⑴ 小学统计图有哪几种
⑵ 小学数学三种统计图的特点
一、条形统计图的优点:
不仅能直观的看出每一个分类的具体数量,更能明显的看出最多、最少,便于比较。
(1)会收集、整理数据,完成统计表。
(2)会根据统计表完成统计图的绘制。(当数字较大或者一眼看不出直条代表多少时,尤其记得标数字)
(3)会看图,能从统计图中看出基本信息。
(4)会根据统计图呈现出来的形式,分析数据。会提出正确的、合乎常理的建议,会进行一些简单的推断。
三、扇形统计图的特点:
扇形统计图用圆表示总数量,用大小不同的塌败扇形表示各个部分的数量;扇形统计图的数据表示的是每个部分占整体的百分之几,而销伍不是一个具体的数量。因此,扇形统计图可以清楚的表示出各部分数量与总数量之间的关系。
⑶ 统计图怎么画四年级
四年级学习的是条形统计图,条形统计图的画法如下:
(1)根据图纸的大小,画出两条互相垂直的线条,作为纵轴和横轴。
(2)在水平射线(横轴)上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔。
(3)在纵轴上确定单位长度,并标出数量的标记和计量单位。
(4)根据数据的大小,画出长短不同的直条,并标上标题。
(5)若条形太小可适当在条形内画上颜色等区分。
⑷ 数学的统计图都有哪些
主要有扇形图,条形图直方图折线图
1.绘制扇形图时,总体中各部分所占的百分比用园内的各个扇形面积表示,这些扇形的中心角度,是按各部分数据百分比占
的相应比例确定的
例如:
2
用宽度相同的条形的高度或长短来表示各类别数据的图形
3.
直方图是用面积表示各组频数的多少,矩形的高度表示每一组的频数或百分比,宽度则表示各组的组距,其高度与宽度均有意义。
直方图的各矩形通常是连续排列,条形图则是分开排列
4.(1)折线图时间一般绘在横轴,指标数据绘在纵轴
(2
)图形的长宽比例要适当,其长宽比例大
致为10
:7
(3
)
一般情况下,纵轴数据下端应从“0”
开始,
以便于比较。
上面的例子是从我教学做的课件中摘录,
希望对你有所帮助^_^