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考小学数学编制有哪些要看的

发布时间:2023-08-20 15:23:09

1. 考小学教师编制要买哪些书

考教师编制需要的书主要有:教师资格考试教材、教育学教材(小学卷、中学卷)、教育心理学教材(小学卷、中学卷)、教育学教材全解(小学卷、中学卷)、教育心理学教材全解(小学卷、中学卷)、教育学考前自测题、教育心理学考前自测题等。
在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。
非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。
教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。

2. 考小学数学教师资格证需要看哪些书

小学数学教师证的考试分为笔试和面试,笔试要考《综合素质》和《教育教学知识与能力》两门。

《综合素质》的考试内容有:职业理念、职业道德、教育法律法规、文化素养、阅读理解、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力。

《教育教学知识与能力》的考试内容有:教育基础、学生指导与班级管理、教学实施与教学评价、学科知识和教学设计,

面试通过情景模拟和结构化面试进行。

教师资格证面试考试主要分为三个部分,分别是结构化、试讲和答辩。

环节一:结构化(5min)
教师资格证结构化面试,一般是限定5分钟内回答两道题,题目由考官随机抽取。5分钟包括听问题(考官读题)、思考和回答问题的所有时间。考官会结合测评的维度,遵照一个客观的评价程序,对被面试者的表现进行评价的过程。在当前的教师资格证面试实践中常见的结构化试题可划分为六个类别:自我认知与职位匹配、沟通协调类、计划组织类、应急应变类、综合分析类、教育教学类。

环节二:试讲(10min)
教师资格的试讲就是“模拟上课”。整个过程是无生试讲(没有学生),全程是教师在唱“独角戏”,要求教师通过个人的“表演”模拟出上课的真实场景和流程,达到上课效果;当然,在这个过程中也是需要展现师生互动,提问和讨论的环节。总之,一切都需要我们自己好好设计和规划。

环节三:答辩(5min)
答辩是面试的最后的一个环节,时长5分钟。由于各种原因很多考生可能并没有这个环节,但是不管有无,我们都要好好准备。答辩的问题大致可以划分为五种类型:自我认知、教育教学、试讲内容、专业知识、教学评价。


总的来说,教资笔试知识点涵盖非常广泛,而且及格的名额是固定的,谁的分数高谁就能及格。这就要求了大家把零碎的时间利用起来,点击获取教资笔试备考资料积少成多顺利过关。

3. 考小学数学教师编需要看什么书

心理学和教育学是必须要看的书,还要看一看小学数学教法。到时候考试有可能会让您设计教学过程。---米青锐龙柏为您服务,望采纳

4. 考数学小学教师岗位需要看哪些书

各地教师招聘考试内容不完全相同,大部分地方考:教育综合知识和专业知识,这个两个都有对应的备考书籍,如你考小学数学,那么专业知识的书就买标有小学字样的就可以。当然,有的地方也会考教育学、教育心理学、公共知识等内容,具体参考当地公告,都有说明的。

5. 求解,今年打算考小学数学教师编制,但是完全不知道如何开始准备要看什么书,看什么课怎么办

报考教师编制需要提前准备,熟悉招聘政策,提升教育教学能力。
一是取得教师资格证书。教师资格证取得需要笔试、面试,体检、提交认定材料等多个环节,有一定的时间周期,最好是在大学期间就要报考,大学毕业后即可参加招聘。
二是熟悉招聘政策。每年招聘前,人力资源和社会保障部门会发布招聘公告,明确招聘岗位数量、招聘条件,包括教师资格证、学历、任教年限、职称等内容,当然对于新毕业的学生也留有大比例的名额。要结合自身条件对照招聘公告,选择合适的报考岗位。建议研读往年的招聘公告,可对当地的招聘政策有个初步了解。
三是参加笔试。笔试的内容在公告当中明确范围,一般涉及基础公共部分、教育学、教育心理学、教师职业道德等方面的内容。考试范围比较宽泛,各地区差距较大,可能侧重点不同。建议找出前几年当地招聘试卷,认真研读。当然对往年的试卷进行刷题练习,也是提高考试的一个重要手段。特别提醒,笔试成绩在整个招聘过程中很重要。笔试成绩与其他人拉开距离时,招聘中你就占有了较大优势。
四是参加面试。要了解面试的组织步骤、参考课本,面试讲(说)课时间,这些内容都在公告中有所明确,要根据公告的要求有步骤有重点进行准备。面试需要请有经验的教师进行指导,对课程导入、讲课内容、师生互动、小结采取的形式,拿出几套方案,便于在试讲前准备过中,结合指定的试讲内容,快速拿出试讲提纲。
教师编制考试是一项系统工程,也可以多问一问学姐学兄,他们有一定的实际经验,会对你有帮助。

6. 小学数学教师编制考试考哪些内容

以福建教师招聘考试为例,小学数学学科大纲的要求的内容比例是:数学学科专业基础主干知识约占60﹪,小学数学学科课程与教学论内容约占40﹪。

考察的主要题型:选择题,非选择题,如单项选择题、填空题和解答题等。
填空题只要求直接填写结果,不必写出计算过程或推证过程;
解答题包括计算题、证明题、论述题和案例评析题等,解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程。
试题难易比例:容易题约占30%,中等难度题约占50%,较难题约占20%,可以参考具体学科的大纲内容。

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