1. 高考数学选择题多少分 秒杀数学选择题的技巧有哪些
很多人想知道高考数学选择题分值是多少,怎么秒杀数学选择题呢?下面我为大家介绍一下!
12道,每题5分,共60分
ps:全国卷的,有些地方自己出的试卷可能情况不一样!分值分布:选择60(12道)、填空20(4道)、大题70(12道各十二分+一道选做10分的题)【限于全国卷】
一、选择题 1~8 每小题5分 共40分
二、填空题9~14 每小题6分 共30分
三、解答题
15.三角函数或者解三角形 13分
16.概率题 13分
17.立体几何14分 (16 17位置可能互换)
18.导数题 13分
19.解析几何体 椭圆 双曲线 抛物线 之类的 14分
20.定义新运算 推理与证明 13分
共计150分
一、掌握原则,思维灵活,小题巧做
要想在最短的时间内完成选择题,就要掌握做题原则:不能“小题大做”,而要“小题巧做”,在解题中要“少问为什么”,要“多想怎么解”。近几年高考选择题中有一些思路比较开阔,题目新颖的选择题,对此要敢于突破思维定势,灵活运用多种方法,进行合理判定,提高解题速度。避免因为审题不细、忽视隐含条件、思维定势等原因而造成失误。
例1.如果sin2x、sinx分别是sinθ和cosθ的等差中项和等比中项,求cos2x的值是( )
A. B. C. D.
解析:不少学生的错误解题过程如下:根据题意可得出2sin2x=sinθ+cosθ,①,sin2x=sinθ+cosθ,②,把①2�②×2可得到,4cos22x-cos2x=0,解方程可得出cos2x=,因此,选择C项。
点评:由于此题在求解的过程中,忽视了三角函数是有界函数这个隐含条件,孝握拿而造成错误。正确方法应是:∵sin2x=sinθcosθ,得出cos2x=1-sin2θ>0,∴不符合题目要求,应舍去。所以选择A选巧搭项。
二、加强审题,搞清题意,确立思路
审题是解题的关键环节,快速准确解题首先就要加强审题,明确已知条件,搞清题意,才能避免“跳入陷阱”或“上当受骗”。审题时要掌握几个关键点:一要搞清楚题目所用的数学概念、公式、定理等,这是解题的主要依据,特别是对一些容易混淆的概念题,更要仔细分析题目;二是善于发现隐含条件。这些隐含条件常常是整个题目的“价值”所在,也是最容易丢分的地方;三是灵活思考快速形成解题思路。审题的过程也是形成思路的过程。由于题目选项比较相似,需要对题目进行仔细分析,快速形成正确解题思路。
例2.(2017全国卷I)假设Sn是等差数列{an}的前n项的和,如果,a4+a5=24,S6=48求等差数列{an}的公差是( )。
A.1 B.2 C.4 D.8
解析:∵a4+a5=a1+3d+a1+4d=24①,S6=6a1+d=48②,把这两个式子组成方程组2a1+7d=24
6a1+15d=48,进行解方程可求出d=4,∴选C项。
点评:本题通过对题意分析可知,运用直接法就可以求解。直接解题法也是最常用的解题方法,在解难度不大的选择题时,能快速求出答案,但是运用该方法求解,需要对基本概念、定理、性质等熟练掌握。
三、掌握技巧,抓住关键,不择手段
要正确解题还需要掌握科学、简捷实用的方法和技巧,解题时要抓住关键内容,找到解题突破口皮猜。只要能够快速准确解题,就可以“不择手段”。经过“实战”检验的一些常用经典方法技巧可用“直、排、试、赋、图、特、分、猜”这“八个字”来表达。“直”就是通过直接计算来求出正确答案;“排”就是运用排除法来逐个排除错误选项,找到正确选项或用筛选法来找正确选项;“试”就是把各选项值代入题目,找到正确答案;“赋”就是运用有关数值进行试验来寻找正确答案;“图”就是运用图像法或数形结合方法进行直观判断;“特”就是利用特殊值、极限值或是构造特殊函数进行验证来找出正确答案;“分”就是运用分析法进行求解;“猜”就是进行估算或猜测来解题。
2. 2019高考数学选择题多少分 附送选择题快速解题技巧
高考数学选择题在高考试卷中所占散则比例较大,具有题小、基础、快速、灵活的特征,下面是我整理关于高考数学选择的一些内容,希望对大家有所帮助。
高考数学中,共有选择题12道,每题5分,共60分。
高考选择题仅限于全国卷,有些地方自己出的试卷可能情况不一样!全国卷数学分值分布:选择60(12道)、填空20(4道)、大题70(12道各十二分+一道选做10分的题)。
一、选择题 1~8 每小题5分 共40分
二、填空题9~14 每小题6分 共30分
三、解答题
15.三角函数或者解三角形 13分
16.概率题 13分
17.立体几何14分 (16 17位置可能互换)
18.导数题 13分
19.解析几何体 椭圆 双曲线 抛物线 之类的 14分
20.定义新运算 推理与证明 13分
共计150分
一、特值法
从题干(或选项)出发,通过选取特殊情况代入,将问题特殊化或构造满足题设条件的特殊函数或图形位置,进行判断.特殊化法是“小题小做”的重要策略,要注意在怎样的情况下才可使用冲握棚,特殊情况可能是:特殊值、特殊点、特殊位置、特殊函数等。
二、排除法
当选择题从正面突破比较复杂时,可以根据一些性质从反面排除一些错误的选项,常用于解不等式,集合,选项为范围的题目。
三、代入检验法
当题目是求值以及计算范围相关题目时,如果直接计算比较复杂,可以将四个选项一一代入进行检验,从而得到正确的答案。
3. 如果高考选择题全部答对,可以拿多少分
1、理科前6道是生物单项选择题,后8道是化学单项选择题,14到21题是物理的不定项选择题,每小题均为6分,计126分
2、高考数学一共有12道选择题,每道5分,总共60分
3、语文大概30分这是针对大多数省份,有些地区总分不一样,划分也就不同,可以对比自己省份的历年高考题。
(3)高考数学选考题多少分扩展阅读:
四川理科,今年语文30+数学60+外语100+理科综合126=316。
高考选择题的话,如果是文综的话,选择题全对,这样的话,文综的成绩是会非常的好,因为文综的大题目其实大家答的都差不多,然后选择题如果拿到了满分的话,这种情况下分数会非常的高。
然后还有一种就是说如果数学或者理综或者是语文或者是英语选择题都拿到了满分,那么分数绝对绝对是非常好的一个分数,因为前面选择题你都能拿到满分的话,那么后面就肯定不愁,就是说考不好。
4. 高中数学选修部分占高考多少分
高考数衡旁戚学各章节占比情况
1. *** (必修1)与简易逻辑,复数(选修)。
分值在10分左右(一两道选择题,有时达到三道),考查的重点是计算能力, *** 多考察交并补运算,简易逻辑多为考查“充分与必要条件”及命题真伪的判别,复数一般考察模及分式运算。
2.函数(必修1指数函数、对数函数)与导数(选修),一般在高考中,至少三个小题一个大压轴题,分值在30分左右。
以指数函数、对数函数、及扩展函数函数为载体结合图象的变换(平移、伸缩、对称变换)、四性问题(单调性、奇偶性、周期性、对称性)以选择题、填空题考查的主要内容,其中函数的单调性和奇偶性有向抽象函数发展的趋势。
压轴题,文科以三次函数为主,理科以含有ex,lnx的复杂函数为主,以切线问题、极值最值问题、单调性问题、恒成立零点为设置条件,求解范围或证明结论为主。
3立体几何(必修2):分值在22分左右(两小一大),两小题以基本位置关系的判定与体积,内外截球,三视图计算为主,一大题以证明空间线面的位置关系和夹角计算为主,试题的命制载体可能趋向于不规则几何体,但仍以“方便建系”为原则。
4.解析几何(必修2+选修):必修2直线与圆的方程、选修圆锥曲线统称为解析几何,高考对解析几何的考查一般是三个小题一个大题,所占分值约30分。
其规律启宽是线性规划、直线与圆各咐陵一个小题,涉及圆锥曲线的图形、定义或简单几何性质的问题一个小题,直线与圆锥曲线的综合问题一个大题。
圆锥曲线核心:运算,超越课本结论。
5.算法程序框图(必修3):一道选择题,主要以循环结构为主。
6.概率统计(必修3),排列、组合、二项式定理、(选修):分值在22分左右(两小一大),排列组合与二项式定理一般一个小题,大题理科以概率统计、文科以求概率的应用题为主理科考查重点为随机变量的分布列及数学期望,概率计算;文科以等可能事件、互斥事件、相互独立事件的概率求法为主。
特别要引起注意是以“正态分布”相关内容为题材,文科卷以“抽样”相关内容为题材设计试题。
7三角函数(必修4):分值在20分左右(两小一大,大题或有或无)。
三角函数考题大致为以下几类:一是三角函数的恒等变形,即应用同角变换和诱导公式,两角和差公式,二倍角公式,求三角函数值及化简、证明等问题;二是三角函数的图象和性质,即图像的平移、伸缩变换与对称变换、画图与视图,与单调性、周期性和对称性、最值有关的问题;三是三角形中的三角问题.
高考对这部分内容的命题有如下趋势:⑴降低了对三角变形的要求,加强了对三角函数的图象和性质的考察.⑵多是基础题,难度属中档偏易.⑶强调三角函数的工具性,加强了三角函数与其他知识的综合,如与向量知识、三角形问题、解析几何、立体几何的综合。
以三角形为载体,以三角函数为核心,以正余弦公式为主体,考查三角变换及其应用的能力,已成为考试热点。
8向量(必修4):分值在10分左右,一般有一道小题的纯向量题,另外在函数、三角、解析几何与立体几何中均可能结合出题。
9不等式(必修5);选择题多以基本不等式求最值为主,在解答题中中“隐蔽”出现,分值一般在10左右。
不等式涉及函数、数列、圆锥曲线等知识的考查。
10.数列(必修5):数列是高中数学的重要内容,题量一般是一个小题,一个大题或有或无(改成小题),有时还有一个与其它知识的综合题。
分值在15分左右,文科以应用等差、等比数列的概念、性质求通项公式、前n项和为主;理科以应用Sn或an之间的递推关系求通项、求和、证明有关性质为主。
11选做题一道(选修)