数学家是干什么的

㈠ 数学家做什么

数学真是很有用的，我就是数学系的,刚上大学时候我们同学也都说数学没有用,但是经过了四年的学习,慢慢大家对数学应该也或多或少有了感情.数学的作用有很多啊,这是门很有用的基础学科,首先就象一楼说的,学好了数学以后卖菜都可以算的快些,不用算错帐,哈哈.其次,数学是你现在学习的一科,是你成绩组成的一部分,学好这个,不说帮你总成绩提分,至少也不会拖你的后退,这都是很直接而且现实的作用.还有一些隐性的作用,好好学习数学,可以锻炼你的逻辑思维能力,象有些数学题,其实很需要脑子会转弯才能做上,如果经常能够这样灵活的运用头脑,以后在别的问题上也会自然的学会转弯,会用多角度思考,这在以后的工作生活中是很有用的,这样说可能很多人会觉得我瞎说,但我是这么觉得的.现在越来越多的人注意我们中国的兵法了,兵法不止战斗可以用,在很多地方都可以用,比如说做生意,处理人际关系,甚至是夫妻关系都能用得上，而兵法中也有很多时候用到了数学的知识.总之啊,数学的用处可多了,不是只有我说的这么多,还有什么就要大家在生活总慢慢体会啦.

㈡ 数学家有什么用呢，他都是干什么呢具体点

数学大体可以分为代数,几何这两大类.但还有一小类，统计。专门以此为研究对象的成功人士就是我们所说的数学家.
如:
外国科学家：欧几里得,毕达哥拉斯,笛卡儿等等
中国数学家
苏步青 熊庆来 陈省身 许宝騄 林家翘 吴文俊 陈景润 丘成桐 杨辉 姜立夫 陈建功 江泽涵 华罗庚
[数学家大会]
国际数学家大会ICM是由国际数学联盟(IMU)主办的， 每四年举行一次，至今已有百余年的历史。国际数学家大会的召开对全世界的数学家来说，都是头等重要的大事。
[丘成桐博士（Shing—tung Yau） ]
丘成桐博士为国际着名数学家，美国科学院院士，中国科学院外籍院士。1982年由于他在几何方面的杰出工作，获得了菲尔茨奖（被称之为数学的诺贝尔奖）。1994年，获得了瑞典皇家学员颁发的国际上着名的克雷福德奖。1997年获美国国家科学奖。

丘成桐博士在科研方面做出了杰出的成就，赢得了许多荣誉。更为可贵的是，他十分关注中国基础研究的发展，并将其同自己的科研发展紧密联系在一起，多年来，一直运用他在国际上的影响和活动能力，协同各方面力量，为中国数学的发展作了大量的工作。

㈢ 数学家是什么

专门以数学为研究对象的学者就是我们所说的数学家.
所谓的数学研究工作，不仅是了解及整理已知的结果，还包含着创造新的数学成果与理论。会强调这点是因为许多人误解数学是一个已经被研究完的领域。事实上，数学上还有许多未知的领域和待解决的问题，也一直有大量新的数学成果发表。这些数学成果有些是新的数学知识，有些是是新的应用方式。 所以心算家、珠算家不是数学家，数学家也不见得能够快速的做出各种计算。

㈣ 中国古代数学家简介

一、刘徽（古代着名数学家）

刘徽（约225年—约295年），汉族，山东滨州邹平市人，魏晋期间伟大的数学家，中国古典数学理论的奠基人之一。是中国数学史上一个非常伟大的数学家，他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》，是中国最宝贵的数学遗产。

刘徽思想敏捷，方法灵活，既提倡推理又主张直观。他是中国最早明确主张用逻辑推理的方式来论证数学命题的人。刘徽的一生是为数学刻苦探求的一生。他虽然地位低下，但人格高尚。他不是沽名钓誉的庸人，而是学而不厌的伟人，他给我们中华民族留下了宝贵的财富。

二、朱世杰（元代数学家、教育家）

朱世杰（1249年－1314年），字汉卿，号松庭，汉族，燕山（今北京）人氏，元代数学家、教育家，毕生从事数学教育。有“中世纪世界最伟大的数学家”之誉。朱世杰在当时天元术的基础上发展出“四元术”，也就是列出四元高次多项式方程，以及消元求解的方法。

此外他还创造出“垛积法”，即高阶等差数列的求和方法，与“招差术”，即高次内插法。主要着作是《算学启蒙》与《四元玉鉴》。

三、杨辉（南宋着名数学家）

杨辉（生卒年不详），字谦光，汉族，钱塘（今浙江杭州）人，南宋杰出的数学家、数学教育家。

生平履历不详。曾担任过南宋地方行政官员，为政清廉，足迹遍及苏杭一带。他在总结民间乘除捷算法、“垛积术”、纵横图以及数学教育方面，均做出了重大的贡献。他是世界上第一个排出丰富的纵横图和讨论其构成规律的数学家。

还曾论证过弧矢公式，时人称为“辉术”。与秦九韶、李冶、朱世杰并称“宋元数学四大家”。

着有数学着作5种21卷，即《详解九章算法》12卷（1261），《日用算法》2卷（1262），《乘除通变本末》3卷（1274），《田亩比类乘除捷法》2卷（1275）和《续古摘奇算法》2卷（1275）（其中《详解》和《日用算法》已非完书）。

后三种合称为《杨辉算法》。朝鲜、日本等国均有译本出版，流传世界。

四、李锐 （清代数学家）

李锐，中国清代数学家。字尚之，号四香。江苏元和（今苏州）人。清干隆三 十三年十二月八日（1769 年 1 月 15 日）生；嘉庆二十二年六月三十日（1817 年 8 月 12 日）卒。数学、天文学。

曾受业于钱大昕门下，后入阮元幕府，整理数学典籍。实际主持《畴人传》的编写工作。着有《弧矢算术细草》、《勾股算术细草》、《方程新术草》，阐发中国古代数学的精粹。还曾对多部历法进行注释和数理上的考证，着成《日法朔余强弱考》。

五、赵爽 （古代数学家）

赵爽，又名婴，字君卿，中国数学家。东汉末至三国时代吴国人。他是我国历史上着名的数学家与天文学家。生平不详，约182---250年。

据载，他研究过张衡的天文学着作《灵宪》和刘洪的《乾象历》，也提到过“算术”。他的主要贡献是约在222年深入研究了《周髀》，该书是我国最古老的天文学着作，唐初改名为《周髀算经》该书写了序言，并作了详细注释。

该书简明扼要地总结出中国古代勾股算术的深奥原理。其中一段530余字的“勾股圆方图”注文是数学史上极有价值的文献。他详细解释了《周髀算经》中勾股定理，将勾股定理表述为：“勾股各自乘，并之，为弦实。开方除之，即弦。”。

又给出了新的证明：“按弦图，又可以勾股相乘为朱实二，倍之为朱实四，以勾股之差自相乘为中黄实，加差实，亦成弦实。”。“又”“亦”二字表示赵爽认为勾股定理还可以用另一种方法证明。

㈤ 数学家简介

刘徽
刘徽（生于公元250年左右）,是中国数学史上一个非常伟大的数学家,在世界数学史上,也占有杰出的地位．他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》,是我国最宝贵的数学遗产．
贾宪
贾宪,中国古代北宋时期杰出的数学家.曾撰写的《黄帝九章算法细草》（九卷）和《算法斆古集》（二卷）（斆xiào,意：数导）均已失传.
他的主要贡献是创造了"贾宪三角"和增乘开方法,增乘开方法即求高次幂的正根法.目前中学数学中的混合除法,其原理和程序均与此相仿,增乘开方法比传统的方法整齐简捷、又更程序化,所以在开高次方时,尤其显出它的优越性,这个方法的提出要比欧洲数学家霍纳的结论早七百多年.
秦九韶
秦九韶（约1202--1261）,字道古,四川安岳人.先后在湖北,安徽,江苏,浙江等地做官,1261年左右被贬至梅州,（今广东梅县）,不久死于任所.他与李冶,杨辉,朱世杰并称宋元数学四大家.早年在杭州“访习于太史,又尝从隐君子受数学”,1247年写成着名的《数书九章》.《数书九章》全书凡18卷,81题,分为九大类.其最重要的数学成就----“大衍总数术”（一次同余组解法）与“正负开方术"(高次方程数值解法),使这部宋代算经在中世纪世界数学史上占有突出的地位.
李冶
李冶(1192----1279),原名李治,号敬斋,金代真定栾城人,曾任钧州（今河南禹县）知事,1232年钧州被蒙古军所破,遂隐居治学,被元世祖忽必烈聘为翰林学士,仅一年,便辞官回乡.1248年撰成《测圆海镜》,其主要目的是说明用天元术列方程的方法.“天元术”与现代代数中的列方程法相类似,“立天元一为某某”,相当于“设x为某某“,可以说是符号代数的尝试.李冶还有另一步数学着作《益古演段》（1259）也是讲解天元术的.
朱世杰
朱世杰（1300前后）,字汉卿,号松庭,寓居燕山（今北京附近）,“以数学名家周游湖海二十余年”,“踵门而学者云集”(莫若、祖颐：《四元玉鉴》后序）.朱世杰数学代表作有《算学启蒙》（1299）和《四元玉鉴》（1303）.《算术启蒙》是一部通俗数学名着,曾流传海外,影响了朝鲜、日本数学的发展.《四元玉鉴》则是中国宋元数学高峰的又一个标志,其中最杰出的数学创造有“四元术”（多元高次方程列式与消元解法）、“垛积术”（高阶等差数列求和）与“招差术”（高次内插法）．
祖冲之
祖冲之（公元429～500年）祖籍是现今河北省涞源县,他是南北朝时代的一位杰出科学家.他不仅是一位数学家,同时还通晓天文历法、机械制造、音乐等领域,并且是一位天文学家.
祖冲之在数学方面的主要成就是关于圆周率的计算,他算出的圆周率为3.14159260)的求根公式 在《日高图注》中利用几何图形面积关系,给出了"重差术"的证明.（汉代天文学家测量太阳高、远的方法称为重差术）.
华罗庚
华罗庚,中国现代数学家.1910年11月12日生于江苏省金坛县.1985年6月12日在日本东京逝世.华罗庚1924年初中毕业之后,在上海中华职业学校学习不到一年,因家贫辍学,他刻苦自修数学,1930年在《科学》上发表了关于代数方程式解法的文章,受到专家重视,被邀到清华大学工作,开始了数论的研究,1934年成为中华教育文化基金会研究员.1936年作为访问学者去英国剑桥大学工作.1938年回国,受聘为西南联合大学教授.1946年应苏联普林斯顿高等研究所邀请任研究员,并在普林斯顿大学执教.1948年始,他为伊利诺伊大学教授.
1924年金坛中学初中毕业,后刻苦自学.1930年后在清华大学任教.1936年赴英国剑桥大学访问、学习.1938年回国后任西南联合大学教授.1946年赴美国,任普林斯顿数学研究所研究员、普林斯顿大学和伊利诺斯大学教授,1950年回国.40年代,解决了高斯完整三角和的估计这一历史难题,得到了最佳误差阶估计（此结果在数论中有着广泛的应用）；对G.H.哈代与J.E.李特尔伍德关于华林问题及E.赖特关于塔里问题的结果作了重大的改进,至今仍是最佳纪录.
代数方面,证明了历史长久遗留的一维射影几何的基本定理；给出了体的正规子体一定包含在它的中心之中这个结果的一个简单而直接的证明,被称为嘉当-布饶尔-华定理.其专着《堆垒素数论》系统地总结、发展与改进了哈代与李特尔伍德圆法、维诺格拉多夫三角和估计方法及他本人的方法,发表40余年来其主要结果仍居世界领先地位,先后被译为俄、匈、日、德、英文出版,成为20世纪经典数论着作之一.其专着《多个复变典型域上的调和分析》以精密的分析和矩阵技巧,结合群表示论,具体给出了典型域的完整正交系,从而给出了柯西与泊松核的表达式.这项工作在调和分析、复分析、微分方程等研究中有着广泛深入的影响,曾获中国自然科学奖一等奖.倡导应用数学与计算机的研制,曾出版《统筹方法平话》、《优选学》等多部着作并在中国推广应用.与王元教授合作在近代数论方法应用研究方面获重要成果,被称为“华-王方法”.在发展数学教育和科学普及方面做出了重要贡献.发表研究论文200多篇,并有专着和科普性着作数十种.
陈景润
数学家,中国科学院院士.1933 年5月22日生于福建福州.1953年毕业于厦门大学
数学系.1957年进入中国科学院数学研究所并在华罗庚教授指导下从事数论方面的研究.历任中国科学院数学研究所研究员、所学术委员会委员兼贵阳民族学院、河南大学、青岛大学、华中工学院、福建师范大学等校教授,国家科委数学学科组成员,《数学季刊》主编等职.主要从事解析数论方面的研究,并在哥德巴赫猜想研究方面取得国际领先的成果.这一成果国际上誉为“陈氏定理”,受到广泛引用.这项工作,使之与王元教授、潘承洞教授共同获得1978年国家自然科学奖一等奖.其后对上述定理又作了改进,并于1979年初完成论文《算术级数中的最小素数》,将最小素数从原有的80推进到 16 ,受到国际数学界好评.对组合数学与现代经济管理、科学实验、尖端技术、人类生活密切关系等问题也作了研究.发表研究论文70余篇,并有《数学趣味谈》、《组合 数学》等着作.

㈥ 什么叫数学家

你好，很高兴为你解答：

数学家是对世界数学的发展作出创造性工作的人士，将其所学知识运用于其工作上（特别是解决数学问题）。数学家专注于数、数据、集合、结构、空间、变化。

专注于解决纯数学领域以外的问题的数学家称为应用数学家，他们运用他们的特殊知识与专业的方法解决许多在科学领域的显着问题。因为专注于广泛领域的问题、理论系统、定点结构。应用数学家经常研究与制定数学模型。

㈦ 数学家们平时都干嘛

数学家也有很多种。事实上数学是很消耗精力的，我所在的p大，有教授就坦言，一般情况下一天内能有一个上午搞研究就不错了，剩下的时间都是看书和休息，当然还有上课，这也是很消耗精力的。那么问题来了，搞研究是做什么的呢？就我浅见，最重要的一步就是寻找问题，也就是研究的课题，这个过程可能是看书，或者自己研究一个感兴趣的问题，来寻找到一个精确的，有意义的，可研究的问题，剩下的时间就是攻克它，攻克的功夫，实际上中国人从来都不弱。问题怎么来，这是个很大的问题，也一直是中国人的短板，我也不敢妄言，也许日后能有更深的理解。问题是有好坏的，一个有意义的，美的问题，实在来之不易。当然，你也可以研究现成的问题或者猜想，比如着名的黎曼猜想等等。数学家的生活其实就是这么普通，没什么特别的。有时候普通的生活就是他们的灵感。我不是抬高自己，有一天我打网球捡球的时候，我就忽然构想出一个概率问题。这就是说，数学的灵感也可以是很生活化的。可能有些偏题了，只是说了些学到现在的想法，也很不完全。

㈧ 数学家是干什么的

研究数学公式的 研究出来就叫某某公式

㈨ 数学家是干什么的

数学家可以解决一般人解决不了的工程问题，从生活中提炼出数学思想和方法，方便后人使用。

㈩ 数学家有什么用数学家有什么用

在一次英语课的讨论上，我坐在教室最后一排的角落，本来躲在阳光中发呆，但当我按耐不住，就我一个简单的立论（在四个人中，把唯一的一次生存机会留给一个很有数学才华的年轻人）发言时，老师连续三遍逼问我这个问题，我心里愤愤，暗骂道：我草，你这个愚蠢的女人，要不是没有数学家，说不定你还在山洞里啃树皮呢（当然还有我，以及全人类）。
我不是数学家，也不学数学，数学本来学得很不好，但数学家，以及学数学的人，无疑是我最佩服的人，他们的理性和纯粹（应该说他们中的部分人）是绝大多数人无法理解的，虽然他们也无需被理解。虽然我们并不奢望每个人去理解纯粹数学研究的意义，但一个大学英语老师对数学对现代社会的巨大推动作用也似乎毫无认识的时候，我实在是难以按捺不住心中那种悲观和气愤，当然我没有骂她是个愚蠢的山顶洞人，我只好淡淡的辩解：数学是现代文明的基石啊。
在我看来，数学作为现代文明的基石，作为科学技术的基本的工具，仍然不过是数学其价值的极小的一部分，这个道理很多人都会怀疑，更不用说，数学作为一种思维方式，作为一个纯粹的理性结构是很难被人认识其价值和存在意义的。要知道，这个世界是如此的现实，除非有短期可观的实际效果，绝大多数人是不会去相信一个数学家是值得救活的。（救活你能为我们带来什么啊？救活一个物理学家兴许还能用太阳能
做计算器，能用原子弹毁灭地球，能用激光打飞机，也许还能制造时空穿梭机回到过去呢！）
好歹我想起了西蒙斯，他告诉我们，救活一个数学家吧，救活一个数学家吧，这是世俗者的世界，money talks.
按照一般的传奇故事的讲法，Simons，James
Simons，作为Chern-Simons理论（实际上更多的被人当作一个物理理论，理论物理学家提到的更多）被人所知的西蒙斯（Chern，作为华人数学家被人所知的陈省身），是一个天才般的数学家，23岁博士毕业，到哈佛，麻省理工开始他的研究，做出了不少杰出的数学发现，后来他退出学术界，成立了名为文艺复兴科技（Renaissance
Technologies）的对冲基金公司，利用极其复杂的数学模型在全世界范围内大举投机，仅2007年，就获利约28亿美金，即便是在次贷危机的冲击之下，他的公司仍然获利不菲。
上个月，西蒙斯，索罗斯等五个金融大鳄接受美国国会聆讯，研究讨论基金公司对于次贷危机应该负有的责任。
西大侠长得有点歪瓜裂枣的感觉。