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高中数学怎么学成绩差

发布时间:2023-08-17 07:28:33

㈠ 高一数学不好怎么提高 成绩差怎么办

做题的时候要有针对性,要掌握解题的方法,如果做题的时候你对这个知识点没有掌握好,而你不去学习、理解,下一次你做同类型的题还是做错,那么我们做题的目的又在哪里呢?所以,高考数学虽然需要做题,但是掌握解题思路与方法才是做题想要达到的最终目的。

高一数学不好怎么提高

一、数学公式定理掌握好

基本的是做课本上的例题,课本上的例题思路比较简单,一个知识点对应的一个例题,把这些例题看过一遍后,能自己做出来,做题过程是最好的记忆数学公式定理的过程,这一步不能省,不要想办法背数学公式定理,只有边用边记忆,才能真正的理解和应用。

课本上的例题做完,接着课后练习也要跟着做,课后练习的一些题目是综合题,把新的知识点和前面学过的知识点结合起来,帮助进步一步学习和巩固。

二、进行专题、难题训练提高

做题的时候不要怕难题,有的学生看到难题就放下来,一直练习自己会做的题目,这样很难得到提高,可以尝试多做难题,不要有畏惧心理,如果一直不去攻克难题,那考试分数肯定提不上来。

首先,看到难题要大胆的去做,思维活跃起来,多想知识点,这个方法不行,没关系,再分析,再审题,找其他的方法,如果一直不会,可以参考答案,看看答案里是怎样答题的,解题思路是什么样的,里面的解题方法是自己不会的还是自己会的没有想到的,然后自己去总结去反思。

三、记错题、看错题、解错题

高中数学建议准备一个错题本,特别是高三的学生!高中一般的错题都是学生这道题考的知识点没有掌握好,或者不知道这种题型该如何去解答,基本上没有因为计算失误而出现的错题了。

学会高中数学的方法是什么

高中要想学好数学,光靠上课听老师讲是没有用的,做题一遇到不会的就看答案成绩也不会提高。数学要想学会,最好的利器就是钻研,前提是把课本知识点都学会了,该背该记的公式和知识点都会。

然后遇到没有思路的题目时,先不要急于放弃,先看题干,由已知条件推出未知条件,能推导出一步就写一步,这样有时不知不觉就能把答案推导出来。数学答案不是看出来的,是算出来的,动笔很重要。

数学要想学好,就要有不服输的精神,不能遇到难题就躲,应该有迎难而上的勇气,遇到难题多琢磨多思考,甚至一道题目做上一天。尽管可能结果还是做不出来,但做题的过程你在思考,你把整个题目印在脑子里了,遇到类似的题目印象会及其深刻,而且看答案时印象也会很深刻。

㈡ 高中生数学成绩很差怎样提高

第一,建立自信。高中数学,看似体系庞杂,但实际上并没有那么难,我曾经初中快毕业的时候,都没搞懂小学生除法的意义,大学毕业后,也不懂小学应用题,但是,这并不影响我考入重点大学,总之,数学真的没有那么难,关键在于自信,我当年开始解决数学基础差的问题时,首先阅读了大量的高考状元的学习方法,后来自己实践中总结了很多更务实的办法,但前提是,应用这些方法前,一定要有不畏惧数学的信心和决心,不能因为接二连三的错误和难度而阻碍自己坚持下去的信心。

第七,学习要有计划。数学题型很多,集中做题,任何人都坚持不下去,因此,我们要日积跬步,小步快跑,依靠时间去解决大量的做题任务,每年365天,实际上时间很多,但是必须要求我们每一天都要坚持做一些题,这样,长期积累,做题量是很巨大的,成绩成长自然也会巨大,因此,我们要给自己的没一个月,每一周,每一天都规定一定的做题任务,按照计划,每天、每周完成一个任务,打一个勾。(自己找个小笔记本,用作学习计划本,每个学科都应该有计划,汇总到这个本子上)

第八,重视月考等综合考试。考试要好好考,千万不要照抄,否则对自己的学习很不好,就算所有人都抄,自己也不要抄,一定要依靠考试检查自己的真实水平。每次考试都是修正自己的复习计划和学习薄弱环节的契机。寻找到薄弱环节后,重点加强做题量,优势环节的题,则可依据实际情况,今后少做或者不做。

㈢ 高中生数学成绩差怎么补

高中生数学成绩差怎么补?做对几个措施可以挽回

回归数学课本。理解概念后,可以做一些例题。掌握例题后,举一反三做一些课本上的练习。然后可以刷一些关于这部分的问题。错题不需要摘抄,但是一定要知道错在哪里,尽量理解每一道题。过一段时间,把错题打开再做一遍。

高三数学基础差怎么补救?
首先,学生最好在每节课前对教材内容进行简要预习,这样可以对要学的知识点有一个大致的了解,预习的时候把不懂的地方做上标记,方便学生课堂提问,有效解决学生的学习问题。

其次,学生上课一定要勤记笔记,针对老师讲的内容,做到“取其精华,去其糟粕”。对于数学问题的解决,有时候不能只靠脑子。必须经过认真的书面计算,找出难点,掌握解决方法,最终得到正确的计算结果。

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高三数学基础差怎么补救?

按照我们老师的话,尽可能多做题,一张试卷,时间。比如选择填报,只给40分钟。写不完就跳。如果写不完,每题给你两到三分钟。第一次给你40分钟做大题,每题5分钟。如果你跳不完,再跳一次。你必须保证你能完整地做试卷。最后两个小时后,一个一个的批改,多做几份,找出自己的弱点,做专项训练。另外,一定要做笔记,只要记住不会做的就行,不要抄题,把详细的知识点做个记录就行。保证一个小时能扫完一个笔记,每次考试前翻一倍,有一定效果。加油!

高三数学基础差怎么补救的方法如下:

1、做题时千万不能怕难题

有很多人数学分数提不动,很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数,看到稍微长一点的复杂一点的叙述,甚至看到21、22就已经开始退却了。前面亏欠数学这门学科太多,后面一点一点的强大起来,总有那么一天你去打它的脸。

2、做题之后加强反思

应该适当地多做题。但是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进。

3、错题本怎么用

错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样,整理错题不是誊写不是照抄,而是摘抄。你只顾着去采撷问题,就失去了理解和挑选题目的过程,笔记同理,如果老师说什么记什么,那只能说明你这节课根本没听,真正有效率的人,是会把知识简化,把书本读薄的。

4、主动改错,错不重犯

一定要重视改错工作,做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间,除了少数几种典型错,其它错误,不能一一顾及。如果能及时改错,那么错误就可能转变为财富,成为不再犯这种错误的预防针。但是,如果不能及时改错,这个错误就将形成一处隐患,一处“地雷”,迟早要惹祸。

5、要学会由浅入深

当自行复习完全部的数学知识后,以题为主导做二轮复习,依旧以基础简单、中等题为主,可以辅以少量难题。从而加深对数学知识的理解和应用。适当以试卷为考察手段,用以查缺补漏。

㈣ 高中数学成绩差怎样才能提高 诀窍是什么

对于基础薄弱的同学来说,课本就是他们第一步需要掌握的提分法宝。想要提高数学成绩,你需要记熟数学课本里的每一个知识点,看懂每一个例题,一章一章的进行掌握。你可以先记公式,背熟之后在接着研究例题,最后去看课后习题,用例题和习题去思考该怎么解。

高中数学成绩差怎么提高

1. 第一,明确表明数学书是很重要的,熟练掌握知识点。

切不可抛弃他,退而求其他的资料。你想啊,数学书都是那些数学大家们的知识融合贯通的成果,所以那些书本上的例题,课后习题等一定要融会贯通,争取能在脱离书本的情况下就能准确地写出答案。切不可跳过书本的这个最开始的步骤也是最关键的步骤。

2. 第二,适当扩展练习量。

在充分掌握好书本知识后,可以适当的扩展一些练习来巩固知识点,加深印象,可以做一些基础题,夯实基础知识点,而且基础知识也不会很难,容易着手。

3. 第三,可进行历年真题模拟考试。

等你知识点得到巩固,基础又扎牢了,就可以进行真题训练了,这是对你的能力知识点的综合考察。可做一些历年真题和仿真题,但是要认真对待,像高考一样对待。

4. 第四,回归课本。

从你考试之后得到的薄弱点出发,再回归课本,重新做例题。重新做题的时候一定确保自己理解透彻了,不能草草了事。这是最后一步巩固的时机。

第五,奔赴考试战场。

要认真仔细的阅读审题,沉着冷静的思考,心态放稳,如果前面的每一步都稳扎稳打的进行,成绩肯定高分。给自己下一个心理暗示我一定行,加油。

高中提高数学成绩的方法

1. 养成良好的学习习惯

想要提高成绩,高中生一定要养成良好的学习习惯。比如预习、复习、反思错题等。高中数学跟初中数学的难度不在一个等级,在上课之前,高中生一定要做好预习工作,提前了解新课内容,这样听课的效率会高很多。复习是巩固新知的重要途径,高中生把复习做好了,不仅可以避免遗忘,还能巩固加深知识点。

2. 打牢基础,稳固根基

基础是根基,基础不牢、地动山摇。想要数学成绩好,高中生要先打牢基础。在学习的时候,把数学教材上的公式记准记牢,用的时候直接拿来。还有教材上的概念、定理等要熟练掌握,不要做题的时候再去翻书。在这里老师建议同学们可以养成先复习再写作业的习惯,这样作业效率慢慢就提高了。

3. 提高自主学习能力

数学是一门推理判断能力很强的科目。高中生想要学好数学,一定要学会独立思考,提高思考能力跟自主学习能力。当遇到难题的时候,要先自己思考,思考解题步骤,思考自己思路受阻的地方。当想了很久,确实想不出来的时候,可以向老师、同学请教。在请教的过程中,同学们要重点听老师的解题思路。

4. 哪里不会练哪里

数学成绩差的学生必然有很多不懂得知识点,有很多不会做的题型。在学习数学的时候,同学们要谨记:哪里不会练哪里。首先,同学们要找出这部分内容,对于不懂得知识点,同学们可以看教材,查资料;对于不懂得题型,要多做相关题型进行针对性练习。

㈤ 高三数学很差该怎么办如何提高成绩

进入高三复习阶段以后,一些数学基础较差的学生往往会感到压力较大,很难适应高三数学的复习节奏。下面是我分享的高三数学很差提高成绩的方法,一起来看看吧。

高三数学很差提高成绩的方法

1.制定学习计划

到了高三,数学基础差的同学只有一年的时间来弥补。所以你要明白这一年的时间里,你的数学要达到什么样的目标。比如你现在的数学成绩是60分(150满计算),经过一年的努力你想达到什么样的成绩,以此作为依据来分配好自己的学习计划。

2.懂得舍弃

在高三一年的时间里,你不可能将全部的数学知识都完全掌握,所以这个时候你就要懂得舍弃,要做到抓大放小。根据考试大纲,把重心放在基础题目上和分数多的题目上,像是难题和压轴题就可以适当的选择放弃。

3.学习数学要有越挫越勇的精神

在提升数学成绩的过程中,暂时看不到进步是很正常的事情。这个时候一定不要泄气,要相信在高考之前,你只要努力就不会晚。对于试卷中出现的问题要科学分析,也可以找老师或同学帮自己分析,快速解决,不要把时间浪费在“丧失信心的没状态中”。

数学成绩差的原因

1.数学基础知识差

高三数学成绩差的同学首先表现在基础知识掌握不全,对有的知识掌握的好,而有的知识基本不知道。所以在做题的时候就只能做一部分,甚至有的题目一开始就做不下去。还有的同学最基础知识一知半解,甚至只是死记硬背下来而已,因此题目稍有变化就蒙了。

2.数学学习习惯较差

高中数学知识学习有一定的难度,所以这需要学生不断地思考来提高学生的数学能力和思维水平。但是数学学困生往往只是在课堂上只满足于听得懂,一知半解或是在听课时忙于记笔记,根本没听懂内容。这样长此以往想要学好数学根本就是天方夜谭。

高中提高数学成绩的方法

1.做题时千万不能怕难题

有很多人数学分数提不动,很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数,看到稍微长一点的复杂一点的叙述,甚至看到21、22就已经开始退却了。这部分的分数,如果你不去努力,永远都不会挣到的,所以第一个建议,就是大胆的去做,反正数学已经很差了,何必怕打脸呢?前面亏欠数学这门学科太多,就算让它打肿了又怎样,后面一点一点的强大起来,总有那么一天你去打它的脸。

2、做题之后加强反思

学生一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。俗话说:“有钱难买回头看”。我们认为,做完作业,回头细看,价值极大。这个回头看,是学习过程中很重要的一个环节。要看看自己做对了没有;还有什么别的解法;题目处于知识体系中的什么位置;解法的本质什么;题目中的已知与所求能否互换,能否进行适当增删改进。有了以上五个回头看,学生的解题能力才能与日俱增。投入的时间虽少,效果却很大。

有的学生认为,要想学好数学,只要多做题,功到自然成。其实不然。一般说做的题太少,很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此,应该适当地多做题。但是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也是难有作为的。打个比喻:有很多人,因为工作的需要,几乎天天都在写字。结果,写了几十年的字了,他写字的水平能有什么提高吗?一般说,他写字的水平常常还是原来的水平。要把提高当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进。

3.错题本怎么用

错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样,整理错题不是誊写不是照抄,而是摘抄。你只顾着去采撷问题,就失去了理解和挑选题目的过程,笔记同理,如果老师说什么记什么,那只能说明你这节课根本没听,真正有效率的人,是会把知识简化,把书本读薄的。我认为下面几种题型需要记:

有陷阱的题,这个陷阱不好描述,大抵就是说你很容易被出题人的话绕到别的地方去而犯错,导致你在理解上而不是技术上出错;答案需要分类讨论的题,因为我们常常忘了分类讨论,说明我们的思考不够宽阔和成熟;有多种解法的题,每个解法都是一个思路;你反复会做错的类型题;难题,你拿着一点头绪也没有,先学学你能思考到答案的哪一步,学着去偷分。当然,因人而异,如果你觉得还有哪些题需要整理也可以记下来。

4、主动改错,错不重犯

一定要重视改错工作,做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间,除了少数几种典型错,其它错误,不能一一顾及。如果能及时改错,那么错误就可能转变为财富,成为不再犯这种错误的预防针。但是,如果不能及时改错,这个错误就将形成一处隐患,一处“地雷”,迟早要惹祸。有的学生认为,自己考试成绩上不去,是因为自己做题太粗心。而且,自己特爱粗心。打一个比方。比如说,学习开汽车。右脚下面,往左踩,是踩刹车。往右踩,是踩油门。其机械原理,设计原因,操作规程都可以讲的清清楚楚。如果新司机真正掌握了这一套,请问,可以同意他开车上街吗?恐怕他自己也知道自己还缺乏练习。一两次能正确地完成任务,并不能说明永远不出错。练习的数量不够,往往是学生出错的真正原因。大家一定要看到,如果,自己的基础背景是地雷密布,隐患无穷,那么,今后的数学将是难以学好的。

5.试卷怎么做?

我的习惯是模拟题做专题练习,即我复习三角函数,我就一天做五套卷子的函数,练选择题,我就刷选择题。高考卷子则是完全模拟,而且优先挑自己省的以及和自己省相似的卷子模拟,时间的跨度以三年内的为准,因为我当年是课改的第二年,所以第一年的卷子我做的特别细致。

㈥ 高中数学总是学不好是什么原因,应该怎样学习呢

高中数学总是学不好,很有可能是因为学习方法不得其法,以及基础知识本来就不太好。想学好高中数学一要打好基础,第二一定要有发散性的思维,第三要懂得总结规律。

一、打好基础

很多人高中数学学不好的原因就是因为觉得自己初中的时候数学成绩还行,所以高中数学的时候就不怎么认真听。但实际上高中数学对知识的深度广度以及能力的要求都是很高,所以当你高中数学学不好的时候,请你把眼前学不好的知识进行追根溯源,回到初中数学去再度复习一遍,然后再回到高中数学当中相似的知识,再度进行学习。这种方法就是再把基础知识再学一遍,重新承接高中数学,以此来达到知识上的飞跃。

㈦ 高中数学成绩很差,该如何提高

1.提高数学成绩的方法 学好数学第一要养成预习的习惯。这是我多年学习数学的一个好方法,因为提前把老师要讲的知识先学一遍,就知道自己哪里不会,学的时候就有重点。当然,如果完全自学就懂更好了。
2.第二是书后做练习题。预习完不是目的,有时间可以把例题和课后练习题做了,检查预习情况,如果都会做说明学会了,即使不会还能再听老师讲一遍。
3.第三个步骤是做老师布置的作业,认真做。做的时候可以把解题过程直接写在题目旁边,比如选择题和填空题,因为解答题有很多空白处可写。这样做的好处就是,老师讲题时能跟上思路,不容易走神。
4.第四个学好数学的方法是整理错题。每次考试结束后,总会有很多错题,对于这些题目,我们不要以为上课听懂了就会做了,看花容易绣花难,亲手做过了才知道会不会。而且要把错的题目对照书本去看,重新学习知识。

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