⑴ 数学教学中如何恰当地使用微视频促进课堂教学
随着信息技术、网络技术、媒体技术以及开放教育资源的运用与完善,多媒体辅助教学资源得到了空前发展,如,学案引导的纸质资源、moodle平台的网络资源、电子书包的电子资源,还有以“微”字开头的视频资源,如,微视频、微课等。尽管这些资源的存在形式不一样,但它们都有一个共同的目的,就是为学生提供高效的多媒体素材,促进教学目标的达成。近期,苏州工业园区信息技术教研室在区公开课中要求开课教师在课堂教学中尝试运用微视频来引导学生自主学习,在区内研讨中产生了很大反响。
⑵ 小学数学微型课视频
网络视频
⑶ 微视频怎么做
微视频的制作,其实不是很麻烦的,那该怎么做呢?赶紧来看一下吧!
方法/步骤
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设计好完整的故事梗概。
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脚本拆分:微视频更讲求的是娱乐化、大众化,所以在脚本拆分的时候,没有必要做的那么细,粗略标识一下即可。
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现场拍摄:现场拍摄的时候,没有必要完全按照脚本的设计来进行,可以即兴发挥,来追求更好的现场效果。
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特效制作:微视频的特效制作不讲求花哨、炫目
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后期合成:和视频专题片不同的是,微视频力求一次性合成成功,包括特效、音乐、调色等诸多细节。
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渲染输出,观看最后的成片效果,不满意的话,再稍作调整。
注意事项
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制作 视频 微视频制作 微视频
编辑于2018-02-10,内容仅供参考并受版权保护
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⑷ 如何制作微视频
第一步:
首先,在手机上下载“小影-微视频DIY神器”,接着打开“小影”软件,在软件中点击“制作视频”。点击进入后,如果只是简单的视频剪辑可以点击“快速剪辑”功能。
第二步:
打开“快速剪辑”功能,从手机上选择一段视频,然后就可以进入剪辑视频阶段了,毕竟现在手机能力有限,在小影中只允许剪辑5分钟的视频(绿色软件)。点击“开始剪辑”之后,就可以对视频进行剪辑了。
第三步:
快速剪辑功能,除了可以从一大段视频中剪辑出一小段外,还能对视频添加特效的。在底部位置点击“主题”就能对视频添加效果,点击“配乐”可以为视频添加一些好听的背景音乐。全部都设置完后,点击“下一步”,等待视频生成,整个小视频的剪辑工作就完成了。
⑸ 谁会录微视频,教学版的,用在数学上
手机就可以录视频啦,点开始,完事儿再点停止,视频就录好了,想要剪辑或者加字幕什么的,在在电脑上下个格式工厂软件,转格式什么的都一并搞定了。望采纳。
⑹ 如何制作优秀微课
制作优秀微课方法:
1、在浏览器搜索如图这款软件。
⑺ 高中数学微课视频怎么制作
微课制作从以下三方面进行分析:
1、微课的定义:“微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式,具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点。
2、好的微课的标准:1.简单精炼;2.体现教学主旨;3.趣味性强(吸引学生)4.技术与知识的完美结合。
3.微课技术支持:以德胜智课为例:1.提供多种形式的微课形式解决方案,满足不同需求;2.先进的仪器设备,支持高清视频课件并能与老师互动;3.完整的后期制作团队,支持视频的剪辑包装设计。
⑻ 如何运用“学生微视频”增添小学数学课堂的趣味性
唤起学习兴趣是使学生积极学习的重要条件。对于小学生来说,学习的积极性首先来源于兴趣。兴趣是最好的老师,它促使学生去追求知识,探索知识的奥秘。学生对学习有无兴趣,又往往来源于教师的讲授和培养。这就要“寓教于乐”,教学有方
⑼ 新手如何做微视频
新手可以使用剪映APP做视频,可以把自己常用的一些日常生活拍摄在手机当中,然后进行加工处理就可以了。
⑽ 如何做微视频教程
第一步:
首先,在手机上下载“小影-微视频DIY神器”,接着打开“小影”软件,在软件中点击“制作视频”。点击进入后,如果只是简单的视频剪辑可以点击“快速剪辑”功能。
第二步:
打开“快速剪辑”功能,从手机上选择一段视频,然后就可以进入剪辑视频阶段了,毕竟现在手机能力有限,在小影中只允许剪辑5分钟的视频(绿色软件)。点击“开始剪辑”之后,就可以对视频进行剪辑了。
第三步:
快速剪辑功能,除了可以从一大段视频中剪辑出一小段外,还能对视频添加特效的。在底部位置点击“主题”就能对视频添加效果,点击“配乐”可以为视频添加一些好听的背景音乐。全部都设置完后,点击“下一步”,等待视频生成,整个小视频的剪辑工作就完成了。