导航:首页 > 数字科学 > 二年级数学题50厘米怎么做

二年级数学题50厘米怎么做

发布时间:2023-08-06 11:34:33

① 二年级数学作业灯管长50cm对吗

对。灯管根据规格不同长度也不同。这一题是让小学生辨别;米,分米,厘米,毫米的基本长度意识的。

长度是一维空间的度量,为点到点的距离。通常在量度二维空间中量度直线边长时,称呼长度数值较大的为长,不比其值大或者在“侧边”的为宽。所以宽度其实也是长度量度的一种,故此在三维空间中量度“垂直长度”的高都是。

(1)二年级数学题50厘米怎么做扩展阅读:

灯管的型号信息:

常用的是T8、T5、T4灯管,前两年常用的有T10、T12。

"T",说白了,其实就是代表灯管的直径。每一个“T”就是1/8英寸。

大家都知道,一英寸等于25.4毫米。那么T8灯管的直径就是25.4mm。

其余的数字对应如下:

T5灯管的直径就是(5/8)×25.4=16 mm

T6灯管的直径就是(6/8)×25.4=19 mm

T8灯管的直径就是(8/8)×25.4=25.4mm

T9 灯管的直径就是(9/8)×25.4=28.6mm

T10 灯管的直径就是(10/8)×25.4=31.8mm

其他灯管的管径尺寸依此类推。

理论上,越细的灯管效率越高,也就是说相同瓦数发光越多。

实际使用中,细的灯管容易隐蔽,使用场合也灵活,这也就是为什么T5、T4光管得到设计师们青睐的原因吧。

但是,越细的灯管启动越困难,所以发展到了T5灯管的时候,必须采用电子镇流器来启动。

为了节约成本,T5、T4都采用了微型支架的形式出售,就是镇流器含在支架的微型空间里面,这种镇流器的效率和质量一般都不大好,导致应该很高效率的灯管反而不如常规的T8灯管亮,寿命方面也有点打折。尽管如此,细管的诱惑还是很大,T5、T4灯管的销量越来越大了。

具体到T5和T4的不同,有以下几点:

1、直径不同,16mm VS 13mm。

2、亮度不同,理论上应该是T4效率高,但由于镇流器的品质问题,很多T4都不如T5来得亮。

3、寿命和稳定性不同,T4不如T5成熟,所以T4寿命比T5要稍微短一些。

阅读全文

与二年级数学题50厘米怎么做相关的资料

热点内容
word中化学式的数字怎么打出来 浏览:723
乙酸乙酯化学式怎么算 浏览:1388
沈阳初中的数学是什么版本的 浏览:1334
华为手机家人共享如何查看地理位置 浏览:1026
一氧化碳还原氧化铝化学方程式怎么配平 浏览:866
数学c什么意思是什么意思是什么 浏览:1389
中考初中地理如何补 浏览:1278
360浏览器历史在哪里下载迅雷下载 浏览:684
数学奥数卡怎么办 浏览:1368
如何回答地理是什么 浏览:1004
win7如何删除电脑文件浏览历史 浏览:1037
大学物理实验干什么用的到 浏览:1465
二年级上册数学框框怎么填 浏览:1681
西安瑞禧生物科技有限公司怎么样 浏览:906
武大的分析化学怎么样 浏览:1230
ige电化学发光偏高怎么办 浏览:1319
学而思初中英语和语文怎么样 浏览:1626
下列哪个水飞蓟素化学结构 浏览:1408
化学理学哪些专业好 浏览:1471
数学中的棱的意思是什么 浏览:1036