江苏数学多少填空

⑴ 江苏卷数学哪年最难

08年之前是2003年的最难，只有2003年，150分的卷子平均分在50左右。从08年以后来看。江苏数学卷2012、2010年都是比较难的，然后2011、2008年是难度中等偏上的，2009、2013、2015、2017是难度中等偏下的，2014、2018年是很简单的。

其实在2003年高考时，不只是江苏省，而是全国的数学卷都是“史诗级”难度：因为在高考前四川南充的考生张博，在原本能考上普通高校的情况下盗取了高考试卷，使得全国的高考数学卷都换成了备用卷，因而难度大大提升了。

江苏卷数学难的原因：

1、高考数学没有选择题

江苏的高考数学是没有选择题的。江苏卷直接上来先给你14个填空题热热身，或许在题干的难度上，2019江苏卷填空题并不比其它省份选择题难多少，但是没有选项可以排除，不会或者答错就是零没有猜对的25%几率。

选择题和填空题的答题难度可谓是天壤之别，有时候填空比解答题还要难，因为解答题起码还有个过程分，而填空题只看结果。

在高考总分只有480的江苏，5分可以说显得更为珍贵，以2018年理科为例，南京大学投档线为391，而东南大学为388，南京理工大学投档线378，可以说各层次高校之间的差距也就是一两道填空题的距离。

2、理科大题难度大，选做题分值低

但是由于填空题和选择题的差别，留给大题的时间至少少了10分钟肯定是有的，江苏大题分值较高，大多都为14分~16分，最要命的是解题步骤都较为繁琐。

14分值的有两个问题，16分值的有三个问题，为了2分多出一个难度大的问题，真是拼了。今年的第一个选修题可以说比较良心，送分题。

最后的压轴选修题可以说是难度大分值少（10分），大家可以去搜一下标准答案，光是看着标准答案理清头绪都得半天，10分题的难度丝毫不比16分的低。

3、知识点贴近大学数学

一般中学数学的了解知识难点，在江苏都是必须掌握的知识，看了江苏高考数学卷，真的不少题目就是大学才能看到的高数、线代和概率统计的结合体。

向量、各种曲线、导数、矩阵变换及特征值、极坐标、随机变量等知识点各种相互组合。难度最大的是江苏数学后面大题朝着一种综合分析问题的方向走，比如第18题的解答中，光是点P和Q的位置讨论就进行了多次，考察的就是针对问题，看你能不能考虑全面，稍有不慎就会漏掉某种情况。

就是不知道具体判题赋分是怎样的，假如前两问能得到10分以上，我就把第三问留着最后做，因为付出与收获实在不成正比。

⑵ 江苏高考数学包括哪些内容具体

第1到10题：填空题。

第11题:函数与导数,根据题目意思求函数的极值小值点即为零点,求到a的值即可求函数最大值与最小值.

第12题:根据题目意思设点,利用垂直得到等量关系.即可解决

第14题:方法众多,考查基本不等式.

第14题:等差与等比数列前N项和公式的应用,可用列举法解决.

第15题:立体几何证明平行与垂直,难度不大.

第16题:三角函数的和差公式、二倍角公式的应用.不难,但基础功底要厚实.

第17题:三角函数的实际应用,函数与导数求最值

第18题:圆锥曲线问题:其实是常规题,计算上有一定要求,在平常考试中也就这样的题目了.并不偏.

第19、20题:不盼着都拿满分,好歹这题是有区分度的,满分很难,但得到一定的分数还是比较简单的。

高考数学压轴题难度规律:

1、高考中的压轴题通常第一问和第二小问是第三问的解题关键，所以第一问和第二问也是第三问的基础。第一问与第二问的计算通常会有简便，但是又不会轻易想到的办法。

2、高考中数学的压轴题型基本上是固定的几种，所以这时候有针对的练习是有作用的，而这几种题型的一个基本特点就是灵活，设置灵活，解题灵活，思路灵活。

3、最后一道题目的计算量通常较大，考升往往会在一边想思路，但是又一边计算着繁琐的题目中失去耐心。

⑶ 江苏文科高考数学题型及分值分配

我们根据这几年的真题，将江苏高考数学试卷其分成三段：

第一段
第二段
第三段
试题形式
填空
解答题前三题
解答题后三题
能力要求
考察综合思维能力
考察理解、分析应用能力
需要具备更多思维
难度
基础（最后一两题稍难）
中等
难（第一问难度中等）

⑷ 江苏高考数学一般考什么考填空题还是简答题大概在第几题

只有填空题和解答题，一卷14道填空、6道解答，二卷包含选做题和必做题，选做题是四选二，必做题两道，选做题比较简单，必做题较难，每题十分。

填空题
第一、二题是关于复数的和集合的；接下来是概率、统计、函数题、解析几何（较简单的），然后在第七题左右是算法，接下来几题不确定，大概考取值范围、数列的一些稍难的题目。
解答题
15题解析几何
16空间立体几何
17三角函数
18椭圆、双曲线
19函数（难）
20数列（难）
二卷
21（1）几何证明
（2）矩阵与变换
(3)参数方程与极坐标
(4)不等式证明选讲

22空间立体几何或函数
23数学归纳法证明