高考如何做数学选择

㈠ 高考数学选择题答题技巧

数学选择题是知识灵活运用，解题要求是只要结果、不要过程。因此，逆代法、估算法、特例法、排除法、数形结合法……尽显威力。12个选择题，若能把握得好，容易的一分钟一题，难题也不超过五分钟。由于选择题的特殊性，由此提出解选择题要求 “快、准、巧”，忌讳 “小题大做”。
选择题应做到准确而且快速，应“多一点想的，少一点算的” ，“不算就不会算错” 因此，在解答时应该突出一个＂选＂字，尽量减少书写解题过程，在对照选择支的同时，多方考虑间接解法，依据题目的具体特点，灵活、巧妙、快速地选择解法，以便快速智取。我们不要给任何“方法”做出限定，重要的是这种解答的思想方式。
一、 按部就班的解题方法。
二、解题技巧。
选择题只管结果，不管中间过程，因此在解题过程中可以大胆的简化中间过程，但简化毕竟是简化，数学是一门具有高度精密逻辑性的严谨的科学，没有充分的依据，所有的条件反射都是错误的，只有找到对的依据、逻辑思维过程、验证，答案才可确定，“做题不可以凭印象来，凡‘差不多就是’的都是错误的，无十足把握的都是错误的”。
选择题毕竟是简单的甚至可以口算的，思路也是简单的，如果没思路、做不下去或觉得复杂，或者发现做的时候需要大量计算的时候，可以明确的告诉自己，你的方向错了，可以换一种思路了。
1.直接法
当选择题是由计算题、应用题、证明题、判断题改编成的时，可直接按计算题、应用题、证明题、判断题来做，确定答案之后，从选项里找即可。
2.筛选法（排除法）
去伪存真，筛除一些较易判定的的、不合题意的结论，以缩小选择的范围，再从其余的结论中求得正确的答案。如筛去不合题意的以后，结论只有一个，则为应选项。
3.特殊值法
根据答案中所提供的信息，选择某些特殊情况进行分析，或某些特殊值进行计算，或将字母参数换成具体数值代入，或将比例数看成具体数带人，总之，把一般形式变为特殊形式，再进行判断往往十分简单。
4.验证法（代入法）
将各选项逐个代入题干中，进行验证、或适当选取特殊值进行检验、或采取其他验证手段，以判断选择支正误的方法。
5.图象法
可先根椐题意，作出草图，然后参照图形的作法、形状、位置、性质，综合图象的特征，得出结论。
6.试探法
综合性较强、选择对象比较多的试题，要想条理清楚，可以根据题意建立一个几何模型、代数构造，然后通过试探法来选择，并注意灵活地运用上述多种方法。
7．猜答（语感法）
选择题存在凭猜答得分的可能性，我们称为机遇分。这种机遇对每个考生是均等的。猜答，并不是“点一点二点三点四，点住谁了算谁嘞”或是“鸡毛蒜皮”类的。而是在筛选后的选项里进行猜答，而且猜时不能用上面说的类似弱智法，要看着谁顺眼就选谁，看哪个更可能选哪个。在答题中因找不到充分的根据确定正确选项时，可以将试题默读几遍，自己感觉读起来不别扭，语言流畅顺口，即可确定为答案。这方法是万不得已之时才用的，因为大多数人在考试上一遇到稍微难一点点的题就心慌，为了给后面的大题留时间，此时就要用此法。
8.特征法（对题设和选择支的特点进行分析，发现规律，归纳得出正确判断的方法）。
根据题干的特征，又加上做了那么多的题，一看题的特征再一看选项，条件反射，就能选出，但还要按部就班地去做用验证法得正确答案。
利用选项之间的关系，即利用干扰选项做题。选择题除了正确答案外，其他的都是干扰选项，除非是乱出的选项，否则都是可以利用选项的干扰性做题。一般出题者不会随意出个选项，总是和正确答案有点关系，或者是可能出错的结果，我们就可以借助这个命题过程得出正确的结论。如两个选项意思完全相反，则两个之间必有正确答案。四个选项中有一个选项不属于同一范畴，那么，余下的三项则为选择项。如有两个选项不能归类时，则根据优选法选出其中一个选项作为自己的选择项。答案只有一个，且答案是与其它选项比出来的。
利用题干与选项的联系。选择题必定考察课本知识，做题过程中，可以判断和课本哪个知识相关？那个选项与这个知识点无关的可立即排除，与题干联系不太紧密的大半排除，答非所问的立即排除。
9.联想法（同似法）（归结法）直接法的变形法
有时一读到题就有种做过的感觉，那么此时，你就联想以前做过的题和总结的结论，看是否相同伙相似，寻找联系及区别，此时要严谨，千万不能出现思维错误思维定势，不能差不多就是它了

10.估值法
有些问题，由于题目条件限制，无法（或没有必要）进行精准的运算和判断，此时只能借助估算，通过观察、分析、比较、推算，从面得出正确判断的方法。

㈡ 高考数学选择题怎么做既快又对

选择题的解题策略 1、时间: 赢得时间是获取高分的必要条件，对于选择题的答题时间，应该控制在不超过40分钟左右，速度越快越好，高考要求每道选择题在1～3分钟内解完，要避免“超时失分”现象的发生。2、分类：高考中的数学选择题一般是容易题或中档题，个别题属于较难题，当中的大多数题的解答可用特殊的方法快速选择。3、解选择题的基本思想是既要看到各类常规题的解题思想，但更应看到选择题的特殊性，数学选择题的四个选择支中有且仅有一个是正确的，因而，在解答时应该突出一个“选”字，尽量减少书写解题过程，要充分利用题干和选择支两方面提供的信息，依据题目的具体特点，灵活、巧妙、快速地选择解法，以便快速智取，这是解选择题的基本策略。1、直接法：就是从题设条件出发，通过正确的运算、推理或判断，直接得出结论再与选择支对照，从而作出选择的一种方法。运用此种方法解题需要扎实的数学基础。2、特例法：就是运用满足题设条件的某些特殊数值、特殊位置、特殊关系、特殊图形、特殊数列、特殊函数等对各选择支进行检验或推理，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下也不真的原理，由此判明选项真伪的方法。用特例法解选择题时，特例取得愈简单、愈特殊愈好。（1）特殊值（2）特殊函数（3）特殊数列 （4）特殊位置（6）特殊方程（7）特殊模型3、图解法：就是利用函数图像或数学结果的几何意义，将数的问题(如解方程、解不等式、求最值，求取值范围等)与某些图形结合起来，利用直观几性，再辅以简单计算，确定正确答案的方法。这种解法贯穿数形结合思想，每年高考均有很多选择题(也有填空题、解答题)都可以用数形结合思想解决，既简捷又迅速。4、验证法：就是将选择支中给出的答案或其特殊值，代入题干逐一去验证是否满足题设条件，然后选择符合题设条件的选择支的一种方法。在运用验证法解题时，若能据题意确定代入顺序，则能较大提高解题速度。5、筛选法（也叫排除法、淘汰法）：就是充分运用选择题中单选题的特征，即有且只有一个正确选择支这一信息，从选择支入手，根据题设条件与各选择支的关系，通过分析、推理、计算、判断，对选择支进行筛选，将其中与题设相矛盾的干扰支逐一排除，从而获得正确结论的方法。使用筛选法的前提是“答案唯一”，即四个选项中有且只有一个答案正确。6、分析法：就是对有关概念进行全面、正确、深刻的理解或对有关信息提取、分析和加工后而作出判断和选择的方法。（1）特征分析法——根据题目所提供的信息，如数值特征、结构特征、位置特征等，进行快速推理，迅速作出判断的方法，称为特征分析法。（2）逻辑分析法——通过对四个选择支之间的逻辑关系的分析，达到否定谬误支，选出正确支的方法，称为逻辑分析法。7、估算法：就是把复杂问题转化为较简单的问题，求出答案的近似值，或把有关数值扩大或缩小，从而对运算结果确定出一个范围或作出一个估计，进而作出判断的方法。说明：1、解选择题的方法很多，上面仅列举了几种常用的方法。需要指出的是对于有些题在解的过程中可以把上面的多种方法结合起来进行解题，会使题目求解过程简单化。2、对于选择题一定要小题小做，小题巧做，切忌小题大做。“不择手段，多快好省”是解选择题的基本宗旨。

㈢ 高考数学怎样做选择题准确率才高

多看看近一两年的解题技巧，把别人的解题技巧放到碰上的类似的题目里去作，还有答案只有数字的注意用代入法，每年的高考都有代入法直接做出题目的。巧解，并且从现在开始到高考剩下的几十天里每天拿完整的选择填空做

㈣ 高考如何考好数学

简单

，一定要定理和推出懂了，如果是小学那就多做追及问题，多用二元方程和换元，初中的二次函数基础懂了，就好做，数形结合，代数的话就不多说了很简单的，几何关键是添辅助线，高中的话，也是函数为主，代数的计算技巧要懂，最好得知道点高等数学的多次算法。高次方程的求根和单调性，用穿针引线画图，其他的先因式分解，关键是函数，还有小题，得小题者得数学天下。

㈤ 高考数学选做题是不是只能做第一个

不是的，高考数学的选做题是可以选做的，那两题选做对应数学选修4－4和数学4－5。现在大多数学校都只选择教一本选修4－4，也就是说就只会做一题选做了。

既然是选作题，肯定要选作。已江苏高考数学为例，理科的考生数学有附加题，前四题为选作题，后2题为必答题。选作题全做，高考阅卷只改按前2题给分，后两题不改。所以后果就是，浪费了高考时间，后面的题做不完。

高考试卷也会在题目中讲，选作题全做的话只按前几题得分。如果全做了那你自己也厉害，因为有些选作题所要用到的知识，你们老师没有授那门选修课。因为老师肯定挑能容易得分的选修课讲，每个学校对选作题都有侧重的，只能讲你厉害。

(5)高考如何做数学选择扩展阅读：

1、选题

所谓选题，就是选择三题中你最拿手的一个题。有些学校可能三个题都学过，这时你就要根据自己的特长和题目的难易进行选择：而有的学校可能只学了其中一个，那你只能选择你学过的这个，因为这个你最熟悉，而且只会这个。

2、审题

这是做题的基本步骤。你可以把关键数据画出。如果你选的是几何证明选讲，最好把边角关系标在图上。

3、作题

4－1几何证明选讲：注意步骤，定理的运用一定要准，运用定理是，所需的条件不能少的一定不要省

4－4坐标系与参数方程：一般第一问很简单，只要记住极坐标方程中各变量间转化关系，几个特殊方程的参数方程就能得分。

第二问可以用参数方程解（前提是你能十分熟练地运用），这样可以省掉很多运算；也可以运用圆锥曲线的知识解答，不过会麻烦很多。

4－5不等式选讲：不等式应该比较简单，常考的内容是绝对值不等式，又是会考柯西不等式，不过可以用其他知识做。做不等式时，一定要细心，绝对值不等式去掉求绝对值符号后，如果得到的分段函数不连续，那你很可能出错了。

㈥ 高三怎么学好数学

可以从这4个方面，主要有笔记别丢了“西瓜”、参考书选择、应考时要舍得放弃、自己需要总结。

1、笔记别丢了“西瓜”

高考数学试卷中大部分的题目都是基础题，只要把这些基础题做好，分数便不会低了。要想做好基础题，平时上课时的听课效率便显得格外重要。

一般教高三的都是有着丰富经验的老师，他们上课时的内容可谓是精华，认真听讲45分钟要比自己在家复习两个小时还要有效。听课时可以适当地做些笔记，但前提是不影响听课的效果。有些同学光顾着抄笔记却忽略了老师解题的思路，这样就是“捡了芝麻丢了西瓜”，反而有些得不偿失。

4、自己需要总结

初中学生自学能力低，凡是考试中所用的解题方法和数学思想，初中教师基本上已给学生反复训练，学生基本上不需自学。

但高中的知识面广，知识要全部要教师训练完高考中的习题类型是不可能的，只有通过较少的、较典型的一两道例题讲解去融会贯通这一类型习题，如果不自学、不靠自己的反思总结，将会使学生失去一类型习题的解法。

(6)高考如何做数学选择扩展阅读

注意事项：

1、在高考前的冲刺阶段要保证1—2天做一套试卷来保持状态。最重要的是要通过做题发现并解决自己已有的问题，总结出各类题目的解题方法并且熟练掌握。

2、听课中要配合老师讲课，满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿和模型的演示都视为欣赏音乐，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性。

㈦ 高考数学选择题怎么蒙，在会一点数学的基础上

一、直选法——简单直观

这种方法一般适用于基本不需要“转变”或推理的简单题目.这些题目主要考查考生对物理识记内容的记忆和理解程度，属常识性知识题目。

二、比较排除法——排除异己

这种方法要在读懂题意的基础上，根据题目的要求，先将明显的错误或不合理的备选答案一个一个地排除掉，最后只剩下正确的答案。如果选项是完全肯定或否定的判断。

可通过举反例的方式排除;如果选项中有相互矛盾或者是相互排斥的选项，则两个选项中可能有一种说法是正确的，当然，也可能两者都错，但绝不可能两者都正确。

三、特殊值法、极值法——投机取巧

对较难直接判断选项的正误量，可以让某些物理量巧取满足题设条件的特殊值或极值，带入到各选项中逐个进行检验，凡是用特殊值或极值检验证明是不正确的选项，就一定是错误的，可以排除。

这种方法往往可以省去严密的逻辑推理或繁杂的数学证明。

优点

若出题者接受过良好的训练，而题目的质量能够有所保证，那么作为测试项目，选择题是一个非常有效的方式。而且，若教导学生选择题形式的原理，并扫除他们对选择题的误解，学生在选择题上的表现将更为优秀。不少评估则发现，选择题题目较多的测试，测试的可靠性较高；对题目小心筛选，并注意测试中出现的特例，可靠性将可再提高。

当调查所分发的材料数量非常大的时候，选择题的调查方式比需要书写的反馈调查更节省时间。还可以利用软件使用在线的调查方式，进一步地提高效率。

㈧ 高考数学怎么做

针对这个问题，我说一下我的见解，高考数学考试每年的题目就那些，有规律可循，最根本的就是教材，考题源于教材，至于如何学好？今天我们就给高考数学试卷立体几何部分是如何命题做一个分析，感受一下试卷真题与教材内容的差别与联系，希望对你学好数学有所启发。

“立体几何”在高考中一般会以“两小一大”或“一小一大”的命题形式出现，这“两小”或“一小”主要考查三视图，几何体的表面积与体积、空间点、线、面位置关系(特别是平行与垂直)。

考查一个小题时，本小题一般会出现在第6～7题的位置上，难度一般；考查两个小题时，其中一个小题难度一般，另一小题难度稍高，一般会出现在第9～11题的位置上，本小题虽然难度稍高，但主要体现在计算量上，实质仍是对基础知识、基本公式的考查。

解答题多出现在第18或19题的位置，其基本模式是“一证明二计算”，即下图中T3第(1)问考查空间平行或垂直关系的证明，第(2)问考查利用空间向量求异面直线所成的角、线面角或二面角，难度中等偏上。

下面就针对高考真题并溯源教材进行对比一下，感受其中的联系与差别。

T1考题源于教材，两题都是组合体，考题只是要求进一步求组合体的表面积。

㈨ 怎样做好高考数学选择题

如果是大型考试的话，一般有8道选择题，而A.B.C.D选项分配应该是有严格限制的，也就是一般2道题是A，2道是B，2道是C，2道是D，如果后面两道选择题难度太大，你不会做，前面已经各出现了2次A`B`C，那你就毫不犹豫地拼D吧，不过这个技巧在小型考试不适用，因为我试过,

㈩ 怎么才能把高考数学的选择和填空做好啊 有没有什么技巧/

....选择和填空有方法。不过这些都是做题多了，自己总结的小技巧。就比如说有的题目是考以等比数列为载体的知识。我就可以认为这个等比数列是为1的常数数列。楼上的几种方法都是比较常见的，可以用。定义是不能忘的东西。像选择题有的让求回归直线的方程的一个参数。这是用什么好求。即直线比过（X平均，Y平均）这样就不到5秒做出来了..有的方法不熟练你可以平时做一定量的题目。然后再回过头去思考这些题都能用什么简单的方法做出........方法是你自己总结的，而不是我告诉你的。.......以前我也总想找捷径。可最后发现，只有多走的弯路，才能知晓捷径............