xx级应届专科生,自从踏入大学校门的第一天起,我从未停止过前进的步伐,作为一名初等教育专业的学生,我广收博采,刻苦钻研。
本人在工作实践中,积极上进,诚实肯干,将我的能量于热情投入到了蒸蒸日上的事业中,在强烈的责任心、事业心的指引下,我办事稳重,敢于接受挑战,并能主动的适应客观环境。
我坚信:给我多大舞台,我就能表演的多精彩。
我愿用生命倾注事业,用汗水挥洒人生。坚信定会在平凡的三尺讲台上写出不平凡的人生。希望您能给我一次机会,今天您给我机会,明天我将是您的骄傲。
求职意见:初中数学老师
2.初中数学老师求职简历
姓名:
性别:
年龄:
学历:
求职意向
工作年限:
期望薪资:
工作地点:广州-不限
求职意向:初中数学老师
个人评价:沟通能力强、学习能力强、有亲和力、责任心强、善于创新
工作经验:(工作了4个月,做了1份工作)
工作时间:20xx年9月至20xx年1月[4个月]
职位名称:物理教师
工作内容:20xx-20xx学年上半学期,当任两个班的物理教师,并在期末统考中取得优异的成绩。在工作期间认真准备教案,及时批改学生的作业,在自习课和晚自习积极巡班辅导学生;与物理备课组成员积极交流,研究物理教学内容,制备课件、教案;悉心准备物理教案、物理演示实验、物理实验室实验。
教育经历
20xx年7月毕业岭南师范学院物理学(师范类)
自我描述
20xx年7月于吴川覃巴小学参加大学生暑假“三下乡”社会实践活动。
20xx年9月参加“关爱留守儿童”活动服务一年。
20xx年7月于湛江市奥体中心参加第xx届广东省运功会开闭幕式自愿者。
20xx年9月—20xx年1月于湛江二中港城中学初二年级代课一个学期。
3.初中数学老师求职简历
姓名:
性别:
出生年月:
民族:
学历:
现居住地:
工作年限:
到岗时间:
身高:
婚姻状况:
联系电话:
求职意向
应聘类型:
可应聘职位:初中数学老师
应聘行业:化工/水利/电力/能源/地质,教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非梁备氏盈利机构,广告/会展/公关/市场推广
期望工作地区:石家庄市,石家庄其它地区
期望月薪:面议
自我评价
曾在高中实习1个多月,并获得优秀实习生,师范生技能大赛二等奖,具有教师资格证书;是xx届应届毕业生,并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生;曾辅修心理咨询师,并获得国家三级证书;业余时间辅修茶艺师,并获得中级茶艺滚姿师资格证;自我评价:本人具有很好的学习及适应橡散能力,在校期间,曾担任许多组织策划类学生干部,有很好的组织协调能力。为人活泼开朗,积极上进,有很广泛的爱好,对工作有很高的热情,喜欢挑战难度,并不断的完善自己。在大学期间,是德智体全面发展的优秀学生,同时我相信自己在将来的。工作岗位上也是优秀的员工。
教育背景
20xx-9至20xx-7学校名称:云南师范大学
专业名称:化学教育(应用化学方向)
取得学历:本科
校内活动职务描述
20xx年10月—20xx年07月院学生会外联部干事及部长
20xx年09月—20xx年07月院学生会团委副书记
20xx年03月—20xx年07月心理健康教育咨询中心志愿者协会策划组组长
20xx年10月—20xx年07月福特基金绿色芳香环保社团文艺部干事及部长
20xx年09月—20xx年07月校信
在校获奖情况
20xx-6被授予云南省优秀毕业生的光荣称号
20xx-12在校级毕业生师范技能授课比赛中获得二等奖
20xx-10被评为云南省三好学生
20xx-10被评为校级“优秀学生干部”,并获得奖学金
20xx-10被评为校级“职业技能奖”,并获得伍达观教育基金奖学金
在校实践
20xx-3至20xx-4实践公司名称:云南省昆明市师大附中
所任职务:班主任及化学老师
实践描述:担任高一年级化学教学及班主任管理工作;并最终获得了优秀实习生
4.初中数学老师求职简历
真实姓名:
性别:
年龄:
身高:
婚姻状况:
户籍所在:
学历:
工作经验:
求职意向
最近工作过的职位:
期望工作地:贵州省/贵阳市
期望岗位性质:全职
期望月薪:面议
期望从事的岗位:初中数学老师
期望从事的行业:
技能特长
能熟练运用3Dma__、AuToCAD、photoshop
有普通话二级乙等证书、高级中学教师资格(美术)
熟练运用办公软件
教育经历
起止年月:20xx年9月至20xx年7月
学校名称:贵州师范大学求是学院
专业名称:美术学
获得学历:本科
工作经历
起止日期:20xx年8月至20xx年12月
企业名称:贵阳市第十七中学
从事职位:美术教师
业绩表现:
5.初中数学老师求职简历
姓名:
专业:
性别:
学历:
出生日期:
学制:
生源地:
培养方式:非定向
民族:汉族
毕业学校:教育学院
政治面貌:共青团员
毕业时间:
主修科目:
微机水平:初级
普通话:二级甲等
求职意向:初中数学老师
大学所学科目
主修课程:现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、社交礼仪、古文论、现代文艺理论、大学英语精读、写作、计算机、听力、口语、语文教育概论、教育学、普通心理学、儿童心理学、法律、大学数学、毛概、教学研究理论课程。
参与社会活动及获奖情况
xx-xx年获优秀学生干部xx-xx年获二等奖学金xx年xx月普通话水平测试为二级甲等xx年xx月参加党员培训xx-xx年获二等奖学金xx-xx获三好学生xx-xx获优秀社团会员xx年xx月通过三笔字测试xx-0xx年获校英语演讲比赛三等奖xx年xx月获系英语演讲比赛二等奖。
❷ 中学数学教师资格证面试流程啥样的
除申请中等职业学校专业课、实习指导教师资格考生外,其他考生面试均使用国家面试测评系统,面试流程如下:
(1)抽题。按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,计算机打印试题清单。
(2)备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。时间20分钟。
(3)回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
(4)试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
(5)答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟。
(6)评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
中等职业学校专业课、实习指导教师类别考生面试按各市教育局有关要求和程序执行。报考初中、高中俄语学科的考生,考试机构将根据报考人数,在省内跨区域联合组织面试,考生应服从考试机构安排,按要求进行报名和考试。
❸ 初中数学老师面试自我介绍
应聘初中的数学老师在学校 面试 时, 自我介绍 得好与不好直接关系到应聘的成果。下面是我为大家整理的关于初中数学老师 面试自我介绍 ,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友!
初中数学老师面试自我介绍1
各位考官早上好。我是郑州师范学院数学系~~~~届数学 教育 专业的一名 毕业 生,名叫~~~,很高兴能有机会在此向各位考官学习!
广西师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。
我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。
我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。
我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!
我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!
初中数学老师面试自我介绍2
大家好!本人是~~师范大学~~系教育专业~~级学生,现经过四年的大学生活,业已达到一名合格毕业生的要求。
在思想上,我积极要求进步,努力培养作为教师的情操和胸怀。在我国第一次无偿献血中成为一名志愿者。作为教师,还应拥有健康的身体、良好的心理素质和优秀的组织表达能力,因此,大学四年中我参加了年级 篮球 比赛、 长跑 比赛,系“红太阳”舞蹈队等活动,取得了一定成绩,很好得到了锻炼。
我热爱教师这一职业,教书育人不仅仅是一项工作,一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师,相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。
我的介绍完毕,谢谢大家!
初中数学老师面试自我介绍3
大家好!我叫~~~,是~~~师范学院数学系数学应用专业的一名应届毕业生。我有期望,有希望,有信心去面对这份即将来临的'工作。学习期间我在学好专业课的同时,勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。
我的自我介绍完毕,谢谢大家。
初中数学老师面试自我介绍4
尊敬的各位考官:
我叫~~~,毕业于~~学校。我开朗自信,是一个不轻易服输的女孩。大多数人认为应届生缺乏教学 经验 ,不过萨特也说,经验不可复制。一个教师的教学经验完全是一步步走出来的,正如学习 游泳 的过程便是游泳一样,教学的过程便是教学。四年来,由于家庭经济缘故,我勤工俭学,半工半读(曾带家教三年,给各种培训机构代课,并且将教学过程中所遇到的问题 总结 分析,写了许多 教学 方法 探讨以及论文),教过各类科目,如高等数学,中学数学,物理,统计学,乃至政治,历史。
我的自我介绍完毕,谢谢大家。
初中数学老师面试自我介绍5
尊敬的各位考官:
你们好!我欲应聘贵校数学教师一职,下面介绍一下我的基本情况。我叫~~,毕业于~~学校。我开朗自信,是一个不轻易服输的女孩。大多数人认为应届生缺乏教学经验,不过萨特也说,经验不可复制。一个教师的教学经验完全是一步步走出来的,正如学习游泳的过程便是游泳一样,教学的过程便是教学。
关于专业知识这一点,曾在培训班当过高等数学的代课老师,并且在~~年9月是用《数学是什么》为一高中学生讲授四十余天,期间穿插讲授康德哲学和认识论,学生接受良好,并且真正从账房先生式的数学学习模式中摆脱,几年来,我教过的学生都接受了我的一条信念:教师不是教授知识,而是教会你自己学习。
希望贵校领导可以给我一个努力的机会,我热爱教育事业,并将其视为实现人生价值的途径,四年来所做的一切就是为了做一个不平庸的教育工作者,而非教书匠,陶行知曾言:教育是艺术,艺术不是固定模式下的工业产品,艺术要激情和灵感并行,全身心投入事业。一旦学生懂得治学的道理,教师才算功德圆满,否则仅是知识贩子而已。
我的自我介绍完毕,谢谢大家。
初中数学老师面试自我介绍6
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时,也非常感谢您在百忙之中阅读我的求职信。
从贵校公布的招聘信息中了解到,贵校需招聘小学数学教师,我感觉我的条件和能力符合该职位的要求,为此,我特向贵校申请这一职位。 我是21届数学系的李雨阳。
在四年的大学生活中,我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己。
学习上,我始终以认真刻苦的态度对待所学课程,并获得相应的专业奖学金,同时我还自觉利用课余时间努力学习专业外知识,顺利通过大学英语四六级考试,计算机二级考试,取得心理咨询师三级资格证。
两年的学生会工作经历让我学会到合作与沟通的重要性,大大提高了我的问题解决能力。
大学生活的学习与锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够,但我相信自己积极的工作热情以及认真好学的态度可以弥补暂时的不足。
同时,作为一名师范专业的学生,为了以后能成为一名合格出色的教师,我努力学习教育学、教育心理学等相关教育课程,为以后从事教育工作积累相关的理论知识。
在大四实习中,一个月的讲台锻炼深刻让我领悟到教师工作的苦与甜,课堂上的讲授,与学生的沟通互动让我积累了一定的教学经验。
这让我相信自己有能力胜任小学的教学工作。
此外,作为一名心理学专业的学生,我也相信我的专业知识素养和能力对于辅导学生心理和生活有一定的优势。
毕业在即,我已做好各方面的准备,我愿意以极大的热情和责任心投入到教师工作中去。
我是个懂得奉献和感恩,充满爱与温暖的人,我相信学生一定乐于跟有亲和力且认真的老师学习,我也相信我的乐观和激情定可以感染学生。
我衷心希望自己可以融入学校这个大家庭中,与其他教师一起为贵校的教育工作而努力奋斗。
最后祝贵学校的教育蒸蒸日上,稳步发展!
此致
敬礼!
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❹ 初中数学教师资格证报考条件要求
初中数学教师资格证报考条件如下:
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
❺ 应聘初中数学教师,面试,试讲前要如何准备
应聘初中数学教师,面试中的试讲是一个关键环节,需要准备的内容有:
1、熟悉当地学校现行的初中数学的所有课本,因为试讲的题目就会出自其中。
2、掌握数学教案的写法,试讲题目确定之后试讲之前,会给一定的时间现场撰写教案。
3、按照中学数学教学法的要求,模拟组织课堂教学,以教师的身份给面试官讲一堂数学课。
4、准备一些可能提问的问题和答案,以利面试时能顺畅地回答问题。