㈠ 数学与应用数学是干什么的
数学与应用数学是一个学科专业,该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练。
非师范类数学与应用数学主要培养适应21世纪社会、经济、科技发展需要,德、智、体全面发展的、具有坚实数学理论基础知识、能够熟练掌握和运用现代数学思想和计算机技术去解决信息工程、定量经济、金融管理等领域中数学问题的基本技能和方法。
学生毕业后可在科研(院)所、教育、政府管理部门、计算机应用等企事业单位、各大公司从事信息工程、定量经济、金融管理、资源调查等方面的数学模型建立与分析、软件的设计与开发,以及在相关领域从事科研、教学和管理工作。
(1)数学与应用数学学什么扩展阅读:
非师范类数学与应用数学课程主要如下:
基础公共课程:大学英语、政治(马克思主义思想概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要)
专业基础课程:高等数学(数学分析、解析几何)、高等代数(线性代数)、概率论与数理统计、复变函数论、实变函数与泛函分析、抽象代数(近世代数)、常微分方程、微分几何、数学模型、数学实验、数学计算方法、拓扑学、数学史、物理学、计算机基础知识、C语言/Java语言等,以及根据应用方向选择的基本课程。
数学非师范类的专业课程:计算机基本原理、计算机操作系统、算法与数据结构、计算机网络、数据库原理与应用、C语言、C++语言、Java语言、离散数学、最优化方法及程序设计、运筹学。
主要实践性环节:包括实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等,一般安排15~20周。
㈡ 数学与应用数学是什么专业
数学与应用数学是一个学科专业,该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练。能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
数学与应用数学专业就业方向主要在科研机构、政府机关、企业的相关数学计算工作和管理工作,或在生产、经营及管理部门从事实际应用、开发研究工作。
㈢ 请问数学与应用数学要学哪些课程
大一学《高等代数》《数学分析》《立体几何 》《大学英语》《计算机》这些是算学分的,其中除了几何,其他的算学位积分,特重要,下半年有《解析几何》然后就是一些小科。
大二也是《数学分析》、《大学英语》、《计算机》、《马克思》《毛泽东》这些算学分,还有《大学物理》、选修课等。
大三会学《算法初步》、《概率论》、师范生有《教师职业道德》《教育学》《心理学》《普通话》等,非师范生学编程主要就这些《近世代数》《数学发展史》等。
㈣ 大学数学与应用数学专业都学什么知识
主要学习如下课程:
数学分析、高等代数、高等数学、解析几何、微分几何、高等几何、常微分方程、偏微分方程、概率论与数理统计、复变函数论、实变函数论、抽象代数、近世代数、数论、泛函分析、拓扑学、模糊数学。师范类还要学习数学教育学等。
数学源自于古希腊语,是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。
(4)数学与应用数学学什么扩展阅读
概率和统计:
作为数学的分支,概率学是研究随机事件的一门科学技术,涉及工程、生物学、化学、遗传学、博弈论、经济学等多方面的应用,几乎遍及所有的科学技术领域,可以说是各种预测的基石。
概率论与数理统计是本世纪迅速发展的学科,研究各种随机现象的本质与内在规律性以及自然科学、社会科学等各个学科中各种类型数据的科学的综合处理及统计推断方法。
㈤ 数学与应用数学专业日常开设哪些课程
摘要 一般刚入学时,大一主要学习公共必修课,这个时候全部理工类学生学习的内容都是差不多的。像数学类基础课《高等数学》、《高等代数》、《微分方程》、《概论统计》、《复变函数》等,数学专业和非数学理工类专业都要学。当然,数学专业的学生可能会学得更深一些,比如他们不学《高等数学》而学《数学分析》,后者在前者基础上更强调逻辑推理和证明。但这一现象并不一定只存在于数学专业上,我自己所在的学校(某985)全部工科专业都是学《数学分析》,跟数学专业学的一样。
㈥ 数学与应用数学专业要修哪些课程
专业基础课有:数学分析、高等代数、解析几何。
还要上:常微分方程、复变函数、实变函数、微分几何、近世代数、概率论、数理统计等等。
公共课有:大学物理、c语言等等。
本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
㈦ 数学与应用数学专业日常开设哪些课程
我本人虽然不是数学专业的,但我有一个好哥们是数学专业的,平时常在一起玩。所以对他们专业学的内容还算比较了解。
大三、大四就进入到专业课的学习了。数学专业会有《偏微分方程》、《泛函分析》、《拓扑学》、《小波分析》、《模糊数学》等课程。我自己作为非数学类专业,到了研究生时才会学习《泛函分析》和《小波分析》,当然,是选修课。
以上就是我从我哥们处了解到的一些数学专业学习的课程内容,肯定不全面,欢迎大家补充。
㈧ 数学与应用数学专业大学课程学什么
专业基础课有:数学分析、高等代数、解析几何
还要上:常微分方程、复变函数、实变函数、微分几何、近世代数、概率论、数理统计等等
公共课有:大学物理、c语言等等
㈨ 数学和应用数学的区别是什么
1、数学更注重理论学习,应用数学偏向于应用
数学按照它的课程设置,更加偏重于理论知识的学习。它的主要课程有数学分析、高等代数、解析几何、微分几何、高等几何、偏微分方程、概率与数理统计、实变函数、抽象代数等,这些课程以数学分析、高等代数、解析几何为基础,难度逐年增长,到大三时难度达到顶峰。
之所以难是因为专业性过强,对同学们的基础要求非常高,就算是本科数学学生也不一定能够学得好.
与此同时,应用数学则更偏向于数学在其他方面的应用,除了最基础的课程与专业数学差不多外,相关课程有数学建模、数学实验、数值方法、计算机基础等,另外就算是应用数学,到了大三也会再选择方向,例如统计类、信息类等。
2、就业方向不一样
对于专业数学,相对来讲是比较窄的,例如当老师是绝大多数同学的选择。在其他人眼中,数学是相当好的一个专业,可以去银行上班、去保险公式、科技公司等,其实能够转型成功的其实是很少的,而本科毕业直接转为看上去不相干的工作只有少数,而通过考研换专业的,更是少数。所以数学就业方面当老师其实是最佳的。
而对于应用数学专业,那选择的面相对就宽很多,例如选择计算机方向的可以当程序员,如果选择金融方面的则可以往金融方向发展,如果是统计方向则可以考统计局做公务员等,相对来讲选择比较多。
数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才;
要求学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法,受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练,具有较好的科学素养,初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。