学好数学有什么用

Ⅱ 学习数学有什么好处

学数学的好处如下：
1、数学是一切科学的基础，一切重大科技进展无不以数学息息相关。没有了数学就没有电脑、电视、航天飞机，就没有今天这么丰富多彩的生活。
2、数学是一种工具学科，是学习其他学科的基础，同时还是提高人的判断能力、分析能力、理解能力的学科。
3、数学不仅是一门科学，而且是一种普遍适用的技术。它是科学的大门和钥匙，学数学是令自己变的理性的一个很重要的措施，数学本身也有自身的乐趣。
4、数学能让你思考任何问题的时候都比较缜密，而不至于思绪紊乱。还能使你的脑子反映灵活，对突发事件的处理手段也更理性。
5、数学给予人们的不仅是知识，更重要的是能力，这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养，将使人终身受益。
6、经验是数学的基础，问题是数学的心脏，思考是数学的核心，发展是数学的目标，思想方法是数学的灵魂……数学思想方法是数学知识的精髓，是分析、解决数学问题的基本原则，也是数学素养的重要内涵，它是培养学生良好思维品质的催化剂。
7、数学与我们的生活有着密切的联系，让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息，数学在现实生活中有着广泛的应用，并从中体会到数学的价值，增进对数学的理解和应用数学的信心等。
8、让学生体会到数学源于生活、用于生活的同时，更应该让学生体会到数学高于生活，体会到数学可以带动社会的发展，带动生活质量的提高，这样更能激发学生学好数学。
9、数学应用之广泛，小至日常生活中柴米油盐酱醋茶的买卖、利率、保险、医疗费用的计算，大至天文地理、环境生态、信息网络、质量控制、管理与预测、大型工程、农业经济、国防科学、航天事业均大量存在着运用数学的踪影。

Ⅲ 学习数学到底有什么用

解决因人类实际需要而提出的各种问题，包括商业、航海、历法计算、桥梁、寺庙、宫殿的建造、武器的制造等方面；数学本身就是一种精神，一种探索精神，这种精神的两个要素，即对理性或真理与完美的追求，帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象。

在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学。中国古代的算术是六艺之一（六艺中称为“数”）。

数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。

基础数学的知识与运用是个人与团体生活中不可或缺的一部分。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始，其发展便持续不断地有小幅度的进展。但当时的代数学和几何学长久以来仍处于独立的状态。

代数学可以说是最为人们广泛接受的“数学”。可以说每一个人从小时候开始学数数起，最先接触到的数学就是代数学。而数学作为一个研究“数”的学科，代数学也是数学最重要的组成部分之一。几何学则是最早开始被人们研究的数学分支。

直到16世纪的文艺复兴时期，笛卡尔创立了解析几何，将当时完全分开的代数和几何学联系到了一起。从那以后，我们终于可以用计算证明几何学的定理；同时也可以用图形来形象的表示抽象的代数方程与三角函数。而其后更发展出更加精微的微积分。

Ⅳ 学数学有什么好处

数学是一大基础学科，可一这么说哲学是人类用语言来解释世界，那么数学就是用数字来解释世界
公利一点，学数学就是为了高考，为了大学毕业，找个好工作，如果只为这点高中水平也就够了，
但我个人认为数学不仅可以锻炼我们逻辑思维能力而且还能提高人的智商，就是使人变聪明！数学是使人变聪明的学科！
数学是研究数与形的科学，我们生活的这个世界都是由数与形组成（广义的角度），研究它们的规律可以使人们更好的认识世界改造世界。
任何一次科技的进步，社会的发展都离不开数学。
例如微积分，微积分是近代数学，物理学的基础。利用微积分的理论人们可以计算出复杂几何图形的面积，以及物理上力学的发展也起了重要作用！
说点现实意义吧，数学可一帮我们在做某种选择时做到最优！例如什么100分的满分60分及格呢？其实这正式用了数学中的黄金比1：0。618再四舍五入得到的，这是一个最优选择的比例。
例如现在我们用的电脑，里面的一些程序都是建立在数学逻辑的基础上的，学好数学有助于了解这些程序，这样你会编程了，自己做软件，就可一赚钱，比尔盖茨就是一个例子，他数学肯定很好！！

Ⅳ 学好数学有什么用

你好！
数学的应用是非常广泛的，有些建筑工程啊往往都要用到数学的知识，比如说把一个建筑物画到一张纸上，就要用到比例尺的知识，生活中衣服打折等等都要用到百分数的知识，还有化学物理，只有数学好了，化学物理才能学得好呀！
还有，数学主要是提高自己的逻辑能力，其实学完小学的数学就差不多够用了。 但是逻辑思考能力就要差很多，这个也是慢慢积累的过程，学好数学的话，一般在一些思维逻辑较强的科目上就会有更多的优势，学好数学是非常重要的！！！
望采纳，谢谢！！O(∩_∩)O~

Ⅵ 学习数学有什么好处呢

无用之用

有这样一个传说，一次，数学家欧基里德教一个学生学习某个定理。结束后这个年轻人问欧基里德，他学了能得到什么好处。欧基里德叫过一个奴隶，对他说：“给他3个奥波尔，他说他学了东西要得到好处。”在数学还非常哲学化的古希腊，探究世界的本原、万物之道，而要得到什么“好处”，受到鄙视是可以理解的。这就像另一个故事：在巴黎的一个酒吧里，一个姑娘问她的情人迟到的原因，那年轻人说他在赶做一道数学题，姑娘摇着脑袋，不解地问：“我真不明白，你花那么多时间搞数学，数学到底有什么用啊？”那年轻人长久地看着她，然后说：“宝贝儿，那么爱情，到底有什么用啊？”

由经验构成的分散的知识，显然没有成体系的知识可信，我们历来都对知识的体系更有信任感。例如牛顿的力学体系，可以精确地计算物体的运动，即使推测1亿年的日食也几乎丝毫不差；达尔文以物种进化和自然选择为核心的进化论，把整个生物世界统括为一个有序的、有机的系统，使得我们知道不同物种之间的关系。

但是，即使是经典的知识体系，也不足以始终承载我们的全部信任，因为新的经验、新的研究会调整、更新旧的知识体系，新理论会替代旧理论。爱因斯坦相对论的出现，使得牛顿的力学体系成为一种更广泛理论中的特例；基因学说的发展和化石证据的积累，使得达尔文进化论中渐变的思想受到挑战，这样的事例充满了整个科学发展的历史，让我们不时用怀疑的眼光打量一下那些仿佛无懈可击的知识体系，对它们心存警惕。

不过，在人们追求确定性、可靠性的时候，还有一块安宁的绿洲，那就是数学。数学是我们最可信赖的科学，什么东西一经数学的证明，便板上钉钉，确凿无疑。另外，新的数学理论开拓新的领域，可以包容但不会否定已有的理论。数学是惟一一门新理论不推翻旧理论的科学，这也是数学值得信赖的明证。

终极的确定

数学追求什么？我们称古希腊的贤哲泰勒斯是古代数学第一人，是因为他不像埃及或巴比伦人那样，对任意一个规则物体求数值解，他的雄心是揭示一个系列的真理。比如圆，他的答案不是关于一个特殊圆，而是任意圆，他对全世界所有的圆感兴趣，他创造的理想的圆可以断言：任何经过圆心的直线都将圆分割为两等分，他找到的真理揭示了圆的性质。

数学要求普遍的确定性。

数学要划清结果和证明的界限。

世界再变幻不定，我们也总要有所凭信，有所依托，把这种凭信的根据推到极致，我们能体会到数学的力量。数学之大用也在于此。

我们的先人很早就开始用数学来解决具体的工程问题，在这方面，各古文明都有上佳的表现，但是古希腊人对数学的理解更值得我们敬佩。首先是毕达哥拉斯学派，他们把数看作是构成世界的要素，世上万物的关系都可以用数来解析，这绝不是我们现代“数字地球”之类的概念可以比拟的，那是一种世界观，万物最终可以归结为数，由数学说明的东西可以成为神圣的信仰，我想，持这样想法的人，一定对自然常存敬畏，不会专横自欺的。

其次，古希腊人把数学用于辩论，他们要求数学提供关于政治、法律、哲学论点的论据，要求绝对可靠的证据，要求“不可驳斥性”；他们也不满足于（例如埃及、巴比伦前辈那样的）经验性的证据，而是进一步要求证明，要求普遍的确定性。多么可爱、严正的要求！有这样要求的人，必定明达事理，光明磊落。

为了保证思想可靠，古希腊的思想家制定了思想的规则，在人类历史上，思想第一次成为思想的对象，这些规则我们称之为逻辑。比如不可同时承认正命题和反命题，换句话说，一个论点和它的反论点不能同时为真，即矛盾律；比如一正论点与反论点不可同时为假，即排中律。所有这些努力，都特别体现着人类对确定、可靠的知识的追求，一部数学史，就是人类不断扩大确知领域的历史。

Ⅶ 学好数学在生活中有什么用

数学与我们生活息息相关。要说学数学的真正效果，它不是体现在应试教育上，而是将来自身的脑力思维上。学数学是一个由简单至复杂的思维锻炼过程，很多人觉得数学知识学了将来用不上，表面上看的确如此。假如你将来不是做相关的学术性工作的话，基本上用不到多少数学学到的知识，但是，我们仔细观察，数学好的人往往能在很多事情处理上思路清晰，逻辑连贯，主观能动上更胜人一筹。有的还会利用各种反向思维，变换性思维来解决，这种数学带来的潜移莫化的作用是很大的。

Ⅷ 数学有什么用

1、数学有什么用？——没有数学，你几乎不能享受任何现代物质文明。至少你别想用电脑了。数学是基础学科，对什么科学都有用。

2、学数学有什么用？——不学数学，就完全不能为现代科技贡献任何东西，当然很多人并不认为这重要。数学对利用现代科技也有用，不学数学（比如只到初中水平），举个例子说，连数控机床也用不了，也就是说做工人只能当低级的，不能当高级技工。再者，数学可以锻炼人的理性思维，使人更加聪明。

最后要说的是，数学是探索是发现，它可以满足人的求知欲。——当然，人也可以选择放弃这一幼儿时就有的本能。

Ⅸ 学好数学的10条好处是什么

学好数学的10条好处：

1、数学是一切再教育的基础，数学是培养逻辑思维重要渠道，不要只看眼前，往长的想，数学是所有学科的灵魂。

2、数学是一切科学的基础，一切重大科技进展无不以数学息息相关。没有了数学就没有电脑、电视、航天飞机，就没有今天这么丰富多彩的生活。

3、数学是一种工具学科，是学习其他学科的基础，同时还是提高人的判断能力、分析能力、理解能力的学科。

4、数学不仅是一门科学，而且是一种普遍适用的技术。它是科学的大门和钥匙，学数学是令自己变得理性的一个很重要的措施，数学本身也有自身的乐趣。

5、数学能让你思考任何问题的时候都比较缜密，而不至于思绪紊乱。还能使你的脑子反映灵活，对突发事件的处理手段也更理性。

6、数学给予人们的不仅是知识，更重要的是能力，这种能力包括观察实验、收集信息、归纳类比、直觉判断、逻辑推理、建立模型和精确计算。这些能力和培养，将使人终身受益。

7、经验是数学的基础，问题是数学的心脏，思考是数学的核心，发展是数学的目标，思想方法是数学的灵魂……数学思想方法是数学知识的精髓，是分析、解决数学问题的基本原则，也是数学素养的重要内涵，它是培养学生良好思维品质的催化剂。

8、数学与生活有着密切的联系，让学生认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息，数学在现实生活中有着广泛的应用，并从中体会到数学的价值，增进对数学的理解和应用数学的信心等。

9、或许让学生体会到数学源于生活、用于生活的同时，更应该让学生体会到数学高于生活，体会到数学可以带动社会的发展，带动生活质量的提高，这样更能激发学生学好数学。

10、数学应用之广泛，小至日常生活中柴米油盐酱醋茶的买卖、利率、保险、医疗费用的计算，大至天文地理、环境生态、信息网络、质量控制、管理与预测、大型工程、农业经济、国防科学、航天事业均大量存在着运用数学的踪影。

Ⅹ 学习数学真的有用吗学好数学对人有什么影响

学习数学豪无疑问是有用的，到底有什么作用呢？除了数学老师、数学家，学习数学的作用常常并不在于用数学去挣钱或者以数学为生存的技能，更多的时候在于数学对一个人的影响，这些影响包括理性的思维方式、多角度的分析、科学合理规划、条理清晰的表达等，上述的能力差异可以将一个人分成不同的人。有人说“学好数学买菜都用不上，但它能决定你在哪里买菜”，这就说得非常直白了。

数学，看似无用，其实有大用。这就是人们眼中的“无用之用，实为大用".多数人看问题只立足于数学知识本身、题目本身有什么用，其实对于普通人而言真的没有用，但抛开数学知识和题目，数学真的大有作用。