初二女生如何提高数学

‘壹’ 初二数学怎么快速提高的方法

将课本知识吃透

初二学生学习数学一定要将课本知识内容吃透，很多学生学习数学没少下功夫，做的练习题也非常多，但实际成绩就是提不上去，这样的同学应该反思一下自己的学习方法，反思一下书本基础知识的掌握程度。

一般来讲，初中阶段数学考察的知识难易度有70%是基础知识，所以如果能够将基础的知识点学习透彻，数学成绩在中上等是没什么问题的。特别是一些数学底子不太好的初二学生，可以多抽出写时间在理解的基础上背诵基本概念、公式以及一些典型的例题，基础打牢，面对各种类型的练习题自然而然就会迎刃而解。

课前预习课后复习

初二学生养成良好的学习习惯非常重要，有很多初中生上课都容易出现走神的现象，学生可以在课前提前对要学习的新课内容进行一定的预习，不仅能对将要学习的新内容有一定的了解，而且还能够增强学生的学习兴趣，上课更集中注意力的听老师讲课。

有很多新学的知识，初中生可能在上课就掌握的差不得了，但是大家一定要课后再进行复习，并且要多做一些练习题巩固知识内容，这样对学习知识的记忆才能够更加深刻。

善于总结所做练习题

初二学生在做各种练习题的过程中，一定要注意多总结其中的解题技巧和套路，不要只追求做题的数量，学生应该学会巧做题，做好题。

对于做过的练习题，初二学生一定要完全明白其中的原理，总结再出现相同题型的解题步骤是怎样的，并且要将做错的习题整理到一起，经常翻看加深自己的印象，这样对成绩的提升非常有帮助。

初二学生要想提高数学成绩，需要有一个过程，每个学生的底子不同，这个过程的时间长短也不相同，但是大家要坚信，只要你肯努力，就一定会有收获!

‘贰’ 初二学生数学成绩怎么提高

要想学好初二数学，首先上课的时候要认真听老师的授课，熟练掌握公式的运用及解题技巧和思路。课后自己也要多复习，争取把所有的知识点搞懂，会举一反三，另外要有不耻下问的精神，多与同学之间交流学习，成绩一定可以提高的。

‘叁’ 女生，如何才能学好初中的数学

数学呢,是一个研究数量,结构变化和空间模型等等的含义的一种科学方式,它是物理化学等科目的基础.而且和我们的日常生活有着很大的关联,所以说,学好数学对于我们每个人来说都是非常重要的.下面就向大家来介绍一下怎么学习初中数学吧!
学习数学还必要的,因为数学是从幼儿园开始就接触的科目,如果说不会数学,那不是太丢人了吗?以下就是关于怎么学习初中数学的技巧:

初中数学整式总结
一:日常数学的学习
首先,在平时的学习数学当中,事先需要在课前进行认真的预习.预习的目的呢,就是为了能够更好的在课堂上吸收老师所讲的知识,通过预习之后.我们把握的程度一般就在80%左右了.随后在预习当中,不懂的地方就要在课堂上解决.不会的地方需要注重的表明起来,之后会了就多做些例题进行巩固.
而且具体的预习方式方法如下:把整本书的题目先都做完,同时画出知识点的含义.这个过程大约在半个小时左右,如果在时间允许的状况之外,还可以先做一下会写的练习题,不会的空下,等到明天老师讲课的时候再做.
其次呢,在学习数学上是需要和练习题一起结合的,如果说你只在课堂上听课是没有用的.因为你虽然说你是听懂了,但是你做题还是不会的,所以数学注重的是做题,在听懂的基础上还是要多做些练习题的,因为练习题多做了.之后你的.能力才会慢慢的增强.如果说遇到了难题,不懂的题一定要提出来,不懂就问,不能把它咽下去,谁也不说,否则在考试的时候遇到这些题目,你依然不会.
然后呢,就是复习,写完作业之后呢,对于当天学的内容需要再看一遍,巩固一下基础知识.然后再买些练习册,或者是在网上搜一些题再做一下.这样有助于你数学成绩的提高.

积极做题
二:考试时的技巧
如果你是想得高分的话,你需要在选择填空,还有计算题上是绝对不能丢分儿的,所以这需要你谨慎的做题.如果是一开始不知道一道题该怎么做,但是后来突然明白的那一种,千万要冷静,不能瞎写,要先在草稿纸上写一遍,最后再放在答题纸上.
以上就是关于怎么学习初中数学的一些技巧.希望大家是可以理解的.其实学习数学并不难,重要的是要多做题.并且了解题型的技巧.

‘肆’ 初二数学怎么快速提高

从两方面入手。

1、建立学习自信心

很多孩子数学成绩差的原因是学习自信心不足，初一阶段的学习内容相对比较简单，题目的难度也不大，这些孩子还能勉强应对，学习成绩还过得去。

2、从做基础题入手

对于数学成绩差的孩子来说，提高成绩的最佳方法就是从做基础题入手。因为基础题的难度不大，与知识点的关联性强，只要孩子认真审题，就能找到与之匹配的知识点，做题的准确率也比较高，有助于提高孩子的学习自信心。而且反复做基础题不仅能达到复习巩固知识点的目的，还能总结出运用知识点解题的方法，为进一步做中等难度的题目奠定坚实的基础。

(4)初二女生如何提高数学扩展阅读

家长还要督促孩子在做熟基础题以后，逐步提升解题难度，向中等难度的题目进军。因为这类题型是初中数学考试的主要题型，更是中考试卷中占分比例最高的题型，只有保证这类题型的得分率，才能取得不错的考试成绩。

刚开始做中等难度的题目时，孩子会遇到一些困难，所以，不要急于追求解题速度，而是要仔细地审题、分析解题思路，并在做完题后认真总结解题步骤和方法，这样做才能逐步提高解题能力。

‘伍’ 女孩子上初中以后，怎么才能学习好数理化呢

我初中的时候，年级前五甚至前十的女生比较多。可能初中理科不难，文科成了分项。高中的时候，几次考试后发现前面班和年级男生比较多。有人可能会说，这是因为男女思维不同。其实我觉得男女可能思维方式不同，但是说女生数学物理学不好是绝对不合适的。我们身边也有能学好的例子。我只能说，女生学数学物理可能没有男生那么容易，但只要想学就没问题。

很有用，用两张卷子来做这个，然后用原本属于一张卷子的时间去做那些你在外面没做过的题，因为可以在一定程度上保证你的分数，所以现在是训练你时间的问题，一定要快，现在增加了时间，不会出现中考过程中因为一个问题而浪费时间的问题。最后一篇论文是你用来提升自己整体的。这篇论文要慎重，你的选择要体现在这篇论文上。你可以给自己设定一个更短的时间，比如比中考的时间短10分钟，然后看自己的分数，每周记录情况，然后分析自己的优缺点。

‘陆’ 初中女生怎样才可以学好数学

我数学成绩这次还是班级里第一名，数学是一种思维模式，靠的是练习，懂公式不代表会做题，脑袋里没公式、没题型只会一片空白。在我们班级里，有几个女生数学一直都比男生学的好，学好数学首先要树立起对数学的兴趣，我现在成绩的提高都要感谢胡悦芳的学习方法文章。按照她介绍的方法加上自己的努力3个月的时间我的数学就是班级里第一了。现在想一下主要还是方法的问题，其实我之前也是很努力的。如果你也想提高成绩的话可以看下这篇文章。希望能帮助你。
你也可以有看下下面介绍的方法：做题是知识的使用过程不是凭空创造过程，脑袋里得先有东西。数学知识的积累一定要系统从简到难，不要零散的，碎片化的知识很容易忘记。把课后练习的题从头到尾做一遍就好，拔高的可以买本习题，要从头做到尾，孰能生巧。
加油要对自己有信心才能更好的学习。

‘柒’ 我是上初二的女生就是数学成绩很差，基础不好怎么才能补回来啊

总结知识点，从每节课中总结课本的知识点，可以写在课本上，或总结好写在课本上。每做一道题，都要思考用到了哪个知识点。我也是在偶然间看见了这个学习方法，按照这个方法坚持了2个月的时间，我的成绩就进步了很大，真的很感谢她。如果你真的想提高成绩的话可以网上搜一下胡悦芳学习的文章就知道学习的方法了，按照里面介绍的方法学习成绩肯定能提高。
数学不是靠的死记硬背，要了解，怎样了解呢，仍是在根本，所以学习好的同学仍是要多把时刻花在第一步上。关于公式的回忆呢，只要求能记住最根本的就行了，其他的要学会自己推导出来，创造狂当年许多公式都记不住，但我能在考场上花上一两分钟就把需求的公式当场推导出来。
个人经验望采纳。

‘捌’ 如何帮初二女学生提高数学成绩

扼`````我是个刚刚中考完的女孩``````对于数学,我没有100%的信心也有99%的信心`````````
自古人们就说男孩子的逻辑思维比女孩子要好```````我安康内也不见得是这样`````想我们班每次数学第1都是我们几个女的`

现在的120分的试卷若只考到6,70分那就很差了哦
不过不要紧````````初二还有机会哦
我们班有个女孩子`````刚刚上初三时数学120分卷一般考60分左右 最多也就是考个80左右``````
但是,他在初三的最后一个学期突然努力```````
最后他数学120分的最高的一次还考过108分呢```````
我还是鼓励一下 ```千万不要放弃哦
想我四年级刚刚从家乡转到这里```````第一次考试才考了36分```太丢脸拉
不过 那是很正常 的 只要适应了就好

说说学习方法的问题把
一.time is money.

我想这不需要我特别阐述了吧。诚然，学习需要许多方面的因素的支持，但是，时间的重要性无疑是排在首位的。没有时间，何来学习？根本，就谈不上进行所谓的学习，更不必说是进入更深层的学习状态了。所以，想要学习好起来，就一定要先让时间充裕起来。那么，又何来时间呢？相信你应该听说过所谓的“钉子精神”吧。但问题就是在于，这个时间究竟要如何地去挤，才能既保持原先的效率不变，又能保证时间相对的充裕性。这不是一举两得吗？不亦乐乎也？那么我们就来看看如何把握住时间吧。

首先，我问你：你做作业的时候，是不是边做边聊的呢？那么，以后可不能这样。虽然有时候我也这样过。但是，请你记住，一个人的专心致志的程度决定了他做事的效率高低。反而观之，如果你一心一意地做作业，我想所用的时间应该是很少的吧。我再问你，有时候，是不是觉得自己做事很慢，总是慢半拍似的。不知道你有没有这样的经历。我就有。其实这是一种很不好的现象或习惯。它从主观上滋长了人的懒惰性。为什么？在内心问自己，平时10钟做完的事，能否在5分钟内，或者在更短的时间内完成呢？我想，思考对于每个人都是很重要的。三思而后行，不正是说明了这个道理吗？思考了之后，大脑有了对一件事比较清晰的轮廓，这样做事起来就事半功倍了。

另外，人是拥有无限潜能的，为什么？为什么不相信自己能在自己规定的时间内完成呢？我总觉得，人无论在何时何地，都应该有着自信的信念，勇敢地去挑战生活中的困难，做一个生活中的强者。我再问你，你是不是有时候因为与朋友聊天而不得不放弃做作业的权利呢？我想，这个情形，每个人都会有的吧。我也有，但是我的朋友都知道我的脾气，我只需对他们说：“对不起，我要写作业了。”之后，他们也不大敢继续缠着我聊天了。而我也可以名正言顺地写作业了。我知道，有些事情的确是难以启齿的，尤其是面对那些极其要好的朋友。但是，我希望你能学会“拒绝”。“拒绝”是一门艺术，更是一门技巧。面对诱惑时，我们要学会拒绝，面对利诱时，我们也要学会拒绝，而当我们面对与学习相冲突的事，也要学会拒绝。不过语气可以更为委婉些。同时，你也可以请求大家一起写作业。这样，或许是最好的吧。

总之，请记住，我们是学生，任务是学习。爱是如此简单，学习又岂不是如此简单？关键是我们要学会取舍，权衡利益。我相信，你一定能学会的，呵呵……知道吗？学习是为了寻找快乐。诚然，在重荷的负担下，再谈所谓的学习快乐未免有些牵强附会。但是，难道学习不是苦乐交织的吗？在学习当中，有苦也有乐，关键是看我们的眼睛究竟着眼于苦还是乐。

二.pay attendant to the class

呵呵，来到了我们主要的学习场所了喔。作为学生的我们，学会聆听，同样重要。这就要求我们在课堂上应该集中精神，注重听课时的重要环节。恩，反正总的要求是要抓住各学科的不同特点，带着问题听，听清内容，记住要点，抓住关键，着重听老师的讲课方法与思路，释疑的过程与结论。具体要求：

1.充分认识老师在上课时的重要作用。教师在课堂教学中起着主导的作用。他在课堂中的分析讲解远比课后辅导要详细得多，这也是学生自已看书无法比较的。课堂教学是老师指导学生掌握知识的一条最简捷的路。因此，每个学生都应该虚心向老师学习。在老师的启发诱导下上好每一节课。

2.要集中注意力，全神贯注地听老师讲解，跟着老师的讲课思路走，千万不能思想开小差。课堂上的“分心”，是学习的大敌。

3.要力求当堂理解。理解是掌握事物本质、内部联系及规律的思考过程。那么，怎样才能做到当堂理解呢？在课堂上，你想的应与老师讲的统一，你思考的问题应与老师讲的问题统一。在教师的启发下，你要始终开动脑筋，积极思考。如果在思考中出现不理解或理解不透的地方，应举手提出问题。如果课堂上老师没有时间解答你的问题，应继续听老师的讲解。课后再去请教老师。
4.要跟着老师的思路跑。听课是为了增长知识和发展智力。因此，不能把知识听懂了就算课听好了等同起来。高水平的听课应该不仅注意老师传授的具体知识，更应该注意老师讲课的思路。追着老师的思路跑，目的在于把老师讲课过程中运用的各种思维方式，思维过程搞清楚。学习老师是如何进行周密科学思考的，从而提高自己的思维能力和智力水平。

5.要抓住一节课的知识内容和学科特点的关键。知识内容的关键一般指基本概念、基本原理、基本关系式以及公式、定义。当老师讲解这些关键知识时，你一定要特别注意，抓住不放.实际上，各门学科的内容体系、发展思路、训练要求以及教的方法各有特点。学习中非抓住这些特点不可。如物理、化学、生物课要特别注意观察和实验，在获得感性知识的基础上，通过思考来掌握科学概念和规律。数学要通过大量演算，证明等练习获得数学知识，培养出数学思维能力。语文和外语在听课时，主要抓住字、词、句、篇等方面的知识点，并且通过听、说、读、写来提高阅读和写作能力。以便更好地理解和掌握语言和文字。

6.学会开小差。知道吗？开小差也是一门艺术。诚然，我们总是说，在上课时一定要集中精神，这样才会有好的学习效果。可是，我想：没有一个人，会认为自己能在课堂上的40分钟分分秒秒都全神贯注，开小差，是必然的结果。既然这样，那我们也就可以允许自己开开小差。让自己的思想遨游在蔚蓝的天空下。可是，请注意了，当老师在讲特大事情，或问题时，我想我们还是不要开小差好了。毕竟，损失的是我们呀。呵呵，可是喔。当老师在犯重复罗嗦的毛病时，那么我们就可以放心大胆地开小差了喔。恩，开小差的时候，尽量看些绿色的东西。因为这对我们的视力是有着调节的重要作用。也请记住，开小差是所谓的权宜之计，目的是为了让自己的大脑尽量放松，和放飞心绪。但是，如果你经常开小差的话，那就是你的不对了。呵呵。警告：开小差的时候，若不幸被老师抓住的话，那只能怪你自己的技术不好了哟。呵呵，可千万别把我爆出来喔。不然，哼哼。希望现在的你对学习有些基本的概念吧。呵呵……另外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。

三.态度决定一切

知道态度是什么吗？你理解吗？呵呵。态度，即主观对事物的看法。一个人无论做什么事，态度最重要。知道吗？你说你行，或者你不行。你都是对的。因为，在事实的主观上，你自己已经给自己下了一个定义了。就犹如数学，相信很多人都很讨厌数学吧。诚然，数学是枯燥无味的。但是，请问一下，是谁给数学下了一个“枯燥无味”的定义呢？难道数学本身就是如此？不是的，这是我们的态度在作祟。在主观上，我们已悄悄地给数学下了一个定义。数学难吗？难，不难。你说呢？难，还是不难？呵呵。为什么不相信自己呢？数学，真的很简单。简单得就犹如爱一人不需要理由般。呵呵，这里又牵涉到关于理性和感性的认知和理解。

你知道什么是理性，什么是感性吗？你可知道它们对我们的学习和生活有多大的影响？理性，即是赋有感知和冷静的思考；而感性，则更加强调主观上的感情色调。就犹如刚才的例子吧，你认为数学难，是你自己以感性的角度去看问题。诚然，感性对于一个人，至关重要。但是，理性对我们来说，同等重要。为什么，为什么不用理性的眼光去看待问题呢？你会看到，数学的本质，数学的内在艺术，数学，也有着温柔的一面。你还会觉得数学很难吗？不，经过你自己的理性思考，你已经发现了，数学不难，难的是改变自己对数学的观念。呵呵，知道吗？学习任何科目时，都要理性地去学，因为，理性可以帮助我们在客观的角度上看问题为什么不理性地对待每一学科呢？为什么要给学科赋予感情的色彩呢？呵呵，这一切一切，都需要问你自己了。另外，我知道，也许我们可以做到最好，可是，老师那边去不买账。经常性地刁难你、为难你，与你冤家路窄。我知道，这又是一个关乎情感上的问题。恩，你知道吗？去学会喜欢上每一个老师吧。也许，老师真的很讨厌，可是不要紧，金无足赤，人无完人。老师再怎么坏，也不能动摇你喜欢他的决心。呵呵，就犹如爱一个人，不管怎么样，爱的就是你！那么，喜欢老师，对我们有什么好处呢？恩，好处可是多多的喔。首先，这样可以缓解我们与老师的关系，同时可以让自己的人际关系更为和谐。最好的就是，对于老师所教的科目，我们的成绩会大有进步！恩恩，我可不是吹牛的喔。这可是真的啊。我可真的是遇到过喔。当你对一个老师改观之后，以欣赏的角度去看待问题。你会发现，原来学习，是如此地简单，只要先喜欢上老师就行了！呵呵……

四.提高自身的学习效率

学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己的学习效率呢？

首先是要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，只要有自信与你相伴，你就离成功近了一步，而且自信还能使你很快就摆脱失败的阴影。知道吗？自信的你，是最棒的。我相信你……

提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。

另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。

五.独立完成作业

我知道，每个人或多或少都抄袭过别人的作业。但是，说真的，这是一种对自己极其不负责任的一种表现，虽然我也抄袭过。但是，我们难道就不能克制自己吗？难道，是自己心灵深处有一个声音说：“快去，快去抄！”吗？不是的，对于同学的抄袭习惯，我感到很不安。我知道，抄袭有时候是不可避免的，我也了解。可是，想一想，究竟是主观还是客观的方面影响了这个结果呢？客观方面，固然可以原谅，可是，主观方面，却绝对不能宽恕。明明知道有作业，可是却还想多玩一下，结果便又抄袭起来了。我知道，一次说明不了什么，但是，两次呢？三次呢？四次呢？随着次数的增多，你会越来越适应这种不劳而获的生活。可是，到了考试的时候，你还能这么幸运吗？不能，真的不能……另外，做作业是为了检验我们对课程的掌握程度，是为了测试我们的学习技巧和记忆能力，也是为了了解老师的授课效果，最重要的是，测试你是否诚实。记住，抄袭作业可以，但是，请对得起自己……

六.会玩、会偷懒、然后会学

玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好，另外还要通过玩来放松身心，使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有机会调整自己的身心，有办法通过更换自己的注意力所在，来调整自己的兴奋点。有了爱好，也有助于培养学习上的兴趣。爱好决不是占用学习时间没用的东西，它有利于提高对学习的兴趣，有利于提高学习及其他一些事情的效率。这种爱好必须是自己真正喜欢的，而不是别人逼迫的。做消耗体力的运动也能够缓解脑力上的疲劳。
，可以帮助我们看到从所未有的新的世界。
偷懒实际上是指寻找更好的方法。当遇到一道十分复杂的题目时，不要急于往下做，不要用麻烦的方法解决。花点时间想想有没有更好的方法。这样不仅节省了你解这道题的时间，也提高了你解决问题的能力。非常有用。女生学理科不好很大的原因就是不懂得偷懒。呵呵……

还有学。应该如何学呢？呵呵，请向第一名学习吧。学习第一名，不是盲目照搬第一名，我们首先要学会“理性思考”。我们所要学习的，不是方法的表面，而是方法内在的精髓。例如，一个同学的成绩是60分，而另一个同学的成绩却是90分，这时候你会想谁学习呢？呵呵，不言而喻，你一定会向90分的学习，但是你知道怎么向他学习吗？你是否很急待地像个记者般地扑过去问他：“hey!请问你是怎么学的，你的学习方法又是什么？”呵呵，猜猜他的反应。一定是木讷地站在那里，半天也回不过话来。因为，学习方法并不是在表面，而是在于内在的本质。如果你真的要向他们学习，平时为什么不刻意地去观察他们呢？他们怎么学的，怎么安排学习的，为什么这么安排，怎么安排才对自己有利。探询他们学习的规律及习惯，总结自己的学习经验，自己再身体力行。你会发现，真的，学习真的挺简单的，只要：把别人的东西“拿”来改一改，自己再用一用，世间的一切一切都似乎变得美好起来了。呵呵……

七.考试、分析考试结果

记得初二的时候数学期末考试，忘记带手表了。结果汗水在脸上不停地泛滥着，而我也不停地做挥汗如雨的动作。真的是越急反而越坏事。那张试卷分数，我只得了82分，据说最高分是98……失落吗？是。伤心吗？是。能说什么吗？不能……当时的我，对于数学这门学科，是又害又怕的。为什么为什么为什么？？不断地在心里问着自己，只为了得到一个确切的答案……是不是，我真的比别人笨呢？还是……我不知道。当时的我，彷徨而又无助。在失败和痛苦中徘徊着……直到我上了初三，我才确切地找到了答案。原来，是自己的胆小，总害怕自己做不出来。结果，事实真的如我所愿。还记得上学期的数学期末考试，当时，还有30多分钟。可我却还有几道大题没做。心情不禁又急躁了起来，脑中似乎又浮现了那次痛苦的失败经历。是选择退缩，还是前进？很遗憾，我选择了前进！重新调整自己的心态，认真审题，努力思考。结果，一道大题没几分钟便解决了。一道，两道…当我开始检查试卷的时候，发现时间竟然还有10分钟。呵呵，我真高兴。这里，就关乎着一个考试时候的心态平衡的问题。知道吗？“小隐于野，大隐于市。”这是有根据的。只要自己的心态极度平衡，外界的事物在自己的眼中，只不过了除了自己内心世界的另一个世界罢了。因此，学会如何地持平常心，真的很重要喔。呵呵，Hope you can understand what I said.

恩恩，考过试了，就很自然地要分析考试。分析得正确与否，关系重大。

第一步，想一想，这次考试自己满意不满意，对什么满意，又对哪些方面不满意。再想想，这次考试有没有什么特殊的，例如：第一次考试、没有复习的考试……如果有这种特殊情况，那么这里就可以得出结论了：

1、考得不好，说明不了什么问题，我努力，我就不信下回我考不好！

2、考得好，说明不了什么问题，一时侥幸，还得努力，看下次才是印证我的实力的时候！

如果一切正常就进行下一步。

第二步，自己是不是偏科了。这时应对弱项多加练习。

第三步，自己是智力因素还是非智力因素导致的丢分。智力因素就要调整自己的方法，非智力因素就要端正自己的态度。

第四步，写一个关于此次考试的学习报告，字数不限，但要充分体现出这次考试中出现的问题。有空的时候，就看一看关于自己的学习报告吧，你会发现，这真的是一个享受。呵呵……

八.学会筛选大脑信息

我想，或许每个人都知道我们的大脑的许多的神奇功能吧。那么，你知道我们的大脑有哪些神奇的功能吗？众所周知，我们的大脑分为左半球与右半球。而我们的意识，也被分为了显意识与潜意识。显意识即是指通过理性思考而得到的结果。比如说，我叫去你跳楼，呵呵，你是否真的愿意呢？此时你的大脑在显意识的作用下，认定所谓的“跳楼”是危险的信号。因此，大脑便发出了“拒绝接受”的指令。呵呵，是不是很有趣呢？而潜意识就不同了，它是人在一种忘我的状态下的一种信息接受站。并且所接受的信息无论好坏，一并统统接受。呵呵，可真的是很危险的喔。可是，你想想，全都接受？可是有很大的好处喔。
知道吗？一个人一天的记忆，到第二天就只能记住1%了。因此，潜意识的作用对我们来说极其重要。根据外国科学家的鉴定，一个人如果在睡前记英语单词，记完后，通常第二天便能全部记住。这就说明了潜意识的神奇之处。那么，我们该如何利用潜意识呢？其实，你知道吗？积极的自我暗示也是一种激发自己潜意识的方法。何不经常在内心告诉自己：“我是最棒的，我是最厉害的！”（最好是在没有人的时候，喊出来。）久而久之，大脑便形成了一种固定的模式，认定你是最棒的。并朝着这个方向去发展。呵呵，是不是很有趣呢？

另外，给自己定下了一个目标之后，何不再积极地暗示自己呢？如把自己的成绩平均分定在85分。那么就在一张纸上，反复地写着85分。写50遍，甚至100遍。呵呵，我知道。这个方法是比较地蠢，但是你知道吗？在你反复地写着的时候，85分正无时无刻不在刺激着你的大脑，让你接受这个信息。通过你的眼睛反复刺激潜意识，自己的大脑便会定一个去向，朝着目标去前进，去奋发，去进取。另外，我们的大脑一天接受的信息十分地多，我们为什么不整理一下呢？何不在睡觉前的10分钟整理自己的记忆呢？你会发现，这很有趣，也很有用。呵呵，相信自己，你能行的。好吗？呵呵，I believe you forever……

九.终极奥义，心系一处

知道吗？我认为：学习的核心，归根究底是心系一处。学会心系一处，没有什么事做不到的。呵呵，何谓心系一处呢？简单来说，心系一处就是专心致志地做某件事情，对某种事物高度地集中精神，心里眼里都只有这种事物的存在。给精神一种极限上的集中。那么，做事起来自然是得心应手，事半功倍。学会心系一处，首先要学会心静。让自己燥热的心冷静下来，重新以理性的角度去剖析这个世界，犹如一个新生儿般去看待、去认知这个世界。你会发现，周围的世界是如此地静，因为你的心已沉寂下来了。追求心灵上的平静，并非书呆子的做法，而是一种理性的认知。重新地审视，阐释这个世界的内在本质。做到心境平和之后，得失心也就可有可无了。因为，你正在以客观的角度去看待它。呵呵，心静的境界，犹如品一杯清醇可口的乌龙茶，在大自然特有的芳香中，达成一种幻美的境界。第二种境界是学会忘我。所谓忘我，是指在周围的环境一成不变的情况下，达到一种精神极度集中的境界。周围的一切事物已与你无关，你的眼中，只有书本……别人，在说话，在打闹，很吵吗？不，那只是你主观上的看法罢了。他们，在干什么。不用管，管好自己，就行了。忘我地尽情地投入到学习的环境中去吧。呵呵……你知道吗？心系一处，也可以为什么我们调节情绪。当你学习累了，何不静下心来，心系一处，闭上眼睛，去感知内心的世界。你会发现，这个世界真的很美，很精彩。你会为自己的付出而感到骄傲。呵呵，微笑一下吧。微笑是穿过乌云的太阳。只有微笑，生命才有深度……

心系一处-----
让你学会谦虚，带给你不断进取的豪情。
让你学会拼搏，带给你再创辉煌的动力。
让你学会慎重，带给你不骄不躁的警示.。
让你学会冷静，带给你激流勇进的锐气。
让你懂得努力，带给你永远搏击的韧劲。
让你懂得学习，带给你生命无限的价值。

这可是我的一个好哥们的学习奥妙哦
这可是很有用的 对每科都很好
最后;;希望你学习进步拉

‘玖’ 女生数学不好怎么提高

数学提高方式一、女生在做题的时候，一定要形成一种规范的思考方式，先认真阅读题目、客观理解题目信息。找出所给已知条件，再找出题目隐含的暗示信息，暗示信息就是我们解数学题时候的思维起点。

找对思维起点，才能让题目做的又快又对，女生为了精准找对思维起点，可以通常采用“用客观必要性思维找前提条件”的方式来确定思维起点。

数学提高方式二、女生数学考试开始后先做选择填空等题目，这些题在草稿纸上计算，可以迅速解答，不用在乎卷面，且这些题目考的都是简单的知识点运用。

数学提高方式三、每道题，除了数学基础知识和公式外，其实还有一种解体思路在，出题变化一般也是要女生变化解题思路，这也是靠积累的，比如做一道三角函数的题，如果一直做的题目都是大概那种思路，但是突然做到一种不一样问法的，这时就需要把这道题记下来，这些步骤都是急不来的，慢慢积累，坚持下去。

数学提高方式四、女生在提升数学成绩的过程中，暂时看不到进步是很正常的事情。这个时候一定不要泄气，要相信在高考之前，只要努力就不会晚，对于试卷中出现的问题要科学分析，也可以找老师或同学帮自己分析，快速解决，不要把时间浪费在“丧失信心的没状态中”。

数学提高方式五、想要学好高中数学的女生，一定要在做题和学习的过程中不断的总结，只要积累了一定量的知识，才能从量变的过程蜕变到质变，这样对于女生来说，才能更有效率的提高自己的成绩。

‘拾’ 一个初中女生怎样才可以学好数学或者变聪明

女生学数学，相对没有男生厉害，但女生的英语普遍比男生学的好，所以对于这些理科科目，数学或者物理，可以通过多做习题，勤加思考，善于总结，对自己有信心，肯定还是可以学好的。