哪些数学题

㈠ 生活中存在哪些数学问题

现实生活中存在大量的数学问题，老师可以结合教学内容的特点将其引入课堂。如：我从生活中全家的休息日入手设计了这样一个生活情境：“5月份，圆圆的爸爸隔三天休息一天，妈妈每隔一天休息一天，圆圆周六、周日休息。三人要一走去看望外婆，选择哪些日子比较合适？”学生对这样的数学问题倍感亲切，因而兴趣大增，纷纷主动寻求答案。这时教师可以提议与学生一起玩涂色游戏，把爸爸、妈妈和圆圆的休息日涂上不同的颜色。在涂色的过程中，学生发现一些特殊的日子涂上了两种颜色，甚至有些日子涂上了三种颜色。强烈的好奇心和求知欲促使学生去思考和探索。通过观察，学生很快找出原因所在，原来这些特殊的日子是他们其中两个人或三个人的共同休息日。由共同的休息日就能轻而易举的引出“公倍数”这一数学问题。看似深奥的道理，就这样春风化雨般的慢慢融入了学生的心中，更重要的是使学生感受到数学来自生活实际。
望采纳，谢谢啦。

㈡ 有哪些数学题

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㈢ 很有意思的数学题有哪些

趣味数学题
1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲？
2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车，但售货员只找给他2元钱，这是为什么？
3.小军说：“我昨天去钓鱼，钓了一条无尾鱼，两条无头的鱼，三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼？”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼？
4.6匹马拉着一架大车跑了6里，每匹马跑了多少里？6匹马一共跑了多少里？
5.一只绑在树干上的小狗，贪吃地上的一根骨头，但绳子不够长，差了5厘米。你能教小狗用什么办法抓着骨头呢？
6.王某从甲地去乙地，1分钟后，李某从乙地去甲地。当王某和李某在途中相遇时，哪一位离甲地较远一些？
7.时钟刚敲了13下，你现在应该怎么做？
8.在广阔的草地上，有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问，它要把草地上的草全部吃光，需要几年？
9.妈妈有7块糖，想平均分给三个孩子，但又不愿把余下的糖切开，妈妈怎么办好呢？
10.公园的路旁有一排树，每棵树之间相隔3米，请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米？
11.把8按下面方法分成两半，每半各是多少？算术法平均分是____，从中间横着分是____，从中间竖着分是____.
12.一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有3只猫，请问房里共有几只猫？
13.一个房子4个角，一个角有一只猫，每只猫前面有4只猫，请问房里共有几只猫？
14.小军、小红、小平3个人下棋，总共下了3盘。问他们各下了几盘棋？（每盘棋是两个人下的）
15.小明和小华每人有一包糖，但是不知道每包里有几块。只知道小明给了小华8块后，小华又给了小明14块，这时两人包里的糖的块数正好同样多。同学们，你说原来谁的糖多？多几块？
答案：
1.20只，包括手指甲和脚指甲
2.因为他付给售货员40元，所以只找给他2元；
3.0条，因为他钓的鱼是不存在的；
4.6里，36里；
5.只要教小狗转过身子用后脚抓骨头，就行了。
6.他们相遇时，是在同一地方，所以两人离甲地同样远；
7.应该修理时钟；
8.它永远不会把草吃光，因为草会不断生长；
9.妈妈先吃一块，再分给每个孩子两块；
10.15米；
11.4，0，3.
12.4只；
13.5只；
14.2盘；
15.原来小华糖多；14-8=6块，因为多给了6块两人糖的块数正好同样多，所以原来小华比小明多12块。
希望有帮到你！

㈣ 有哪些典型的数学题和常见的数学题

下列仅仅列举高中部分的皮毛望楼主笑纳
不等式：几何-算术-调和-平方平均数不等式，柯西施瓦茨不等式，切比雪夫不等式，绝对值不等式，幂不等式，拉尔松不等式，闵科夫斯基不等式，赫尔德不等式，延森不等式，含参数的上述不等式，三角，复数恒大，不等式；拉格朗日插值函数，拉格朗日数乘，拉格朗日，罗尔，柯西中值定理，牛顿法解一元方程，矩阵初步，极坐标的应用，球柱等参数方程，直线，圆锥曲线，圆，摆线，渐开线的几何意义及方程，莱布尼兹牛顿的几个基本定理，微分（导数）的计算应用，简单的积分计算，简单不定积分，生成函数，组合极值，组合应用，不等式应用，几何问题的代数化解决方案，等比等差，等比差，递推数列的通项及求和应用，几何级数的放缩，算两次，调整法，柯西法，牛顿公式，正余弦定理，已不要求正切等定理，几个着名的平面几何定理用以转换代数几何问题，初等数论，概率，统计及其函数拟合，映射，多项式运算，有限集合的基本性质，多项式整除，反正法，几个归纳法，代换法，一二次方程求解，不高于4元的一次方程，简单的复合函数，较有技巧的函数方程，递归，反演，容斥原理，伯努利数及伯努利组合问题，三角函数，指对幂幂指函数，复数几何应用，风险评估，命题，同余，几个重要的极限，几种分布，一般二项式定理，让德勒多项式，染色法，迭代，累次加乘法，图论初步
部分（几个###）为重要内容，无需说明且内容较杂不胜枚举。

㈤ 数学题有哪些

这就很多了，高中，初中大学都有 你得看你涉及是哪一个模块

㈥ 数学具体考哪些题

基本的几何、函数知识、统计与概率的基本知识，常用的逻辑推理方法。
具体内容来说，
几何有：基本的几何图形及其性质、三角形、四边形及特殊四边形的性质与判定方法、圆、解直角三角形；
代数有：实数的相关概念及运算、代数式的运算、方程（组）、不等式（组）、函数；
另外还有：统计的基础知识、简单的概率计算。

很乐意为你提供解答，如有疑问请追问，
如满意请好评哦，谢谢

㈦ 数学问题有哪些分类

植树问题 高斯问题 找规律 路程问题 流水问题 百分比问题 进制问题 抽屉问题 统计学 立体 几何代数 解析几何 数独 进制

㈧ 日常生活中的数学问题有哪些

一、早在封建社会的中国历法把一昼夜分成一百刻再分十二时，每时八刻三十三秒三十三微三十三纤，永无尽数。而西方国家则把九十六刻分成十二时则无余数，方便计算。

二、旧中国的瓦房，房顶从正中央向房子前后两侧向下倾斜切都是呈现三角形状，三角形具有稳定性被运用在房屋的建设中；现在各种道路建筑桥梁等的建设更是离不开数学。

三、市内里的红绿灯，每隔多久红灯亮一次？一辆车在这段路上行驶时速多少，撞上红灯亮的次数才是最少？最节省时间？一层楼有多高？10米是多长？比你高的人是谁？比你矮的人是谁？和你差不多的是谁？ 古今中外出现的很多关于数学与生活的故事，数学涉及的领域实在是太广了。

四、在经济学的应用：银行利率、股票的上涨与下跌、衣服打折等等。

银行存款分：整存整取、零存整取、定期存款、活期、国债这些存款形式各种各样，利率也有大有小，平时我们是这样计算利率的：本金×利率×时间=所得利息，然后还要从利息里扣除20%来上税（除国债外）之后剩下的80%的利息就是你自己应得的利息了。

五、工程师使用比例尺，为了让人们更好的了解这件东西；商农使用的四则计算，是为了更简单、准确的计算出该商品价值；制作各类统计表，是为了更好的统计资料，使人一看一目了然；使用百分数，是为了更好的计算出商品打折后的价钱及折扣率；

计算容积或体积而使用去尾法，是为了确保无误的让物品存放而不溢出；同一类单位换算，是为了方便我们的计算；使用代数代表运算定律和计算公式,是为了更方便地为研究和解决问题。

(8)哪些数学题扩展阅读：

数学源自数千年前人们的生产实践，自古以来就与人类的日常生活密不可分。着名的阿基米德发现的浮力原理，也是从生活中发现的。

传说希伦王召见阿基米德，让他鉴定纯金王冠是否掺假。他冥思苦想多日，在跨进澡盆洗澡时，从看见水面上升得到启示，作出了关于浮体问题的重大发现，并通过王冠排出的水量解决了国王的疑问。

在着名的《论浮体》一书中，他按照各种固体的形状和比重的变化来确定其浮于水中的位置，并且详细阐述和总结了后来闻名于世的阿基米德原理：放在液体中的物体受到向上的浮力，其大小等于物体所排开的液体重量。从此使人们对物体的沉浮有了科学的认识。