44年级数学书答案是什么

㈠ 四年级上册数学书答案大全

.某小学三.四.五年级共种树585棵,四年级棵数是五年级的1/5,三年级种树是五年级的3/4,三个年级各种树多少棵?2.某年七月分的降雨天比晴天少8/11,阴天数是晴天的3/22,这个月雨天有多少天?3.某校五年级共有学生152人,选出男生的1/11和5名女生一起参加
,剩下的同学正好相等,这个班有男女同学各多少人?4.有两根铁丝长44米,若把第一根截去1/5,第二根接上2.8米则两根相等,两根原来各长多少米?

答：三年级是：3/4*300=225棵，四年级是：300*1/5=60棵，五年级是300棵

2某人从家骑自行车到火车站，如果每小时行15千米，那么可以比火车开车时间提前15分钟到达，如果每小时行9千米，则要比开车时间晚15分钟到达，现在打算比开车时间早10分钟到达，每小时应行多少千米？

答：二地的距离是：15*[1-15/60]=11。25千米
那么要早到10分，一小时应行：11。25/[1-10/60]=13。5千米

3食堂买来面粉和大米,面粉的重量是大米的两倍,每天吃15千克大米,20千克面粉,几天后大米全部吃完,面粉还剩80千克,这个食堂买来大米和面粉各多少千克?

解：设大米X千克,那么面粉为2X千克,则时间为X/15天,所以有20*(X/15)+80=2X,解得X=120.所以大米120千克,面粉240千克

下面的容易一点的
1:甲车行驶10小时,乙车行驶7小时,甲车比乙车多行驶276千米.如果两车的速度相同,求这两列车的速度.(方)
2:陈和张骑自行车从同一地点同时向相反方向骑.0.5小时后相距12.5千米.陈每小时行驶12千米,张每小时行多少千米?(方)
3:家具厂卖出
个数是五X柜的五分之一,卖出的
比五X柜少120个,卖出
和五X柜各多少?(方)
4:做一个容织是60平方分米的长方体
箱,底面的长是4分米,宽是3分米,高是多少?(方)
5:师傅加工零件80个,比徒弟加工的2陪少10个.徒弟加工多少个?(方)
6:徒弟加工零件45个,比师傅的二分之一多5个.师傅加工多少个?(方)

答案：
1.甲X乙Y
10X-7Y=267
10/X+7/Y=1
2.张X
(12+X)*0.5=12.5
3.书柜X五X柜Y
X=五分之一*Y
X=Y-120
4.高X
4*3*X=60
5.徒弟X
2X-10=80
6.师傅X
二分之一*X+5=45
1、25除以一个数的2倍，商是3余1，求这个数． [4]

2、学校今年绿化面积1800平方米，比去年的绿化面积的2倍还多40平方米，去年绿化面积是多少平方米? [3]

3、洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台，比去年平均日产量的2．5倍少40台，去年平均日产洗衣机多少台? [3]

4、化肥厂用大、小两辆汽车运47吨化肥，大汽车运了8次，小汽车运了6次正好运完，大汽车每次运4吨，小汽车每次运多少吨? [3]

5、
长36米，裁了10件大人衣服和8件儿童衣服，每件大人衣服用布2．4米，每件儿童衣服用布多少米?

6、甲车每小时行48千米，乙车每小时行56千米，两车从相距12千米的两地同时背向而行，几小时后两车相距272千米? [4]

7、饲养场共养4800只鸡，母鸡只数比公鸡只数的1．5倍还多300只，公鸡、母鸡各养了多少只?

8、哥哥和弟弟的年龄相加为35岁，哥哥比弟弟大3岁，哥哥和弟弟各多少岁? [4]

9、甲、乙两车同时从相距528千米的两地
，6小时后相遇，甲车每小时比乙车快6千米，求甲、乙两车每小时各行多少千米?

10、小张买苹果用去7．4元，比买2千克橘子多用0．6元，每千克橘子多少元? [4]

11、学校图书馆购买的文艺书比科技书多156本，文艺书的本数比科技书的3倍还多12本，文艺书和科技书各买了多少本? [4]

12、甲有书的本数是乙有书的本数的3倍，甲、乙两人平均每人有82本书，求甲、乙两人各有书多少本。 [4]

13、一只两层书架，上层放的书是下层的3倍，如果把上层的书搬60本到下层，那么两层的书一样多，求上、下层原来各有书多少本． [4]

14、有甲、乙两缸金鱼，甲缸的金鱼条数是乙缸的一半，如从乙缸里取出9条金鱼放人甲缸，这样两缸鱼的条数相等，求甲缸原有金鱼多少条． [4]

15、汽车从甲地到乙地，去时每小时行60千米，比计划时间早到1小时；返回时，每小时行40千米，比计划时间迟到1小时．求甲乙两地的距离． [5]

16、同学们种
，五年级种的棵数比四年级种的3倍少10棵，五年级比四年级多种62棵，两个年级各种多少棵?

17、电视机厂生产一批电视机，如果每天生产40台，要比原计划多生产6天，如果每天生产60台，可以比原计划提前4天完成，求原计划生产时间和这批电视机的总台数． [5]

19、一把
和一把小刀共1．9元，4把
和6把小刀共9元，每把
和每把小刀各多少元?

20、甲、乙两个粮仓存粮数相等，从甲仓运出130吨、从乙仓运出230吨后，甲粮仓剩粮是乙粮仓剩粮的3倍，原来每个粮仓各存粮多少吨?

21、甲、乙两堆煤共100吨，如从甲堆运出10吨给乙堆，这时甲堆煤的质量正好是乙堆煤质量的1．5倍，求甲、乙两堆煤原来各有多少吨?

22、甲仓存粮32吨乙仓存粮57吨以后甲仓每天存人4吨，乙仓每天存人9吨，几天后乙仓存粮是甲仓的2倍?

23、两根电线同样长短，将第一根剪去2米后，第二根长是第一根的1.8倍，原来两根电线各长多少米? [4]

24、一批香蕉，卖掉140千克后，原来香蕉的质量正好是剩下香蕉的5倍，这批香蕉共有多少千克?

25、小明去爬山，上
了45分钟，原路下
了30分钟，上山每分钟比下山每分钟少走9米，求下山速度． [4]

26、甲、乙分别从相距18千米的A、B两地同时同向而行，乙在前甲在后．当甲追上乙时行了1．5小时．乙车每小时行48千米，求甲车速度． [4]

27、甲、乙两车同时由A地到B地，甲车每小时行30千米，乙车每小时行45千米，乙车先出发2小时后甲车才出发，两车同时到达B地．求A、B两地的距离． [5]
28、师徒俩加工同一种零件，徒弟每小时加工12个，工作了3小时后，师傅开始工作，6小时后，两人加工的零件同样多，师傅每小时加工多少个零件． [5]

29、有甲、乙
，甲桶油再注入15升后，
质量相等；如乙桶油再注人145升，则乙桶油的质量是甲桶油的3倍，求原来
各有多少升． [5]

30、甲、乙、丙三条铁路共长1191千米，甲铁路长比乙铁路的2倍少189千米，乙铁路长比丙铁路少8千米，求甲铁路的长． [5]

31、一个工程队由6个粗木工和1个
组成．完成某项任务后，粗木工每人得200元，
每人工资比全队的平均工资多30元．求
每人得多少元． [5]

32、小明期中考试语文、数学、地理三科平均分为96分，常识分数比语文、数学、地理、常识四科平均分少3分．求常识分数．

33、电视机厂装配一批电视机，计划25天完成，如每天多装35台，24天能超额完成60台．求原计划每天装配多少台．

34、师徒俩要加工同样多的零件，师傅每小时加工50个，比徒弟每小时多加工10个．工作中师傅停工5小时，因此徒弟比师傅提前1小时完成任务．求两人各加工多少个零件． [5]

35、买2．5千克苹果和2千克橘子共用去13．6元，已知每千克苹果比每千克橘子贵2．2元，这两种水果的‘单价各是每千克多少元? [5]

36、买4支钢笔和9支
共付24元，已知买2支钢笔的钱可买3支
，两种笔的价钱各是多少元? [4]

37、一个两位数，个位上的数字是十位上数字的2倍，如果把十位上的数字与个位上的数字对调，那么得到的新两位数比原两位数大36．求原两位数． [5]

38、一个两位数，十位上的数字比个位上的数字小1，十位上的数字与个位上的数字的和是这个两位数的0．2倍．求这个两位数． [5]

39、有四只盒子，共装了45个小球．如变动一下，第一盒减少2个；第二盒增加2个；第三盒增加一倍；第四盒减少一半，那么这四只盒子里的球就一样多了．原来每只盒子中各有几个球? [5]
40、
室有长绳和短绳共72根，短绳的根数是长绳的8倍。长绳和短绳各有多少根？

41、
卖鸡蛋，上午卖出了12千克，下午卖出了18千克，下午比上午多卖了27.6元。平均每千克鸡蛋卖多少元？

42、南京到北京的铁路长1166千米。一列快车从南京开往北京，一列慢车同时从北京开往南京，5.5小时后两车相遇。快车每小时行118千米，慢车每小时行多少千米？（两种方法做）

43、一个三角形的面积是2.1平方米，它的高是1.2米，底是多少米？

44、师徒俩共同加工一批零件，15天完成任务。师傅每天加工60个零件，完成任务时比徒弟多加工了360个零件。徒弟每天加工多少个零件？

45、食堂买来大米和面粉各7袋，共重525千克。大米每袋重50千克，面粉每袋重多少千克？

46、玩具厂一星期生产的熊猫玩具比
玩具多360件，熊猫玩具的件数是
玩具的5倍。熊猫玩具和
玩具各生产了多少件？

47、李师傅买4双袜子和2双鞋子，一共用去95.2元。已知鞋子每双34元，袜子每双多少元？

48、甲乙两站相距900千米，一列货车和一列客车分别同时从甲乙两站相对开出。货车每小时行80千米，客车每小时行120千米，经过多少小时两车在途中相遇？（用两种方法做）

49、水果店运来30箱苹果和25箱梨，共重975千克。每箱苹果重20千克，每箱梨重多少千克？

50、一个梯形的面积是72.9平方厘米，上底是10.4厘米，下底是5.8厘米，高是多少厘米？

51、小明和
去买
，
买的张数是小明的2.5倍。小明又买了15
，现在两人的张数相等。原来两人各买了多少张？

52、 两个工程队合修了一段长148千米的高速公路，
正好完工。甲队每天修0.76千米，乙队每天修多少千米？

㈡ 四年级下册数学大课堂第40页全部答案是什么

四年级下册数学大课堂第40页码穗培全部答案是什么

在网上寻找具体的参考书上的答案是很难的，在网上是问不到答案的哈
还是自己多思考，不会的找同学询问 大家讨论，对自己是有好处的

四年级下册数学丛书17页答案是什么

1千迟唯米=1000米99-1=98（段）1000÷98=10.2（米）答：平均每两棵树之间距离是10.2米。

四年级下册数学名师大课堂2015

1、小数的意义:
用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫小数。
2、体会十进分数与小数的关系，并能互相转。
3、表示十分之几的小数是一位小数，百分之几的小数是两位小数，千分之几的小数是三位小数……
4、小数的读写法。
5、借助计数器，介绍小数部分的数位以及数位之间的进率
6、掌握小数的数位和计数单位
。
7、了解小数的组成：整数部分和小数部分
测量活动(小数的单位换算 )
1、1分米=0.1米
1厘米=0.01米
1克=0.001千克……学会低阶单位与高阶单位之间的互化(长度单位，面积单位，重量单位……)。低阶单位转化为高阶单位时，先将这个低阶单位的数改写成分数的形式，再写成小数的形式。
2、会进行单名数与复名数之间的互化。
比大小(比较小数的大小)
1、会比较两个小数的大小以及将几个小数按大小顺序排列。
2、比较小数大小的方法：先看整数部分，整数部分大的小数就大。整数部分相同，再看小数部分的十分位，十分位上数字大的小数就大……
购物小票-----小数的加减法(不进位，不退位)
1、不进位加法，不退位减法的计算方法：小数点对齐，也就是相同数位对齐，再按照整数加减法的法则进行计算。
2、能解决简单的小数加减法的实际问题。
量
体
重----小数的加减法(进位加、退位减)
1、小数进位加法和退位减法的计算法则(同整数加、减法的法则相同)。
2、小数的性质：小数末尾加上“0”或去掉“0”小数的大小不变。
3、整数减去小数，可以在整数小数点的后面添上“0”，帮助计算。

课堂点睛四年级下册数学的14页的答案

前我晒的衣服经常一不小心就被雨给淋溼了，因为人在外面，哪能提防得住突如其来的阵雨呢，但现在衣服却很少遭遇这样的恶运，因为每每都是阿婆替我收好了。日子久了，我倒觉着，有时候，欠了一些人情，却能增加一些关爱，让人感觉置身于人群中的温暖感。
看过一篇文章说，有些人情，是需要欠的。我突然就觉着，是不是现代的我们太害怕欠下别人的人情呢，你不欠我的，我也不欠你的，大家相安无事，我们逃避身边善意的眼光，我们漠视周围友好的询问，我们带着怀疑的眼光审视着彼此，我们套上深深的枷锁把自己囚禁在自族颤己的世界，然后，在夜深人静的角落，对着冰冷的虚幻的萤幕狂叫着，这个冷寞的世界，这群冷血的人们……

长乐一小四年级下册数学大册全部答案

国庆节期间，电器市场火爆．某商店需要购进一批电视机和洗衣机，根据市场调查，决定电视机进货量不少于洗衣机的进货量的一半．电视机与洗衣机的进价和售价如下表：
类别
电视机
洗衣机
进价（元/台）
1 800
1 500
售价（元/台）
2 000
1 600
计划购进电视机和洗衣机共100台，商店最多可筹集资金161 800元．
（1）请你帮助商店算一算有多少种进货方案？（不考虑除进价之外的其他费用）
（2）哪种进货方案待商店销售购进的电视机与洗衣机完毕后获得利润最多？并求出最多利润．（利润＝售价－进价）
【答案】
（1）6种进货方案 （2）当x＝39时，商店获利最多为13 900元．
今秋，某市白玉村水果喜获丰收，果农王灿收获枇杷20吨，桃子12吨．现计划租用甲、乙两种货车共8辆将这批水果全部运往外地销售，已知一辆甲种货车可装枇杷4吨和桃子1吨，一辆乙种货车可装枇杷和桃子各2吨．
（1）王灿如何安排甲、乙两种货车可一次性地运到销售地？有几种方案？
（2）若甲种货车每辆要付运输费300元，乙种货车每辆要付运输费240元，则果农王灿应选择哪种方案，使运输费最少？最少运费是多少？
【答案】
（1）安排甲、乙两种货车有三种方案（2）方案一运费最少，最少运费是2 040元

四年了级下册数学课堂第34页答案

p33 1、9 17 1 15 5 2、36 36÷（12) （3） 25 25 ÷（5） （5）
— — — — — — =——— = —— — = ——— = ——
10 30 16 97 9 48 48÷（12）（4） 40 40÷（5） （8）
3、9 75 3 12 2 12 6 2
— = — = — — = — — = — = —
12 100 4 18 3 30 15 5
下面自己想想吧
打字很累的
请给我投一票

一年级下册数学课堂点睛第28页第四题答案是什么

:1010jiajiao./daan/bookid_11002.
没有找到低年级的，希望这个对你将来有用。

四年级下册数学新课改课堂作业16页答案

你能把你的问题黏贴出来不
你只是这么说
我们又没有课本
怎么回答

四年级下册数学大本答案44

请你把题目打出来，我再帮你分析

四年级下册数学天天伴我学第12页答案是什么

题呢

㈢ 四年级下册数学书47到51页答案

1、

62.5是6.25的小数点向右移动了一位，把6. 25扩大到原来的10倍得到62.5。

0. 625是6.25的小数点向左移动了一位，把6. 25缩小到原来的素得到0. 625。

625是6. 25的小数点向右移动了两位，把6. 25扩大到原来的100倍得到625。

0.0625是6.25的小数点向左移动了两位，把6. 25缩小到原来的1/100得到0.0625。

2、26.3 263 2630 4.5 45 450 38.9 389 3890

3、43.5 0.435 43 8 0.8 8 670 6.7 0. 67

4、483 0.483 4830 ÷10 ÷1000 ×100

5、

（1）0. 36

（2）314

（3）1000

（4）1/1000

6、

0.85×100=85(kg)

0.85×1000=850(kg)

7、 320÷1000=0.32(千瓦时)

8、6×100=600(g) 600g=0.6kg

一年按365天计算。

6×365=2190(g) 2190g=2.19kg

9、

解法一 82.5÷100×10000=0.825×10000=8250(件)

解法二 82.5×(10000÷100) =82.5×100-8250(件)

(3)44年级数学书答案是什么扩展阅读

这部分内容主要考察的是小数的应用：

小数就是实数的一种特殊的表现形式。所有分数都可以表示成小数，小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数部分和小数部分的分界号。其中整数部分是零的小数是纯小数，整数部分不是零的小数是带小数。

在小数部分的末尾添上或去掉任意个零，小数的大小不变。例如：0.4=0.400，0.060=0.06。

把小数点分别向右（或向左）移动n位，则小数的值将会扩大（或缩小）基底的n次方倍。（例如对十进制来说就是）。

小数部分有无限多个数字，且没有依次不断地重复出现的一个数字或几个数字的小数叫做无限不循环小数，如圆周率π=3.14159265358979323……，自然对数的底数e=2.71828182845904……。无限不循环小数也就是无理数，不能化成分数形式。

㈣ 小学四年级下册数学课本2十4十6十8……98十1OO怎么做

2~100的双数有50个。
2~98有49个
它们的最中间数是50，也就是说50的前面有24个数，50的后面也有24个数。
2+4+6+…+98=50x49=2450
所以上面的题目答案是：
50×49+100=2550

㈤ 四年级下册数学暑假作业答案“完整版”(4)

第41页：

5)30&pide;6×420=5×420=2100(千克)

答：可以酿造2100千克蜂蜜。

6)48×6-268=288-268=20(朵)

答：四(1)班比四(2)少折20朵。

拓展与探究：

因为，白色部分可以拼一个正方形，它的边长是15-2×2=11(厘米)

所以，它的面积是11×11=121(平方厘米)

第43页：

注意验算

1)43.7 ， 68.19 28.45

2)④ ，① ， ③ ， ③ ，①

3)< ，< ，> ，>

第44页：

4)(850-100)&pide;3=750&pide;3=250(千克)

槐兄答：平均每车运250千克。

5)乙队：138.67+6.4=145.07(吨)

丙队：138.67-2.8=135.87(吨)

138.67+145.07+135.87

=283.74+135.87

=419.61(吨)

答：这批货物一共有419.61吨。

拓展与探究：

1)99×4=396 (岁) 396-11=385(岁)

385&pide;5=77(岁) 77+8=85(岁)

答：爷爷今年85岁。

2)120+80=200 200&pide;4=50

50×5=250 250&pide;25=10

答：方框中填10。

第45页：

1)×1000，783&pide;，&pide;1000，12.5&pide;或0.00125×

2)954，95.4，954

600，6 ，600

780，0.78，7.8

1040，104，10.4

3)191.16 ，211.84，121.87，

87.38，437.49，524.87

(1) 8，9(2) 20.68(3)87.38，437.49

第46页：

4)(1)

(2)29，51，10

(3)25或26

拓展与探究： (41+1)&pide;2=21(块)21×21=441(个)

答：一共有21块木板，441个球。

第47页：

1)430，560，0.018，3.75，0.0137，0.26

350，44.83，14.3

2)×，√，√，×，√，×，√，√

3)(1)52 ， 2

(2)

4)=80×12 =8000&pide;(125×8)

=960 =8000&pide;1000

=8

第48页：

=51.27-(8.66+1.34) =8×8

=51.27-10 =64

=41.27

(71.34+83.28)-(32.56+41.32)

=154.62-73.88

=80.74(元)

答：海河印刷厂今年纯收入80.74万元。

6)四(2)：30.5-4.8=25.7(千克)

一共：30.5+25.7=56.2(千克)

答：四(2)班收集25.7千克，两个班一共高做收集56.2千克。

拓展与探究：

1)答：最大可能是8.84，最小可能是8.75。

2)60&pide;12=5 144&pide;12=12

5×12=60

答：原来的积是60。

第50页:

1) =40.5+8.2 =23.75-(3.625+0.375) =10.37+0.59 =(12.85+4.15)-(11.2+3.8)

=48.7 =23.75-4 =10.96 =17-15

戚明衡=19.75 =2

2)×,√,×,√,×

3)(1) 70 (2) 60

我发现: 两个数的和或差除以一个数(0除外),等于这两个数分别除以那个数,再把商相加或相减.

编的题: (180-120)&pide;2=30,180&pide;2-120&pide;2=30

(270-90) &pide;3 =60,270&pide;3-90&pide;3=60

第51页:

4) 304.6+(304.6-123.65)

=304.6+180.95

=485.55(千米)

答:这条公路有485.5千米。

5)5.9-0.6-4.8

=5.3-4.8

=0.5(元)

答：这支圆珠笔0.5元。

拓展与探究：

与红相邻的有：黑、黄、白、蓝，说明与红相对的是绿;

与黄相邻的有：红、黑、白、绿，说明与黄相对的是蓝;

剩下的黑与白相对。

答：红与绿相对，黄与蓝相对，黑与白相对。

第52页：

1)1.42 ， 4.45 ， 4.5 ， 4.62 ， 1986.00 ， 2.3

2)② , ② , ② , ②

3)(1)46.0 (2)6.10 (3)824900=82.49万≈82.5万

第53页:

4) 答:兰兰训练中第5天到第10天提高得最快,第15天到第20天和第25天到第30天成绩提高比较缓慢。

拓展与探究：

202&pide;4=50(圈)……2(次)

答：202在射线b上。

第54页：

1)=828-400+1 =(14.3-7.3)+(9.2-6.2)

=428+1 =7+3

=429 =10

=5.02+3.98-3.2 =(100+2)×86

=9-3.2 =100×86+2×86

=5.8 =8600+172

=8772

2)(1) 西 (2) 西，北，20度，500 (3)东，北，40度，400

(4)

第55页：

4)①∠3=90°-45°=45°

答：它是等腰直角三角形。

②∠3=180°-60°-80°=40°

答：它是锐角三角形。

5)880&pide;10=88(米/分) 1056&pide;88=12(分) 10+12=22(分)

答：他用同样的速度从家到图书馆要用22分钟。

拓展与探究：

(1)(6-1)×4=20(块) (6-2)×(6-2)=16(块)

答：一共要铺20块绿瓷砖，16块白瓷砖。

(2)44&pide;4-1=11-1=10(块) 10×10=100(块)

答：白瓷砖用了100块。

㈥ 小学数学书四年级下册,第54页和第109页答案教育出版社

54页：

1、判断

(6)44年级数学书答案是什么扩展阅读

这部分内容考察的是除法的知识点：

把一个数平均分成若干份，求其中的一份；一个数里有几个另一个数；已知一个数的几分之几或百分之几是多少求这个数；求一个数是另一个数的几倍。

整数A能被整数B整除，A叫作B的倍数，B就叫做A的因数或约数，（在自然数的范围内）例：6÷2=3 ，1、2、3和6就是6的因数。6的因数有：1和6，2和3。10的因数有：1和10，2和5。15的因数有：1和15，3和5。

计算最大公因数或最小公倍数时，因数需要是质因数。前者为左方各质因数的积，不包括底部的最终因数；后者则需要连同最终因数一起乘上。