1. 数学二年级上册求比一个数多几或少几的题
二年级上册求比一个数多几或少几,是二年级数学教学的一个难点。
解答这类题首先要理解题意。要明确①谁和谁比;②谁多谁少,多多少(或少多少)也就是相差数;③谁是知道的,谁是要求的。必要时画一下线段图,分析数量关系更直观明了。
例①:苹果12个,梨比苹果多5个,梨有多少个?
分析:梨与苹果比,梨多,苹果少。梨是大数,苹果是小数,相差数是5。求大数
解答:大数=小数+相差数=12+5=17(个)
例②:苹果12个,梨比苹果少5个,梨有多少个?
分析:梨与苹果比,梨少,苹果多。梨是小数,苹果是大数,相差数是5。求小数。
解答:小数=大数-相差数=12-5=7(个)
例③:苹果12个,比梨多5个,梨有多少个?
分析:苹果与梨比,苹果多,梨少。苹果是大数,梨是小数,相差数是5。求小数
解答:小数=大数-相差数=12-5=7(个)
例④:苹果12个,比梨少5个,梨有多少个?
分析:苹果与梨比,苹果少,梨多。梨是大数,苹果是小数,相差数是5。求大数
解答:大数=小数+相差数=12+5=17(个)
通过分析比较,弄懂其中的数量关系,孩子就不会望文生义,见到“多”就用加法,见到“少”就用减法。
2. 一年级数学下册多一些,少一些,多多少,少多少的练习题
随便出一些吧!
1.52比78少多少?
2.10比56少多少?
3.50比43多多少?
4.78比65多多少?
5.65比72是多一些还是少一些?
6.15比14是多一些还是少一些?
答案:1.52比78少26
2.10比56少46
3.50比43多7
4.78比65多13
5.65比72少一些
6.15比14多一些
3. 二年级数学几比几多几少几的题
二年级的数学记笔记多级或少几用减法;(用多的减去少的)。比几多几的数是用加法。
例如;9比4多几?9就是大数,千是小数,9一4=5,9比4多5;4比9少5。
4. 二年级数学多多少和少多少的应用题
88比56多多少?
88-56=32
答:88比56多32。
24比36少多少?
36-24=12
答:24比36少12。
5. 多多少,少多少的数学题三年级
因为775-224=551,所以775比224多了551,
所以224比775少了551。
室内踱步默念步数满一百就弯曲一根手指可以增强计算能力。。
6. 比多比少的数学填空题
1、正数比0大,0比负数大,0比-5大5,(0-(-5)=5即0比-5小-5),-20比什么数小15,即用加法-20+15=5,-20比什么数大15,用减法-20-15=-35
不大于10是小于等于10
0没有倒数
7. 一年级数学比多多少,比少多少
比【谁】多多少,比【谁】少多少
小明有玩具16个,小芳有玩具12个,小明的玩具比小芳多多少?
16-12=4
小明的玩具比小芳多4个。
小洪有玩具6个,小敏有玩具12个,小洪的玩具比小敏少多少?
12-6=6
小洪的玩具比小敏少6个。
8. 数学 怎样解释解释多一些,少一些,多得多,少得多
多一些”一般指多出的数不超过10,“少一些”一般指少出的数不超过10!“多得多”一般指多出10以上或者更多的数(题目挑相差最大的数),“少得多”一般指少出10以上或者更多的数(题目挑相差最大的数)。
例如:聪聪踢了52个。
1、乐乐说:我踢的比聪聪少一些?(少一些一般10以内)答案就是49。
2、宁宁说:我踢的比聪聪多得多?(多得多一般10以上或者更多)答案80。
用“多得多”、“多一些”、“少得多”、“少一些”填空。
红玫瑰比黄玫瑰(多得多);黄玫瑰比红玫瑰(少得多);
黄玫瑰比白玫瑰(少一些);白玫瑰比黄玫瑰(多一些);
红玫瑰比白玫瑰(多得多);白玫瑰比红玫瑰(少得多)。