如何启发幼儿的数学认识

‘壹’ 怎样帮助孩子学好数学

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《洪恩宝宝学数学》是一套体系比较完整、内容比较全面的幼儿数学教育产品。它围绕数学教育知识点构建教学体系，充分展示了数学教育独有的风格，同时考虑到幼儿的年龄特点，大量选用了幼儿熟悉的生活情景和素材，增加了学习的趣味性和接受性。

‘贰’ 幼儿数学如何启蒙

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《巧虎快乐数学》是利用伊索寓言故事来教小朋友们学习数学的，当然还是由我们熟悉的主人公—巧虎、琪琪来带领大家一起学习。个人感觉《巧虎快乐数学》利用伊索寓言的方法是非常赞的，让小朋友们在寓言故事中不知不觉就学会了数学知识，在学习这方面，巧虎的好点子确实值得赞扬。不管是《巧虎英语学习版》还是《巧虎拼音城堡》或者《巧虎学汉字》，这些学习的资源都不会给孩子带来任何的学习压力，相反，会让孩子在快乐中学到知识，培养孩子对学习的兴趣，或许这就是巧虎的神奇之处吧。

‘叁’ 如何给孩子进行数学启蒙

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‘肆’ 如何培养儿童的数学思想

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‘伍’ 启发宝宝的数学思维，要从什么方面入手

现在，许多的家长都很注重对于孩子的早教，尤其是对于孩子数学能力的培养。要培养孩子的数学能力，一定要先培养他们的数学思维。

一.父母启发宝宝的数学思维要注意的事

家长要让孩子树立数字的概念，首先要学习数字和东西的对应关系。这样问题随时都可以问。可以让他数数家里的人、数水果、数玩具等。还可以和孩子找物体不同。孩子们在回答这样的问题时要观察、比较、分析、得出结论，这些都是以后学习数学所必要的。可以和孩子一起打扫玩具、衣柜和厨房的储物柜，让孩子把玩具车按颜色、大小、形状等分类，这是对孩子分类和计数能力的综合训练。孩子们对这种游戏的兴趣往往会超出了大人的想象。