‘壹’ 如何让学生学会总结数学题,举一反三
如何实现知识举一反三呢?首先要做到的就是知识的内化,将知识和自己已有的知识联系在一起,用已有的知识来理解新的知识。没有相互联系的知识,就像一盘散沙,就像是天上的星星,就像是没有分类的图书馆,当你想去找某本书的时候,根本想不起来要去哪里找。那么如何才能够做到这一点呢?
最后,也是至关重要的一步,横向与纵向思考。横向思考就是联系你生活中发生的或者是自己已有的知识,并且进行比较,这样就和你自己的已有框架产生了联系,对于知识点就加深了理解。比如说你学习了一个知识点,“第一印象非常重要,在很大程度上决定了别人对你的评价”。当你读完这个观点之后,你要联想到其他相似的例子,你看到商店里一个包装很好的商品是否就认为包装里面的产品值得购买。当你把这一步做到之后你就会发现,知识活了起来,而不是死的,当你下次需要用到这个知识点的时候,自然能够想起来。你所用的联想越多,你自己也就记得越牢固,也越容易在不同场合想起这个知识点。
‘贰’ 做完一道数学题,怎么总结总结些什么
先总结用到哪些公式,然后这些公式是怎么联系的,其实很多都是公式的变化,并不是直接套用公式,所以需要你去总结,当你发现的时候你会发现原来公式可以这么用,以后遇到问题你就会不自觉的区试一下这样用有没有效果,当然,一种变化当然不够,当你做很多题后,一种公式发现可以有很多种用法之后,你解题的思路就多了
‘叁’ 总结数学题目应该怎么样总结
准备一个笔记本“好题选萃”,主要用来登记一些有价值的题目。比如:一份试卷中,你容易出错的题目,技巧性较强的题目,有特色的题目,或你感觉有价值的题目,就要把它们记录到这个本上。还有你在一些课外读物上遇到的有价值的题目也给登记下来。在登记这些题的过程中,你会加深理解它们,从而记忆深刻。等过一段时间,你再看这些题时,可以检查你对它们所反映知识的掌握情况。一个学期下来,如果你记录的好题都会做,那么你的水平就不一般了。
要提高解题效率,就必须在“反思”上下功夫.
1.反思所涉及的知识点
高中数学的基本内容是有限的,课程标准规定的基础知识也是有限的,而题目却是灵活多变的.对同一个知识点,命题者可以从不同角度或以不同的层次和题型来考查.但很多同学在面对新题型时,往往觉得很难,其症结主要是找不到命题者的意图及考查的知识点.因此,每解答完一个题目后应反思题目所涉及的基础知识,使知识点和题目挂钩,不仅可以查漏补缺、夯实基础,还可优化知识结构,便于知识的消化、贮存、提取和应用.
2.反思解题规律
解完一道试题后,反思解题方法中有无规律可循?解题思路是否正确、严谨?解题方法是否灵活、有创意?通过几道题的求解,引出一类题的解法,可更有效地强化解题能力,提高解题效率.
通过反思,可使同学们学会在理解题意方面寻找规律,从而积累更多的解题经验,这也是元认知方面的训练,可大大提高解题效率.
3.反思解题中的失误
同学们在解题时可能会出现种种失误,这些失误既有知识上的缺陷和能力上的不足,也有非智力因素的影响.这些非智力因素主要表现在答题方法、书写规范、应试的心理调控、时间的合理安排等方面.因此,同学们应认真总结和反思解题中出现的失误,可进行如下反思:自己是否很好地理解了题意?在解题时曾走过哪些弯路?犯过哪些错误?
综上所述,同学们若养成解题后的反思习惯,善于在反思上下功夫,既可牢固掌握“双基”,促进知识的有效迁移,同化和深化对问题的理解,又可提高解题效率和正确率,同时也是学好高中数学的有效方法,更是一种提升学习能力的好方法.
‘肆’ 高考是如何学习方法知乎
1、记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律,教师为备战高考而加的课外知识。2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。3、记忆数学规律和数学小结论。4、与同学建立好关系,争做“小老师”,形成数学学习“互助组”。5、争做数学课外题,加大自学力度。6、反复巩固,消灭前学后忘。7、学会总结归类。可:①从数学思想分类②从解题方法归类③从知识应用上分类。
语文:
简单地来说,就三个词!积累!阅读量!背诵!但真正能做到这些的其实不多的,语文需要长时间的学习积累!都是靠阅读!高中不会有太多时间,可是如果你把读小说的时间换做读名家的文集,时间久了就会不一样,需要足够的耐心与记忆力!语文也要练的!做题不可少!可以买文言文的书来读,自己翻译,再对照,这样一点一点来。
英语:
高中阶段对英语词汇的要求提高。一词多义、一词多词性的现象较普遍,所以,除了多背诵单词意外。还应阅读一些英语杂志或者文章(推荐:空中英语教室)做积累和摘抄,觉得特别好的句子单词,可以背诵一些,也提高了英语写作水平。更要着重训练自己的阅读量、阅读速度,保证英语阅读的准确率。多做题目,固然需要,但是不能盲目。首先应将高中英语所有的语法知识点理顺,薄弱的盲点及时扫除,然后再做针对性地训练。准备一本纠错本,将错题摘录上去,多巩固,肯定更有效果。
历史:
先将历史课本通览一遍,牢记重要知识点,其次,多阅读一些书籍(推荐中华书局出版的史记)还有一些历史书或者与中国历史有关电视节目,拓宽自己的阅读面,加深对知识的理解掌握,形成完整的知识体系。还有一点,可能不太注意,那就是文言文的阅读能力也要提高,因为历史很多材料中,都是文言,必须掌握好,才能理清题意。
地理
主要分自然、人文、区域地理以及国土整治,觉得学地理地图非常非常重要。1、学自然地理,地球那块,得把地球自转公转春秋分的几张图记住,能理解最好,个人觉得这部分偏理科有点难懂需自己领悟。然后大气洋流既要记也得理解,大气环流和洋流其实是有相通的,记得当时我学老师极其强调热力性质的差异,因为这是空气流动的根源。这些也挺难懂的,上课一遍往往不够,得常常自己琢磨2、人文地理没的说,就是靠自己背的,然后老师的笔记很重要,结合地图、笔记背会事半功倍。
‘伍’ 怎样总结数学题
第一,题你得不会做!如果你已经会做了,那么你记他有什么用??不过增加你的负担而已,在来你也应该会类似的题目了.
第二,做错了你得善于总结!是什么原因导致你做错了,正确的答案是什么?为什么要这样做....最好有个专门的笔记本记录
第三,要经常检讨,别过了就不管了
只要你坚持以上三点,相信你会有收获的 ^^
‘陆’ 高中数学题,弄懂了一道不会的题目如何归纳总结
怎样学好高中数学?首先要摘要答题技巧
现在数学这个科目也是必须学习的内容,但是现在还有很多孩子们都不喜欢这个科目,原因就是因为他们不会做这些题,导致这个科目拉他们的总分,该怎样学好高中数学?对于数学题,他们都分为哪些类型?
高中数学试卷
怎样学好高中数学这也是需要我们自己群摸索一些学习的技巧,找到自己适合的方法,这还是很关键的.
‘柒’ 做完一道数学题,该如何归纳总结呢从哪些角度总结
做完一道题关键是找出出题点在哪,这一题考什么知识的。当你做多了题目,
就可以
把题目归类。
‘捌’ 写过的数学题目,该用什么方法进行总结分类
写过的数学题目,该用什么方法进行总结分类?总有很多父母和同学,送私信要求老师,没有诡计,可以快速改善数学结果吗?我回答说,没有捷径来学习,采取自己的工作,花更多的时间,冷静下来,一颗心我会去学习,否则没有其他法律。如何学习初中数学?方法文章,如何总结和总结写入的数学主题?仍然是您平常的意图和努力。该方法非常重要,但良好的方法仍然需要每天持续和工作。然后我们通常在学习过程中学习,我们如何总结,包括知识类别,主题法,主题变体,解决方案方法和技能,以及总结和分类?
在做出问题的过程中,用心做到,不要只完成任务。一些结论可以直接使用。一些结论可以直接使用。一些结论不能直接使用,但分析主题是好的,提高更快的思维。您可以得出结论,灵活使用。如何学习初中数学?方法文章,如何总结和总结写入的数学主题?但请记住,不要复制任何问题,能量有限,你必须自己理解,放了一种类型的学习,你不能组织它,浪费太多时间,真的是一个脑空白。坚持每天工作。学习是一个累积的过程,就像插图中的露台一样。这些露台绝对不是一天和两个,而祖先在过去两年中培养,而是一代世代代,还有几百年。因此,学习是相同的,每天持久性,持久性。没有常量,好方法,无效。
‘玖’ 做完数学题后怎么归纳总结真心想学好数学。。会有加分的
粗心大意错的题看错在思维的过程中哪个关卡出现问题,这个关卡可以记录下来,时间久了应该可以发现自己的思维漏洞在哪里
粗心大意基本是跳的太快,没要按步骤一步一步想,而要按步骤来和速度又快需要熟练,不断的做题和总结,就会越来越熟练。
心理上不要责怪自己也不要夸奖自己,随和些(你自心里对已经过去的不要执着,过去的已经过去,不要在心理方面起作用,可以说是不以物喜不以己悲),如果能一直在这样平静的心态下,专注是自然而然的,粗心大意自然消失了。
我觉得你跟老师取经比较靠谱。