Ⅰ 要考小学数学老师需要看什么书公共科目和专业科目有哪些
小学教师资格证考试需要准备《综合素质(小学)》、《教育教学知识与能力》这两个科目的,具体的书籍市面上现在有很多,官方是没有指定教材及辅导材料的,具体的你可以到当地书店去看看有很多种建议选择两本教材、两套真题配合在一起进行使用,望采纳谢谢。具体还是以当地考证部门公布的标准为好。
Ⅱ 小学数学教师资格证都看什么内容需要看那些书
1、小学教师资格证考试科目:《综合素质》、《教育教学知识与能力》;
2、2017年教师资格证上半年和下半年都有考试。
Ⅲ 报考教师资格证需要看哪几本书
报考中小学教师资格证需要用到的书本如下:
1、幼儿园:综合素质(101)、保教知识与能力(102)
2、小学:综合素质(201)、教育教学知识与能力(202)
3、初级中学:综合素质(301)、教育知识与能力(302)、学科知识与教学能力
4、高级中学、中职文化课:综合素质(301)、教育知识与能力(302)、学科知识与教学能力
5、中职专业课、中职实习指导:综合素质(301)、教育知识与能力(302)
根据自身的需求,选择对应的书籍进行复习。
目前,很多同学到了大二大三的时候都会选择去考一门教师资格证,因为很多同学由于自己专业的原因,担心自己没办法在毕业之后有很广的出路,所以就会去选择考一门教师资格证。
第一,要当老师就必须要教师资格证
目前很多同学报考教师资格证的原因也是这样,他们想着毕业之后去当一名中小学老师,而当中小学老师的必要条件之一就是必须要有教师资格证,所以同学们都去考教师资格证了。这是作为教师的必要条件,只有考上教师资格证,才有资格从事教师这份职业。
第二,教师这个行业未来发展前景不错
在目前多个地方,都实行了一个政策:教师的工资需要高于当地公务员的平均水平,也就是说,教师的工资收入和公务员的差不多。这也极大地提升的教师的生活水平。对于很多老师来说,未来社会对于教师的需求越来越大,不用担心自己日后发展没有前途。
所以教师这个行业也是很不错的,尤其是我国教师法的新规定明确要求要保护教师的合法权益。提高薪资水平,在一定程度上就相当于提高了教师的生活水平质量。
第三,教师工作性质稳定,社会地位高
很多同学考完教师资格证后,毕业的时候就回到家乡当老师了。因为在家乡当老师有很多好处,一个是工作并不是特别辛苦,另外一个就是离家近。而且工作稳定。适合那些喜欢平稳的生活,兢兢业业的同学。
我国是自古以来儒学当道,所以倡导尊师重教,整个社会对于老师的尊重程度还是特别高的。所以当了老师以后,社会地位也相对来说比较高。受家长和学生尊重。而且打交道的群体多是学生群体,都是很单纯的群体。
以上内容参考网络-教师资格证
Ⅳ 请问小学的数学教师资格证,要考哪些科目要看哪些书
Ⅳ 考数学小学教师岗位需要看哪些书
各地教师招聘考试内容不完全相同,大部分地方考:教育综合知识和专业知识,这个两个都有对应的备考书籍,如你考小学数学,那么专业知识的书就买标有小学字样的就可以。当然,有的地方也会考教育学、教育心理学、公共知识等内容,具体参考当地公告,都有说明的。
Ⅵ 考小学教师资格证需要买哪些教材资料
小学考两门就是《综合素质》和《教育教学知识与能力》这两本书。
《教育教学知识与能力》光出版社为明日报出版社;《综合素质》出版社为上海科学技术出版社。
统考省份必考科目是:《综合素质》和《教育知识与能力》;初中和高中还要加考科目三:《学科知识与教学能力》。非统考省份一般都是考《教育学》和《心理学》。
目前我国的小学教师资格考试大部分地区是实行全国统考,还有新疆、西藏、内蒙古是实行省考,两者考试科目不一样,所用的参考书也不同。
(6)考小学数学老师需要看什么书扩展阅读:
我们国家规定:
1、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
2、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;
4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;
5、取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;
6、取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
Ⅶ 想考小学数学教师资格证,应该怎么准备
小学教师资格证的笔试只有两科,分别是《综合素质》和《教育教学知识与能力》。先说说《综合素质》这课,在备考的过程中,我是先把往年的真题翻阅了一遍,分析了一下常考重点,然后根据重点有目的的看书本,书本一定一定要全部过一遍,有时候考点非常细,你全部看一遍最起码有点印象。
看完《综合素质》后,就开始刷了几套综合素质的试题,发现选择题和综合题都是有一定的套路的,做多了都有自己的套路了。
然后,写作文肯定要有一定的例子,而且还有牵扯到教育这方面。作文讲真的我是完全没有准备的,可能自我感觉文科生,功底应该还在,而且平常有看新闻的习惯,所以也不怕没素材。考试时,我就是套用格式,一个道理加一个例子,三段论后就结尾,也写了满满的一篇。
如果实在没素材的,建议你们可以编,因为素材很多来源于生活,考官也无从考究,你们只要是不扯得太离谱了,或者偏离题目,一般都能及格。小编综合素质这科考78分,合起来准备时间差不多一个半月,每天一个半小时,个人认为真的不难。
Ⅷ 有什么适合小学数学教师看的提高自己教学素养的书
引言:如何提高小学数学教师的素养?学生在小学时期,正处于思想尚未成熟阶段,他们会受教师的影响,从而改变自己的学习态度,这就说明小学数学教师的职业素质是相当重要的。
1、教师首先要和学生多勾通,使学生对老师有信心,用教师的风采吸引学生,用教师的人格魅力感动学生,用教师的丰富知识折服学生;2、从学生容易接受的知识出发慢引入主题,引入概念,使学生感到兴趣;3、对学生的进步及时给以肯定和鼓励;对经过努力学习成绩有进步的学生在班级中给以表扬。4、鼓励学生对课内和课外问题进行讨论,以调动学生学习的积极性;鼓励学生多问题以激发学生思维;5、成立学习兴趣小组,开展一些学生感兴趣的课外活动。
Ⅸ 有什么适合小学数学教师适合看的数学书
《小学数学教学论》、《小学数学教育学》、《小学数学教学设计原理和方法》、《数学教学设计》、《学习与发展》
1、《小学数学教学论》是2011年华东师范大学出版社出版的图书,作者是范文贵。本书主要介绍了小学数学教师专业发展、小学数学课程的目标和内容、小学数学学习理论等内容。
2、《小学数学教育学》是1993年浙江教育出版社出版的图书,作者是梁镜清。本书是中小学学科教育学丛书中的一本,它既面对实际工作者,也面对教育理论工作者;既对教师,也对教育行政管理人员,既对师范院校学生,也对业务教师,它可作教材,也可供进修研究之用。
3、《小学数学教学设计原理和方法》叶季明编着,本书运用教育教学理论、学习理论、心理学原理和数学科知识,对小学数学课堂教学设计的理论和实践进行了系统阐述。全书共分五章,介绍了小学数学教学设计的理论和基本知识,探究了如何依据《全日制义务教育数学课程标准》的四大内容领域、数学知识类型和数学课堂的基本环节来开展教学设计。
4、《数学教学设计》奚定华主编,华东师范大学出版社2000年11月出版。以数学课堂教学观为切入点,着重探讨了在教育心理学理论指导下如何进行数学课堂教学设计,探索了高中数学课堂教学设计的一般原理与实践问题。写作上紧密结合数学课堂教学鲜活案例,在实践的基础上进行理论概括,对中学数学课堂教学具有普遍指导意义。
5、《学习与发展》林崇德着,北京师范大学出版社1999年1月出版。林崇德,北京师范大学教育系心理专业毕业生,教育科学硕士、博士。曾任:北京师范大学心理系讲师,发展心理研究所教授、副所长、所长、博士生导师,中国心理学会常务理事,中国家庭教育学会副会长,国家教委教育评价专家员会委员,等等。
(9)考小学数学老师需要看什么书扩展阅读:
小学数学是通过教材,教小朋友们关于数的认识,四则运算,图形和长度的计算公式,单位转换一系列的知识,为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为:“数学来源于现实,也必须扎根于现实,并且应用于现实。”
的确,现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界,用数学的语言来阐述世界。从小学生数学学习心理来看,学生的学习过程不是被动的吸收过程,而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程,因此,做中学,玩中学,将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例,将使儿童学得更主动。