㈠ 数学是研究什么的科学
数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。
在人类历史发展和社会生活中,数学也发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
数学的基本特征是:
1、高度的抽象性和严密的逻辑性。
2、应用的广泛性与描述的精确性。
数学是各门科学和技术的语言和工具,数学的概念、公式和理论都已渗透在其他学科的教科书和研究文献中。
许许多多数学方法都已被写成软件,有的数学软件作为商品在出售,有的则被制成芯片装置在几亿台电脑以及各种先进设备之中,成为产品高科技含量的核心。
3、研究对象的多样性与内部的统一性。
数学是一个“有机的”整体,它像一个庞大的、多层次的、不断生长的、无限延伸的网络。高层次的网络是由低层次网络和结点组成的,后者是各种概念、命题和定理。
各层次的网络和结点之间是用严密的逻辑连接起来的。这种连接是客观事物内在逻辑的反映。
(1)数学是什么学科扩展阅读
有关数学定义的名言:
1、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
2、自然界的书是用数学的语言写成的。——伽利略数学的本质在于它的自由。——康托尔
3、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚
4、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
5、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。——笛卡尔用一,从无,可生万物。——莱布尼兹
6、数学家们都试图在这一天发现素数序列的一些秩序,我们有理由相信这是一个谜,人类的心灵永远无法渗入。——欧拉数学是科学之王。——高斯
7、数学是符号逻辑。——罗素音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因
8、万物皆数。——毕达哥拉斯几何无王者之道。——欧几里德
㈡ 什么是数学学科
数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。通过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念,为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建立起严谨推导出的真理。
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㈢ 数学是是一门什么样的学科
数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。
㈣ 什么是数学
1+1=2
数学是任何事物的可量度属性,即数学属性是事物最基本的属性。可量度属性的存在与参数无关,但其结果却取决于参数的选择。例如:时间,不管用天、月还是用年、时分秒来量度,它的可量度属性永远存在,但准确性与这些参数有关。数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念,为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建立起严谨推导出的真理。数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的科学。简单地说,是研究数和形的科学。由于生活和劳动上的需求,即使是最原始的民族,也知道简单的计数,并由用手指或实物计数发展到用数字计数。
㈤ 有几大学科门类,其中数学属于哪一类
我国一共有13个学科门类,数学属于理学类。2011年3月,中华人民共和国国务院学位委员会和教育部颁布修订的《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》,规定我国分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13个学科门类。
理学是指研究物质世界基本规律的科学。主要包括以下专业:数学、统计学、光学、化学、动物学、环境科学、天文学、地质学、地球化学、地理科学、大气科学、生态学、心理学、生物科学、应用心理学等学科。
(5)数学是什么学科扩展阅读:
我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类(一级学科)”、“专业”(二级学科)三个层次来设置。数学属于一级学科,学科代码0701,所包含的二级学科及代码有:
1、070101基础数学
2、070102计算数学
3、070103概率论与数理统计
4、070104应用数学
5、070105运筹学与控制论
数学专业主干课程:数学分析、高等代数、高等数学、解析几何、微分几何、高等几何、常微分方程、偏微分方程、概率论与数理统计、复变函数论、实变函数论、抽象代数、近世代数、数论、泛函分析、拓扑学、模糊数学。师范类还要学习数学教育学等。