文科生数学不好高考如何提分

A. 文科怎样提分提得最快短时间内

希望能纠正很多小伙伴对于文科高考的认识，文科高考靠的是什么?语文?那玩意儿阴晴不定，除了某些人，大多数人拿个不高不低已足够。文综?说实话，到最后，文综高的230、240，文综低的180、190，仔细算算，文综能差多少分呢?文科想要稳稳拿到高分，只有数学和英语是最终BOSS，得数学英语，得文科高考!下面来详细说说哈\(^o^)/~

1.数学最大的肥肉：选择填空

材料还是历年高考卷子，每套做一遍，数字改改，做做，让老师帮帮忙，这些事情都是你力所能及的。完成这些的时候你估计已经很接近120或超过120了，现在就是最后两道大题，这个我想你必须做的就是，把自己能写的所有东西都写上去，这很重要。比如说圆锥曲线联立方程解韦达，还有导数的求导、区间、表格，这些玩意儿没有任何技术含量，写上去就是分数。

2.英语：决定整个文科高考走向

英语的可怕之处就是它简单的时候，大家都很高，你若是一般水平就会立刻被淘汰;如果它难的时候，分数段之间就会拉的极其大，哭爹喊娘也没用。在咱们整个高中阶段吧，语法套单词永远是主流。真的值得花那么多时间在语法和单词上吗?我认为不必要，至少现在不必要。根据我的反复实验，我们可以用这种方法来解决问题，不过这样的方法却需要借助英语考卷上最没必要死死抓住的部分。哪个部分?单选。

记得问很多英语很好的人单选怎么做的时候，他们一直说“语感语感”，可是说实话，语感这种东西需要多说话多读多背，哪来时间和精力呢?这时候我认为可以有一种权宜之计，可以用来做题。所以就叫它题感。这种东西怎么来的呢?可能很多人做单选做多了就发现单选正确率在上升，对，虽然这不是理科，可是出题的人都是多年用语法套单词，他出的题也许比你们班同学自己编的单选题还简单。

对于题感这种东西，你需要的复习材料是一本五年以来的高考英语试卷，答案要有详解的，另加一个本子。怎么操作呢?先看答案!不要看题!一点也不要看!然后开始把答案后面的说明文本，记住，是说明文本抄在第一个本子上，从头抄到尾，只抄单选，不要涉及题目本身，你要做的事情就是抄答案。答案里有什么呢?比如说题目考的是一个词组搭配，答案里应该就会把四个词组的释义统统写出来，把这些东西抄下来就可以了。

睡前，注意，睡前一定要把抄的答案看一遍，一遍就行。第二天早上起来再看一遍，这样不断加深印象，培养题感。

3.地理拉分如何解决?

先来看地理，地理一般是文科生除了数学英语之外比较烦的科目，政治就更是众矢之的。

我先来问各只高三党们，地理到底有多少地方会让人学得真正头晕呢?答案只有一个，那就是地球运动那一块。所有的地理题目里，只有这个部分最接近理科，也就是绝大多数文科生的心病。接近理科意味着一件事情：规律性很强。而且还有一件小事情需要提醒大家哈，你们的地理到底分丢在哪里?选择题里关于各种让人看了就晕的计算啊运动啊不超过三道，也就是12分，大题里就算上8分，一共才20分，上八十有那么难吗?

说一下选择题。我的办法就是利用答案，好好看看答案的思路是神马，反复温习和记忆，变成自己内在的解题方法。这里也要补充一句，在我看来如果一本习题书没有详解答案，那本书在我看来就没有太高的价值惹。

4.政治选择题和大题

有一种政治选择题很招人烦，那就是计算题。计算题无非是各种蛋疼变化然后让你去算，如果时间不够，你一定要敢于舍弃它。

至于政治大题的精髓，我是这样觉得哒：

第一个方面，是格式。比如说，体现了，发展了，巩固了......就是这些东西咯。

第二个要点，是“相对概念”。比如说，我用E代表经济，P代表政治，长箭头代表决定，短尖头代表反作用，然后你在草稿纸上画出他们之间的关系。

这个工作量可是一点也不大，因为左边右边都是两个字或者顶多四个字“经济基础”“上层建筑”，而且你做的不就是画几个箭头吗?不过要记住答题的时候，要把这个箭头翻译成汉语“什么什么决定什么什么，什么什么对什么有反作用”，这可是你做题的要点喔!

B. 高三文科生。数学特别差，怎么提高

首先不要着急，心态很重要，当你面前是难关的时候，心畏惧了，输是必然的，心淡定了，然后才能运用智慧战胜它
给你提供一个方法，我认为是高效的，做法如下
选择试卷，可以是高考题，也可以是模拟题
对于试卷上的每一道题，以研究题目的字句为目的，而不是以做题的数量和速度为目的
这些题目中的字句构成了题目，表达了题目的意思，提供了题目信息，当你能读懂题目，才能知道怎么做题目，读懂不是表面上是不是识字的问题，是能从字句中联想到的东西，这些联想到的东西通过简单地处理，就可以完成题目。
你现在不会做题的原因是不能通过题目来联系到东西造成的，对题目字句的研究，一方面是提高思维力，另一方面是积累联想点，联想点有了，思维力提高了，题目自然就得解了
对于怎么解读题目，有一个快捷的方法，就是答案和题目对照理解题目，答案不是一个坏东西，不要排斥他，老师说的答案会产生依赖心理，这对于这种训练方式无效，因为看答案的目的是理解题目，积累联想点，学习答案的思维，这些东西从答案中得来，最后是映在脑子里，考试的时候触发的不是去寻找答案，而是调用你通过答案积累的联想点，和管用的思维方式
你要做的就是对照答案和题目，找到题目中的字句和字句的组合，字句联系，字句隐含的信息等等与答案的对应，看看答案中是如何体现和运用联系这些字句信息的，对于一些字句，答案告诉了你字句的联想点在哪，以及联想点是怎么处理的，这就是最有效最快捷的提高解读题目和解答题目的方法了，希望你采纳和运用练习

C. 离高考近三个月，孩子成绩只有200分(文科)，数学英语特差。语文60分。请问如何提高到400分

您这个问题，和我昨天回答一个孩子的情况很像（那个孩子是260分，也是想提到40分）。我就偷个懒把我那边的答案拿过来吧。

在搬运原答案前我先说一下提到400难不难和有没有必要上辅导班。

首先我肯定的是，提到400分并不是难事，200分只是基础差一些，但是文科大部分是需要常识和背诵的，所以只要是认头去背去学，最后100天提到400分肯定没问题。

第二有没有必要上辅导班，这个主要是看孩子，如果孩子已经认识到问题严重性但是自控力差一些的话，可以送到辅导班，在大环境下有老师督促学习，如果自控力可以的话，完全可以再加进行自学。

如果还没有认识到问题的严重性，建议不要送辅导班，因为送过去，也只是换一个地方玩，倒不如在家里由家长盯着更好。

以下是回答如何提分的原答案【这是原来问题的链接】

按照现在你的成绩来看。可提升最大的地方就是文综！

文综没有很多的办法。但是办法却很好用，就是背！
我曾经接触过一个孩子，高三才开始学习，每天7点起来背书，高考的时候文综考了270分，所以按照他的情况来看，你文综少说100分，是可以涨上去的。
再来说说英语吧。英语我的建议就是三个办法，第一背单词、背句式；第二多做题，培养习惯和语法语境；第三多读报、了解语法习惯，多记录优秀的好句式
英语是一个长期的积累，不是短期内可以提升的，但是100天，如果你认真坚持的话，25分的英语，再提升个50分应该不是问题。
其次说说语文，语文是我们的母语，在阅读上不会有太多问题，我推测，你可能是在古文、现代文阅读、以及填空选择上有些问题。我的建议是利用100天，看字典，这是第一；第二语文务必是要背诵的，这个绝对不能懒。第三，针对作文还是和英语一样记录好词好句，建议可以多看看杂志，比如读者这类有更多文学气息的杂志。
最终说一下数学，其实对你而言，数学是最不好提升，因为数学是一个一环套一环的学科，可能你基础公式不会，就没办法想出来衍生的公式，衍生公式不会，你就不可能从它解题方向去思考。我的建议在数学上，你还是从公式入手，公式便览一遍后，建议你开始刷题，保证公式的使用熟练度。
综合来讲，你先的分数，到400分不是什么问题。只要是坚持住了，抓住最后这100天。

D. 文科生如何在高考前提分你有什么经验

文科生确实高考之前你的数学和英语基本已经定型了，语文也很难去改变了，因为语文这种东西从小就学，你的语文水平基本是固定的，就是上高三之前你是90分到100分的水平，整个一年你可能也就能掌握10分的水平，顶多到110，你不可能突然从100涨到120，语文上是不可能了，英语上短期内也很难，因为它是一个讲究词汇量的东西，就像文综，文综其实是一个挺好的，积分的东西，只要你有固定的模板，将这些答题套路的模板都背下来，然后疯狂的刷选择题，有了题感之后选择题就会很简单。体感这种东西它是真实的存在的，你当做题做的多的时候，你会对正确答案有一种迷之自信，就是直觉根本谈不上任何的理由，自己在高三的时候前前后后做了大概50套题，全国各地的高考题都做过，然后高考就是凭直觉，当然基础知识还是要学的，就是说基础知识掌握的差不多的情况下，你凭直觉去做，相信自己的第一选择可以达到一个很好的选择，一个状态后面的题基本都是有模板的，不会差太多。 我选择题凭感觉高考错了4个，但是后面的大题就没有感觉完全炸了，就是老师讲的那些模板基本上没用到皮革，最终文综考得也不是那么理想，只考了不到230.

E. 文科生怎么提高数学成绩

1、一步一个脚印

成绩要想一蹴而就是基本上不可能的事情，除非你是天才，首先进入了高三后文科生应该要全面的对自己的成绩做一个分析和总结，即找出数学学不好的原因在哪里！

2、摆正心态

摆正心态，不要畏惧数学，即使数学虐你千百遍，你仍然要待它如初恋，很多高三党的同学会因为即将来临的高考而惶恐不前，以致于对数学失去了信心，这是非常不利的事情。

3、把握重点

找到自己学习数学的盲点和弱点在哪里，有针对性的学习。

4、巩固复习

由于进入了高三，所剩的时间也不多了，所以不要浪费过多的精力去搞基础复习，但并不意味着放弃基础去专攻难题，而是要恶补自己还没有掌握的基础知识。

5、多做类题

题目不在于多，而在于精，有的同学疯狂的刷题，结果瘦小甚微，基础不是很扎实的同学要多做类题，学会融会贯通，不管题目怎么变，都是万变不离其宗的。

6、不耻下问

多向老师和成绩好的同学请教学习的方法，因为好的学习方法，就是成功的一半。

F. 我是一名高三的文科生.我的数学很差.还有两个月高考.怎么样才能提高啊

我也是刚刚高考完的，我觉得数学吧，其实挺好提高的，毕竟学了那么多年，多少是有点底子的，现在所剩时间也不多了，你应该把每次考试的试卷整理起来，然后买一个像样的笔记本做错题本，把以前考试错的题或是平常老师讲的你觉得对自己有必要记得写的题都从新整理在你的错题本上，每个错题你必须认证的对待认真的完成，自己不能独立完成的一定不要放着，要去问老师，如果你觉得你的老师讲得很模糊你可以再问一遍你的同学，千万要先问老师，因为也许他可以给你牵连出一些知识，心里也不要过于的急躁，做一个错题你就了解了这一类的题的大概方法，然后多做一些题来巩固，错题本的作用很大的，而且如果你的错题本做得很好，你的字也写得不错的话，以后这错题本你会觉得是一个很有意义的纪念。相信你没灰心过，要不然你也不会提出这个问题，加油。还有就是你自己得给自己准备一套试卷，一天做一张，错题照样写在错题本上，错题本在你最后几天是很有用的，不至于让你最后的时候手慌脚忙的不知道做些什么 毕竟到最后资料太多我们不知道该看那些，那时你就多看你的错题本，自己所有的试卷都要整理好，老师讲解的时候要不自己不懂的过程的记下来，就算你当时懂了，可是时间救了你在看的时候就不一定了，自己考试的试卷也是很好的复习资料，不知道你是男生还是女生，女生一般资料试卷之类的是放得比较好的，嘿嘿嘿嘿，这些都是我的经验，希望对你有所帮助，祝你高考成功！

G. 文科生考高分难，文科考试最容易提分的是哪些科目

高考文综怎样考高分？文科类知识考察学生记忆能力，选择文科的学生一定都是做好了背诵的准备。我们还经常开玩笑，文科就是死记硬背，真的是这样吗？文科生确实要比理科生背诵的知识点要多，但是不全是死记硬背。文科包括：历史、地理、政治，每门课程都有不同的学习方法，本文，跟大家一起来谈谈如何学好文科综合，在高考中拿高分！

此外，学习材料的应用，看它是怎么出题的，知识点是怎样联系的，这些多看多做都有套路。其实一般越临近高考那段时间，我都是专门去攻克选择题。对我自己而言，我的大题一般扣分都特别少，反而是选择题看得时候稍微多想或少想了就很容易出错，而大题当你把套路整明白，重点知识归纳好，再联系一下当前时事，一般问题到最后都不大。

以上，大家可以看出文综是否能成功，就看你是否愿意付出精力和心血。我相信，只要你付出，就一定有回报。从幼儿园到小学到初中再到高中，我们迎来了人生一个非常重要的阶段。为了这个阶段，这个“项目”，我们已经付出了这么多，你难道不想给它好好地收收尾吗？ 在此衷心祝愿每一位高考生，希望我的这篇问答能够对你稍微有一点点帮助，加油，祝你成功！

H. 我是高三文科生，数学一直不好，该怎么提高

数学成绩90分，只相当于百分制的及格，从历年高考看，无论文科还是理科这个成绩都很困难。但是，把数学成绩从90分提高到135分并不是很难，那为什么很多考生直到高考结束还不能有所突破，究其原因可归纳为：内在自信缺乏，外来方法欠佳。
“自信”和“方法”相辅相成。没有“自信”，好方法将打折扣；没有“方法”，很难建立自信。实际教学中方法更重要，方法是得高分的保障。好的方法很多，这里介绍一种适用范围广、见效明显的方法，正是这种方法使多个学生成绩从90分以下提升到135分以上，希望能使你有明显提高数学成绩。
第一部分：学习的方法
一·预习是聪明的选择
最好老师指定预习内容，每天不超过十分钟，预习的目的就是强制记忆基本概念。
二·基本概念是根本
基本概念要一个字一个字理解并记忆，要准确掌握基本概念的内涵外延。只有思维钻进去才能了解内涵，思维要发散才能了解外延。只有概念过关，作题才能又快又准。
三·作业可巩固所学知识
作业一定要认真做，不要为节约时间省步骤，作业不要自检，全面暴露存在的问题是好事。
四·难题要独立完成
想得高分一定要过难题关，难题的关键是学会三种语言的熟练转换。（文字语言、符号语言、图形语言）
第二部分：复习的方法
五·加倍递减训练法
通过训练，从心理上、精力上、准确度上逐渐调整到考试的最佳状态，该训练一定要在专业人员指导下进行，否则达不到效果。
六·考前不要做新题
考前找到你近期做过的试卷，把错的题重做一遍，这才是有的放矢的复习方法。
第三部分：考试的方法
七·良好心态
考生要自信，要有客观的考试目标。追求正常发挥，而不要期望自己超长表现，这样心态会放的很平和。沉着冷静的同时也要适度紧张，要使大脑处于最佳活跃状态
八·考试从审题开始
审题要避免“猜”、“漏”两种不良习惯，为此审题要从字到词再到句。
九·学会使用演算纸
要把演算纸看成是试卷的一部分，要工整有序，为了方便检查要写上题号。
十·正确对待难题
难题是用来拉开分数的，不管你水平高低，都应该学会绕开难题最后做，不要被难题搞乱思绪，只有这样才能保证无论什么考试，你都能排前几名。
BY→★虫※洞★，如不满意欢迎追问！！

I. 高三文科生怎样提高各科成绩

1.首先需要适当的反思，思考学习状态和学习习惯之间的关系。反思是为了更全面的审视自己遇到的问题，找到了自己遇到的问题，反思一下以前遇到这样的问题，你是如何做的，为什么没有效率甚至没有效果？这样对于很多问题你就不难找到答案了。

2.有效的利用时间。时间是水，如何化零为整是一门学问，效率高的学生都是非常善于将别的同学嬉戏打闹的时间充分利用。

3.对知识编码。编码说的是把我们学习的这个知识，以一种你能理解、容易理解的一种方式去呈现、去记忆。比如在学完知识或技能之后：用你自己的话把它说清楚；把当下学习的知识和已有知识、经验、事物结合起来进行理解和思考，举一反三；运用一些记忆术（比如《精英特速读记忆训练》中的“编码定位记忆、扑 克牌记忆、思维导图记忆”）让要记忆的内容更丰富、立体，增强记忆效果；建立起知识的结构图等等。

文科六科学习方法总结

1、语文：作为一门基础的语言类学科，语文的学习并非短期之内就能够见效的，而是一个长时间积累的过程。首先，强化积累，夯实基础，重视课本字词、经典诵文等基本知识点的学习。其次，文言文是高中语文学习过程中非常重要的一部分，将每一个重点字词记录下来，经典文章进行逐句理解并背诵。最后，增加阅读量，找到自己喜欢的文章类型，养成良好的阅读习惯。

2、英语：英语是以听说读写为基础的学科，词汇、语法，阅读与作文四个部分是主体，同时听力也非常重要。词汇量是英语学习的基石，要掌握方便高效的记忆方法，如词根记忆法、类比记忆法、经典例句记忆法等。每天定时听与英语有关的内容，如高考真题、英文新闻、经典美文等，并利用好每一次大声朗读的机会，增强语感，不学哑巴英语。

3、数学：数学是一门连贯性非常强的学科，无论是选择文科还是理科，高一上学期的数学都是基础。要在练习中掌握基本定理和公式，并培养自己良好的逻辑思维。养成收集错题的习惯，将经典的例题、错题进行归纳总结。

4、政治：政治是一门极具教育意义的学科，在学习课本基本知识点的同时，多了解重要时事。从基础入手，理清课本内容层次，抓住线索，清晰了解知识的发展脉络，划出关键词，突出核心知识点，简要概括，把课本由厚变薄，最后通过读书笔记，将所学内容消化吸收变成自己的知识。

5、历史：历史是一门基础人文学科，它就像一面镜子，使我们从历史的角度去了解人与社会之间的关系。历史都是以时间先后顺序为主线的，从所发生的关键时间入手，不断丰富需要掌握的内容，将所有知识点串联起来，定期复习巩固，让心中的知识树不断成长壮大。

6、地理：地理是一门理论性和实践性都很强的综合性学科，可以分为自然地理、世界地理和人文地理。对于自然地理，掌握书上的基本知识点是前提，在此基础上进行适当的练习。世界地理主要是培养识图记图的能力，联系人文地理相关内容，将尽量多的知识点与地图相关联，以培养一定的理科思维模式

J. 高三了，我是文科生数学很差基础很不好只有四五十分，不知有什么办法能提高分数啊！

既然你都只考四五十分了，你可以在做练习的时候就拿练习找老师，让老师把最基础的帮忙你画下，你以后就从最简单的做
还有分析下考卷的格式，十题选择，后两题会相对比较难，不过也有例外，所以你要尽量搞定前八题，四十分
填空四题你要四题还是五题，前面两题一般比较容易，后面的能做就做，不行就放弃
再来就到大题的，第一二题一般都不会很难，尽量能拿分就拿分，接下来几道大题一般都是好几个小题，把第一小题的搞定，如果不会果断放弃
记住数学是需要练习量的，现在还是暑假赶紧把那些最基础的看下，如果能有个老师帮你在这段期间补习最好，不过补习要慎重选择，我以前补习反而考得更差
基础的话课本的题目例题啊，要努力啊，不要再浪费时间了，加油！！！！希望你能考上理想学校！努力！坚持！忍耐！