淄博初中数学哪里交的好

‘壹’ 初中数学补习班哪个好

补习数学的机构到也是蛮多的，不过好不好还是看老师资质
因为老师直接影响到补习效果以及学生的成绩提升
所以在找的时候最好看看往期的学生成绩以及上课老师
层主如果不了解行情的话，倒是可以去看看这里

‘贰’ 初中数学什么辅导书好啊

轻巧夺冠金版

1、这本辅导书将初中数学训练题按难度分层次设计，加强基础训练，逐级提升，注重能力形成。

2、这本初中数学辅导书题目设计精良。体现实践、综合、创新能力，对中考能力题型设计进行了科学的探索租最新的预测，准确把握中考动向，紧跟先进教育理念。设题风格典型性高，仿真性强。注重原创题设计。

3、这本初中数学辅导书答案规范、详备、精炼，有助于读者养成良好的答题**惯，使您在考试中从容应对。万无一失。

典中点

特点：1. 这本初中数学辅导书难度比五三高，可能和启东差不多。2. 和启东一样，全部是练习题3. 值得一提的是它的题部分是创新的，然后卷子里的专项卷不错，有易错题的专项.

《龙门专题》

《龙门专题》是中学数理化的专题，包含了整个中学阶段的知识，不分什么教材。它特别适合中考或者高考复习，讲解得非常细致，是许多高考状元特别提到的书。

‘叁’ 哪里的初中数学辅导的好呢

新东方教育，老牌企业，上市公司，肯定靠谱

‘肆’ 初中数学怎么交才能快速提分

着重培养学生学习数学的兴趣。现在大多数的中学生，上课注意力不集中，遇到稍难的数学问题就放弃，在课堂上不主动探索数学知识，学习没有什么目的，缺乏学习数学的动机。因此，激发学生学习数学的积极性对提升学生的数学成绩就显得至关重要。我给学生上的第一节初中数学课，主题就是‘为什么要学习数学’，学习数学最终不是说你掌握了多少数学知识，而是你通过学习了数学使你具备了许多之前没有的能力，人也因此聪明、灵活、敏捷！对学生来说，无疑是有吸引力的。除此之外，还要善于根据数学知识的特点进行灵活处理：创设多元的教学情景、新课的讲授由精彩到出彩、生成出具有灵气的课堂、构建和谐课堂、倡导设计合作学习和自主探究以及富有亲和力的语言都能增强学生对数学学习的兴趣和积极性。

‘伍’ 初中数学好教吗

怎样学好数学的是十三种好习惯
方法
1、认真“听”的习惯。
为了教和学的同步，教师应要求学生在课堂上集中思想，专心听老师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边听边思考，对中、高年级学生提倡边听边做听课笔记。

2、积极“想”的习惯。
积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高，思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。

3、仔细“审”的习惯。
审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容，学会抓住字眼，正确理解内容，对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨，准确把握每个知识点的内涵与外延。建议教师们经常进行“一字之差义差万”的专项训练，不断增强学生思维的深刻性和批判性。

4、独立“做”的习惯。
练习是教学活动的重要组成部分和自然延续，是学生最基本、最经常的独立学习实践活动，还是反映学生学习情况的主要方式。教师应教育学生对知识的理解不盲从优生看法，不受他人影响轻易改变自己的见解；对知识的运用不抄袭他人现成答案；课后作业要按质、按量、按时、书写工整完成，并能作到方法最佳，有错就改。

5、善于“问”的习惯。
俗话说：“好问的孩子必成大器”。教师应积极鼓励学生质疑问难，带着知识疑点问老师、问同学、问家长，大力提倡学生自己设计数学问题，大胆、主动地与他人交流，这样既能融洽师生关系，增进同学友情，又可以使学生的交际、表达等方面的能力逐步提高。

6、勇于“辩”的习惯。
讨论和争辩是思维最好的媒介，它可以形成师生之间、同学之间多渠道、广泛的信息交流。让学生在争辩中表现自我、互相启迪、交流所得、增长才干，最终统一对真知的认同。

7、力求“断”的习惯。
民族的创新能力是综合国力的重要表现，因此新大纲强调在数学教学中应重视培养学生的创新意识。教师应积极鼓励学生思考问题时不受常规思路局限，乐于和善于发现新问题，能够从不同角度诠释数学命题，能用不同方法解答问题，能创造性地操作或制作学具与模型。

8、提早“学”的习惯。
从小学生认识规律看，要获得良好的学习成绩，必须牢牢抓住预习、听课、作业、复习四个基本环节。其中，课前预习教材可以帮助学生了解新知识的要点、重点、发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。随着年级的升高、预习的重要性更加突出。

9、反复“查”的习惯。
培养学生检查的能力和习惯，是提高数学学习质量的重要措施，是培养学生自觉性和责任感的必要过程，这也是新大纲明确了的教学要求。练习后，学生一般应从“是否符合题意，计算是否合理、灵活、正确，应用题、几何题的解答方法是否科学”等几个方面反复检查验算。

10、客观“评”的习惯。
学生客观地评价自己和他人在学习活动中的表现，本身就是一种高水平的学习。只有客观地评价自己、评价他人，才能评出自信，评出不足，从而达到正视自我、不断反思、追求进步的目的，逐步形成辩证唯物主义认识观。

11、经常“动”的习惯。
数学知识具有高度的抽象性，小学生的思维带有明显的具体性，所以新大纲强调应重视从学生的生活经验中学习理解数学，加强实践能力的培养。在教学中，教师应强调学生手脑并用，以动促思，对难以理解的概念通过举实例加以解决，对较复杂的应用题通过画图找到正确的解答方法，对模糊的几何知识通过剪剪拼拼或实验达到投石问路的目的。

12、有心“集”的习惯。
学生在学习活动中犯错并不可怕，可怕的是同一问题多次犯错。为避免同一错误经常犯，有责任民的教师在教室里布置了错会诊专栏，有心计的学生建立错误的知识档案，将平时练习或考试中出现的错题收集在一起，反复警示自己，值得提倡。

13、灵活“用”的习惯。
学习的目的在于应用，要求学生在课堂上学到的知识加以灵活运用，既能起到巩固和消化知识的作用，又有利于将知识转化成能力，还能达到培养学生学习数学的兴趣的目的。

以上列举了良好数学习惯培养的主要方面。习惯的培养是一个渐进过程，需要教师有意识的培养，还需要学生有意志，也需要家长的积极配合，只有要求具体，严格训练，反复强化，持之以恒，习惯的培养才会取得理想效果。

‘陆’ 初中数学上哪里补习比较好呢

去跟谁学呀，施老板施佳辰老师是专业的数学老师，担任初中数学主讲教师，初中教研体系创建人之一，很多学生跟他学了都有很大的提高的。

‘柒’ 初中数学补习班哪里好，如何选择

初中数学补习班推荐清大教育辅导班、疯狂龙博士、贝尔安亲辅导班等，如下：

1、清大教育辅导班

清大商学院是清大集团针对教育领域进行人才孵化、技能培训、教学研发、对外交流等活动的平台。主要面向清大品牌校区和外界教育培训机构提供服务。核心课程根据校区运营涉及的板块进行模块化分组，涵盖市场、咨询、学管、教学、管理五大体系。

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‘捌’ 初中数学课外辅导哪里好

我可以

‘玖’ 哪家初中数学辅导班好一点

初中时，孩子的数学成绩会影响到中考成绩，进而影响到孩子的高中数学成绩，间接影响到孩子的未来。所以，在初中时把数学成绩提升上去，对孩子尤为重要。现在，有不少家长为了给孩子提升数学成绩，都在找补习班。那么初中数学补习班去哪里好呢？家长们需要了解到以下两点。

• 总结

总的来说，要想给孩子选择初中数学补习班，首先要了解孩子适合的学习阶段和教学模式，这样才能让孩子把数学成绩提升上去。

‘拾’ 在哪里可以买到好的初中数学名师教学视频

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