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数学太差了怎么才能提升

发布时间:2023-08-18 02:31:02

❶ 孩子数学成绩差怎么才能提高

1、审清题意。
数学题的难度不大,做错题目的孩子,往往是理解错了题设条件,或是思路方法和解题步骤有问题。
实际上,这个年龄的孩子,很少会逐字逐句、认真仔细地去揣摩题意,对于他们来说,题目的要求,根本就不需要看那些文字说明。很多孩子,往往只看题目最后的问题,然后瞄一眼题目中间的数字,就开始答题。
如果老师出的题目稍微有些独特和曲折,很可能大多数孩子都会感到不知所措。
所以作为家长,在陪着孩子解答数学题的时候,就要多一点耐心和坚持,尽量要求孩子审清题意,看清楚题目的要求,再进行解答。这样,就能帮助孩子避免,许多因为“会错意”而导致的解题错误。



2、口算心算。
二年级的学生,已经开始学习两位数的加减乘除,最需要提高的,就是“口算心算”能力。
实际上,刚开始学习数学的孩子,因为乘法口诀和实际应用不熟悉,动手计算能力差,做错题目很正常,但是从二年级开始,也就是从一位数运算到两位数运算的转折时期,能够坚持做错题目以后及时改正和思考的学生,会在整个小学阶段都保持相对优异的数学成绩。
因为学好小学数学的关键,就是审题、改错和思考。
如何修正、验算一道数学题的答案是否正确?
如何通过坚持和认真,提升自己的审题和计算能力?
归根到底,让小学生学好数学,父母的陪伴和孩子的努力,缺一不可。



3、集中注意力。
或许看到这里,有些父母会觉得可笑,对于小学的数学题,还需要集中注意力吗?
但我要说,没错,解答小学低年级的数学题,成年人当然不费吹灰之力,而小孩子还需要摆脱玩具、手机和游戏的诱惑与干扰,将注意力集中在思考、理解和解题上,也不是件容易的事情。
当然,这需要父母在孩子平时的读书学习和思考解题的过程中,少干扰、不影响,等孩子在安静平和的家庭氛围中习惯了独立思考和自主学习,自然就会养成集中注意力的好习惯。
诚然,即便是小学低年级的学习阶段,坐在同一间教室里,由同样一位老师教学指导,不同家庭的孩子,因为学习能力和天赋才智不同,通过学习取得的考试成绩可以说是天差地别。

❷ 数学成绩不好怎么办 如何提升数学水平

数学一直是大部分学生的苦恼,怎么样攻克这门课程,一直烦恼着很多学生。那么,数学成绩不好怎么办呢?下面我整理了一些相关信息,供大家参考!

数学成绩差怎么提高

消除恐惧心理

孩子偏科,数学成绩差,多是对数学存在恐惧心理,害怕学习数学,在课堂上不敢发言,生怕自己说错了,解决孩子的恐惧心理是第一步。

树立学习信心

孩子偏科,数学成绩差,说明孩子对自己学习数学没有信心,总感觉数学很难学习,学不会,慢慢就放弃了数学,可以从简单的数学试题开始做,逐步培养孩子的自信心。

打好数学基础

数学成绩差,说明孩子没有打好数学基础,数学知识有很强的联系连贯性,一旦有一个年级阶段没有学好,就会影响以后的学习,所以要知道孩子是那个年级阶段的数学知识没有学好,赶紧给孩子补上去。

数学学习时间比重大点

数学成绩差,就在日常的学习上,把时间向数学学科偏重一下,多学习一下数学,不能因为成绩差,就放弃了,不学习了,只学自己感兴趣的科目。

认真听认真记多请教老师

数学成绩差,说明孩子在课堂上也不敢发言,上课注意力也不会很集中,听不懂,鼓励孩子认真听,认真记,不懂的时候多请教老师或同学,多问,敢问,这样才能提高。

提升数学成绩的方法

一、你先从心里面树立去自信,相信你自己能一定能学好数学;

二、你要满满培养你学习数学的兴趣,可以多看看与数学有关的游戏,或是有趣的材料等;

三、老师上课的时候,一定要仔细听,因为老师讲的都是重点、难点;要是有没听懂的地方,可以先记下来,待下课了,可以向同学们请教;

四、其次是多做些题目来提高自己的解题水平,尤其是你的解题的思维。毫无疑问,肯定会有你不会的题目,在考试中,能否取得高分,就是看你能从这些不会的题目中再挖取多少分。做题循序渐近,先难后易。拿到一个题,你先问问这几个问题:第一,这个题给与了哪些已知量?第二,这道题需要你求什么?第三,未知量与要求的未知量之间存在哪些关系,也就是考试考了哪些知识点?这样,就算你再不会,你心里至少也有了几分底气。

五,做错题了,遇到不会的题了,不要放弃,准备一个笔记本,把他们记录下来,每次练习题、考试等不会的,做错的,整理出来。你会发现,不会的题,有很大的重复性。你每天花一定的时间去解答这些题,直到你完全掌握了解题方法。日积月累,你的本上不会的题自然而然也就少了。

六、通过你的老师、或是书店了解下,哪些资料比较合适。因为资料的难易程度不一样。选择一本适合你的资料也很重要。

❸ 数学成绩差怎样才能提高

数学成绩差如下方法能提高成绩:

一、课内重视听讲,课后及时复习

接受一种新的知识,主要实在课堂上进行的,所以要重视课堂上的学习效率,找到适合自己的学习方法,上课时要跟住老师的思路,积极思考。下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候,先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的掌握公式及推理过程,尽量不要去翻书。

尽量自己思考,不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习,把知识点结合起来,变成自己的知识体系。

二、多做题,养成良好的解题习惯

要想学好数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。

刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯,集中注意力,这样才能进入最佳的状态,形成习惯,这样在考试的时候才能运用自如。

三、调整心态,正确对待考试

考试的时候,大部分的题都是基础题,只有少数几道题时比较难的题,所以我们要调整好心态,鼓励自己,在做题的时候认真思考,不要浮躁,在考试之前做好准备,做一做常规的题型,不要为了赶时间而增加做题速度,要有条不紊的进行。

❹ 数学不好可以从哪些方面提升呢

1、预习阅读。
预习课文内容时,要准备一张纸、一支笔,将教材中的核心词句、形成的疑惑与需要思考的问题顺手记录下来,对概念、定理、公式、规律等,可在纸上进行简易的转述,推论。初中数学科目重点知识可在书本上批、划、圈、点。这样做,不仅有利于了解课文内容,还能协助我们在课堂上集中注意力听讲,有重点地听讲。

2、课堂阅读。
预习时,只对所要学的初中教材有个大致的理解,未必都已深透了解与吸收,所以有必要对预习时所做的标识与注释,结合教师的讲解,进一步阅读课文内容,由此把握重点、关键,解决预习中的疑问问题。

初中数学科目差的提升方式二

1、看懂随后买本基础题目做做,立即就做,而不是等几日在做
实际上许多时候数学科目不好自己似懂非懂随后做题又少,造成的恶性循环,看教材,做题,由浅入深,不要一上手就做难得。还有要时常问师生,没什么难以为情的。

2、初中数学基础差就要多看教材,书本上示例题也要看,书本上训练做做,书本上知识是最基本最简易的,先不要做材料,把教材搞清楚先。
3、死记公式,多解题时多记形式,看书籍的思路是什么样的。
初中数学科目差的提升方式三

数学基础差没关系,您仅需之后多做考题,勤能补拙嘛,达到题目越多,您能把握的方式及其了解的方式也就越多呢,初中数学科目没办法窍门,便是自己多做,不然您不能坚持解题得话,数学科目分数很难提升呢,也能与数学科目分数好的一同解题,不明白可以求教呢,锲而不舍,自然数学科目分数不会差呢!加油,学生! 数学基础差从哪开始补 数学科目不好该怎么办?

数学基础差从哪开始补

高中数学科目预习:一个陈词滥调的话题,亦是谈到学习高中数学原理必将的一个,话虽老,虽旧,但是依然是不能不提。尽管我们都清楚该这样做,不过真正可以做到预习的能有几人,预习可使我们提前知道将要学习的知识,不至于到课上不知所措,加重我们听课的时候的了解,由此可以迅速的消化吸收新专业知识。

高中数学科目写笔记:这儿关键指的是课堂笔记,因为每节课的时间有限,因此教师将的东西通常都是精髓部分,所以很必要把它们记下来,一来可以加重我们的了解,好记忆不如烂笔头吗,二来可以便于我们之后温习察看。假如对课堂叙述的知识不明白的学生更应当做笔记,便于课下细细的揣摩,直至了解为止。

❺ 数学差怎么提高成绩

第一、吃苦。学习是孩子自己的事情,别人帮不了你。而且学习本身就是一个很苦的事情,所以,要自己做好吃苦的准备,刻苦钻研,每天努力。
第二、精读教材。现在很多孩子学习成绩不理想,有一个很大部分的原因,就是他自己连教材是什么样子的,都没有认真看过。学校老师,可能上课也是用的导学案,然后孩子课前也没有预习,课后也没有认真的精读教材,进行内容消化。
我们应该把教材上的内容要烂熟于心,定义是怎么引入的?定理似乎怎么证明的?数学公式是怎么推导的?你一定要理解透彻。这些几何定理,你自己要能够证明,公式你自己要能够推导出来。这是最基础的。你合上书本,就知道每一章节,有哪些主要内容,非常的熟练。
这些就是你下锅煮饭的米啊。有些同学说,老师上课的时候听得懂,老师讲题的时候,自己立马就会,但是自己做题就是想不到。那就是你不熟练内容。就好比,你妈妈叫你煮饭,你妈妈在旁边的时候,你会洗米,会打火,你洗菜,会放盐。但是你妈妈一离开厨房,你米也找不到,盐也不知道放哪里了。因为你不熟练厨房。
所以,需要你熟悉教材的每一个角落,每一句话你都要理解透彻。
第三、上课专心听讲,和课后整理笔记。这点有多重要,就不多讲了。为了提高上课效率,课前一定要认真的预习功课。课堂上,不要猛抄笔记,错过老师的解题思路和总结,就得不偿失。笔记是都是课后再去整理和总结的。
第四、独立做题,勤于思考。做题一定要独立完成,不要依赖别人,不要依赖搜题软件。可以翻书,找例题。要轻语思考和总结,把类似的相关题型,归纳总结起来。
第五、不遗留问题。每天遇见的问题,一定要想办法解决,多请教同学和老师,要多问几个为什么,多和同学交流学习上的想法,有自己的观点和分歧的时候,要勇于表达。
第六、重视每次大小考试。很多同学,对周考,月考这类考试不重视,学习缺乏认真的态度。每次考试,都是练兵。从每次的考试里,找到差距,找到存在的问题,一定要解决好。只有这样子,慢慢的就会一步步的往前赶。
第七、沉下心来,坚定信心。很多同学,要么就是觉得自己成绩不好,就没有信心。要么就是刻苦了三天,似乎没有改变,就沉不住气了。数学的学习,需要一个慢慢积累的过程,只要你坚定信心,扎实做好每天的事情,区区数学考试,你就是一个学霸啊。
第八、按时作息。这个特别重要,很多孩子很刻苦,每天熬夜,但是学习成绩一般平平。熬夜学习,对于初中孩子来说,伤害特别大。而且第二天上课又没有精神,得不偿失。所以,只要把白天的时间利用好,晚上根本不用熬夜。要早睡早起。

❻ 数学成绩很差,我该怎么办呢

在我看来,如果自己的数学成绩很差,可以通过多做题或请家教来解决这个问题。而且我认为如果肯下苦功,那么通过这两种方法是能让自己的数学成绩得到提高的。

总的来说,要想提高自己的数学成绩,可以尝试多做题或请一个家教来教自己。

❼ 数学成绩差怎么办,有哪些提升数学成绩的技巧呢

有哪些好的学习习惯呢?

一、养成课前预习的习惯

错题本是学生在学习的过程中,把自己做过的考试题、模拟题及其他习题中的错题整理成册,便于自我发现薄弱环节,进而进行针对训练以提升成绩的学习工具。所以学会整理错题很重要。那么该怎么整理错题呢?

要分别类整理

将所有错题整理,分请错误的原因。如:概念模糊类、审题错误类、记忆错误、理解错误、计算错误等,将各题注明属于某一章某一节。这样分类便于按原因查找原因,给今后复习带来方便。

不要只记错题

我们在记错题的时候,不光要记错题,还要写下自己错误的原因,已经正确的解题过程及答案。对于部分题型,我们还可以记下不一样的解题思路。

举一反三

类似的题目,可以摘写在旁边,将解题思路写清楚。拓展延伸,将其难度延伸的题目也要摘写下来,好相互比较一下。这样达到具举一反三,触类旁通的效果。

四、学会整理学习资料

在学习过程中, 老师会发很多单页的学习资料,这些资料大多数都是老师们针对一个单元中易错的问题内容等做的整理。还有一些其他的学习资料,都是容易损坏、遗失的。如果没有一个整理学习资料的习惯,那么这些学习资料到了复习的时候就找不到了,平时养成整理资料的习惯,到了初高中以后,面对更多的学习资料,会有很大帮助。

培养习惯是个长期的过程,一个好习惯的养成,往往需要漫长的时间。由于人们往往具有惰性,在一段时间的训练之后,如果稍加放松,孩子就会出现反复。但是好的学习习惯能够帮助孩子更好地学习,所以家长们一定要督促孩子养成好的学习习惯。

❽ 数学计算能力差怎么办

数学计算能力差解决办法:

1、多做题,只有这样,在做题的时候保持一个重要的思想:四则运算坚决不能错,变量带来带去要多加小心,多加注意。

2、你需要提高的就是多提的正确率,长期坚持练习会受到很好的效果的。

3、做题的时候一定不能焦躁,浮躁,要心平气和,静下心来认真做,仔细做,尽量保证会的都不错。

4、计算好的孩子。可能会有其中一部分是天生悟性比较好,但是绝大多数孩子是要通过大量的,艰辛的,枯燥的,基础的训练。计算是不可能一抓就好,一蹴而就的。它是一个漫长的。繁琐的,枯燥的过程。

数学计算能力差归纳总结很重要

万变不离其宗,数学的归纳总结显得太有必要。告诉你一个现象:顶尖优秀的学生有个共同点,就是他们在一道题花上5分钟,会在脑海刻画这类题目的解答思路,并且会拿出10-15分钟来做归纳总结,来写解题笔记。

所谓的归纳总结,其实就是发散解题联想,就是书写解题笔记,久而久之,就是习惯性总结“条件反射”。众所周知,细节决定成败,解题后检验答案显得尤为重要,养成草稿纸运算也同样重要。

此外要提高对关键词汇的敏感度,培养通过关键词汇,迅速建立起条件反射,借用刷题经验沉淀迅速找到解题突破口,这就是所谓的解题联想。这是一个量变到质变的过程,也是数学高手的必修课。

❾ 数学成绩差怎样才能提高

数学成绩差提高方法如下:

1、预习

学好数学第一要养成预习的习惯。 这是我多年学习数学的一一个好方法,因为提前把老师要讲的知识先学一遍, 就知道自己哪里不会,学的时候就有重点。当然,如果完全自学就懂更好了。

2、书后做练习题

预习完不是目的,有时间可以把例题和课后练习题做了,检查预习情况,如果都会做说明学会了,即使不会还能再听老师讲一遍。

3、做老师布置的作业

认真做。做的时候可以把解题过程直接写在题目旁.边,比如选择题和填空题,因为解答题有很多空白处可写。这样做的好处就是,老师讲题时能跟上思路,不容易走神。

4、错题一直做到全部背下来

补习时首先要把自己曾经做错的题目全都整理出来,然后按照正确的解题思路,把题目做两遍,再根据自己之前做错的思路,把没能记住的基础部分全都背下来。这个背不是一字不差的记下来,而是要能根据开头推导出结果,主要是背其中的逻辑思维。

5、公式一遍不懂抄到懂

公式、定理是学习数学最基础的内容,在学习的时候,用一边背、一边抄的方式来学习,这样既能加深印象,而且还能避免数学写错或者是字母出错的问题,能够大大提高学习效率。

6、学习思维框图不能缺

数学是一门讲究逻辑的学科,所以如果真正的掌握一个公式,可能解出几百道不同的题目,在学习的时候,借助思维框图来提升自己的学习效率。很多看似无关或者没能梳理清楚彼此关系的知识点,在框图中能够一目了然地呈现出来,是提高学习效率的重要方法之一。

❿ 数学成绩差要怎么提高 有哪些提高数学成绩的方法

把学习数学当做是一种乐趣,主动去学,就会有所收获。下面是由我为大家整理的“数学成绩差要怎么提高 有哪些提高数学成绩的方法”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

数学学习方法

1. 树立信心,减少无用重复题量

a) 有人提起树立数理化都头疼,感觉难无从下手。其实只要把每章节主线抓住,层层递进,成绩能提高很快。

b) 不要做太多题,每个公式题型都理解透,灵活利用,而不是做很多题。做很多题会让你产生错觉,知识点很多。其实总结下来根本就没有启圆孝太多题型。

2. 提前预习,有助于提高学习效率

明白提前预习的作用。为何要提前预习?有人一上课就走神。原因有二:一是老师讲的听不懂,二是不知道重点在哪。提前预习可以让你知道不会的哪里,然后做个标记,老师讲到的时候会让你恍然大悟,记忆深刻,绝对不会走神。

3. 掌握概念,推导公式

a) 例如学习“函数”首先明确函数概念,然后再把函数延伸出来的概念进行融会贯通。

b) 凡是重要的数学公式,就要弄弄明白这个公式是怎么推导的,运用公式的条件是什么。养成推导公式的习惯。只有把公式的来龙去脉搞清楚了,才能更好地运用公式。

提高数学成绩的方法

1.制定学习计划,进行时间管理

高中课程比较多,学习压力大。不做个计划,简直就会一团糟。

善于通过计划进行时间管理的学生,一切按照计划进行学习,会有条不紊,学习效率高。

2.做好课前预习和课后复习

高中生的课前预习显得更为重要。通过预习,能筛选出自己真正不懂的问题。这也是上课时要着重听的。这样听讲就有重点了。因为上课跟老师听讲座重要的目的就是抓重点。从而解决自己在学习上真正的疑惑。

在课后写作业前一定要回忆,回想。在大脑中过电影。能回忆起来的证明你记住了,回忆不起来的,就要翻书再复习复习。这个环节特别重要。写作业的时候就不要翻书了。最好是给自己限定时间,限时写作业,对于提高写作业的效率。特别有帮助。

拓展阅读:学好数学的几条建议

1、要有学习数学的兴趣。“兴趣是最好的老师”。做任何事情,只要有兴趣,就会积极、主动去做,就会想方设法把它做好。但培养数学兴趣的关键是必须先掌握好数学基础知识和基本技能。有的同学老想做难题,看到别人上数奥班,自己也要去。如果这些同学连课内的基础知识都掌握不好,在里面学习只能滥竽充数,对学习并没有帮助,反而使悄稿自己失去学习数学的信心。我建议同学们可以看一些数学名人小故事、趣味数学等知识来增强学习的自信心。

2、要有端正的学习态度。首先,要明确学习是为了自己,而不是为了老师和父母。因此,上课要专心、积极思考并勇于发言。其次,回家后要认真完成作业,及时地把当天学习的知识进行复习,再把明天要学的内容做一下预习,这样,学起来会轻松,理解得更加深刻些。

3、要有“持之以恒”的精神。要使学习成绩提高,不能着急,要一步一步地进行,不要指望一夜之间什么都学会了。即使进步慢一点,只要坚持不懈,也一定能在数学的学习道路上获得成功!还要有“不耻下问”的精神,不要怕丢面子。其实无论知识难易,只要学会了,弄懂了,那才是最大的面子!

4、要注重学习的技巧和方法。不要死记硬背一些公式、定律,而是要靠分析、理解,做到灵活运用,举一反三。特别要重视课堂上学习新知识和分析练习的时候,不能思想开小差,管自己做与学习无关的事情。注意力一定要高度集中,并积极思考,遇到不懂题目时要及时做好记录,课后和同学进行探讨,做好查漏补缺。

5、要有善于观察、阅读的好习惯。只要我们做数学的有心人,细心观察、思考,我们就会发现生活中到处都有数学。除此之外,同学们还可以从多方面、多种渠道来学习数学。如:从电视、网络、《小学生数学报》、《数学小灵通》等报刊杂志上学习数学,不断扩展知识面。

6、要有自己的观点。现在,大部腔孝分同学遇到一些较难或不清楚的问题时,就不加思考,轻易放弃了,有的干脆听从老师、父母、书本的意见。即使是老师、长辈、书籍等权威,也不是没有一点儿失误的,我们要重视权威的意见,但绝不等于不加思考的认同。

7、要学会概括和积累。及时总结解题规律,特别是积累一些经典和特殊的题目。这样既可以学得轻松,又可以提高学习的效率和质量。

8、要重视其他学科的学习。因为各个学科之间是有着密切的联系,它对学习数学有促进的作用。如:学好语文对数学题目的理解有很大的帮助等等。

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