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要不要学数学啊

发布时间:2022-04-25 18:49:51

1. 不要学数学吗我好像看到有些人说统计学、测量这些都要学呢

这个是当然的啦!统计学就是处理各种统计数字的学科!测量学也是测量各种数据的学科!都要先学好数学才行的!

2. 大学该不该学高等数学

必须学,因为高数无处不在。还有最重要的是,好多研究生考试中它是必考的,很难的,在大学里一定要学好高数,为以后打好基础。大学物理很难吧!其中有很多是高数造成的(一个伟大的物理学家就是一个数学天才),像微积分等等。

3. 为什么建议大学不要学数学专业

您好。不建议大学学数学专业 是因为数学专业比较抽象 很难学,而且理论性很强,找工作不容易 只能当老师

4. 要不要学数学

我是数学专业的,现在毕业一无是处~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
失业ing~~~~~~~~~
你都大三了,不用学数学了,基础数学都是大一学的~~~~~~~~~~~~~~~~
何况你学英语的~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
人家商业英语毕业出来工资4500++~~~~~~~~~~~~~~
还学啥数学哦~~~~~~~~~~~~
如果上天再给我一个机会~~~~~~~~~~~~~
我会回头转身奔向我亲爱的英语专业~~~~~~~~~~~~~~
5555555555555555555~~~~~~~~~~~~~~~~~~

5. 大学里,哪些专业是不需要学数学的

没有专业不用学,文科的都不用对数学的要求很低传播类、外国语、艺术类、法学类只是学的程已对数学的要求比一般的理工科要高

6. 大学文科生要不要学数学

无论文科还是理科,到了大学都需要学习数学,数学是必修课,只不过理科与文科学的数学难易程度不一样。

7. 财务管理要不要学高等数学

财务管理专业要学高等数学课程的,高等数学是财务类专业的必修课程,也是基础,没有一定数学基础做财务是很难的。

8. 大学中的所有专业都要学高等数学吗

不是所有专业都要学高等数学。比如英语专业、教育学专业、心理学专业、历史学专业、考古学专业等均是不需要学高等数学的。

1、英语专业的主干课程:英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、高级英语、英语笔译、英语口译、语言学概论、英美文学、英语国家概况。

英语专业是培养具有扎实的英语语言基础和较为广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才的学科。

2、教育学专业的主干课程::普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

教育学专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、教育学高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者,

3、心理学专业的主干课程:普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、生理心理学、人格心理学、社会心理学、认知心理学、发展心理学等。

心理学专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能,能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的高级专门人才。

4、历史学专业的主要课程:中国通史、世界通史,史学理论、中国史学史、西方史学史、考古学通论、中外关系史、文化人类学、历史地理学、文献学、古代汉语、中外历史文化原典导读、中国断代史、专题史(经济史、社会史、政治制度史、思想文化史等)、历史学科教学研究等。

历史学专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,有进一步培养潜能的史学专门人才,以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类介事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

5、考古学专业的主干课程:中国通史、世界上古史、中国考古学史、考古学导论、旧石器时代考古、新石器时代考古、夏商周考古、战国秦汉考古、三国两晋南北朝考古、隋唐考古、宋元明考古、田野考古等。

考古学专业培养具备考古学基础知识与基本技能,有进一步培养潜能的高层次专门人才和能在考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作的考古学高级专门人才。

9. 孩子在上五年级之前,为何最好不要学数学

数学强调抽象思维。10-11岁的抽象思维需要发展,这是学习数学的最好时机。小学五年级的孩子会有三四年级的分水岭,有些孩子学不到私生,有些孩子成绩突飞猛进,原因就在这里。

在这个年龄学数学可以做更多的事情,孩子会思考清楚,学习,理解,建立自信,进入积极反馈的良性循环。早期学习,孩子大脑发育不一致,只能采取死记硬背的方式,好处不大,打击自信心,让孩子害怕学习,甚至会厌学。

如果不是天才,就不要太早学习数学,毁了学业,毁了童年

数学强调抽象思维。10-11岁的抽象思维需要发展,这是学习数学的最好时机。小学五年级的孩子会有三四年级的分水岭,有些孩子学不到私生,有些孩子成绩突飞猛进,原因就在这里。

10. 文科生,要不要学数学

需要学习;适当学些数学知识是必要的。
高中数学分为:数学理跟数学文
数学是一门庞大的科学体系,包含各种各样的专题和主题,大多与实际的很多问题有相关性,而且研究的大多是基础问题。透过数学,我们可以发现自然界中的很多规律。同时很多规律也会由数学表达出来。因此数学其实也是一种通用的语言,可以让我们用极其简洁的方式来表达自然中的规律

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