奥数学到什么时候

Ⅰ 小升初奥数多久能学完

没有具体时间，这是因孩子的理解能力来定的。学习奥数不是一朝一夕的事。没有具体时间完成，从小学一年级就开始学起，奥数主要培养孩子的数学思维能力。脑力慢的孩子整个小学都是理解不了的，所以可以一直学到高中三年级，理解能力好的学生一个学期就可以抓住奥数的技巧。因人而异所以没有具体的时间。

Ⅱ 奥数几年级开始学最好

综述：奥数从小学三年级开始学比较合适。

“奥数”是奥林匹克数学竞赛的简称。1934年—1935年，前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛，并冠以数学奥林匹克竞赛的名称，1959年在布加勒斯特举办第一届国际数学奥林匹克竞赛。

好处：

奥数相对比较深，数学奥林匹克活动的蓬勃发展，极大地激发了广大少年儿童学习数学的兴趣，成为引导少年积极向上，主动探索，健康成长的一项有益活动。

参考资料来源：网络－奥数

Ⅲ 奥数分几个阶段要学几年

小学生从几年级开始学奥数好？建议可以从三年级开始学习奥数，原因有以下几点：

第一：年龄适当。一、一二年级的儿童，因为年纪太小，理解问题非常单一，长时记忆能力不好；再加上不识字，不会简单的计算，大多数儿童学习奥数会非常吃力；除了参加奥数班的学习，单靠家长的辅导或灌输，往往事倍功半，很容易挫伤儿童学习奥数的积极性，也会弄的家长疲惫不堪；因此，对于大多数儿童，不提倡过早的接触奥数。

第二：知识储备方面。三年级的儿童，因为经过学校中两年的学习，已经有一定的识字基础和数学计算能力；儿童对于数学的兴趣已经开始显现，理解问题和分析问题的能力也在增长，长时记忆能力有显着的提高；这时大多数的儿童在学习奥数的过程中，都会表现出极大的学习兴趣，对于知识的理解开始登上新台阶。

第三：奥数课本的知识编排体系上看，三年级是一个最重要的阶段。这里有各种奥数的基础知识：包括整数的各种简便计算及其运算定律、平面几何图形的各种计数方法和规律、各类典型应用题的特征和解题方法等，尤其是各类典型应用题的特征和解题方法，那是差不多从小学一直到初中乃至高中阶段各类应用题的基础，对于整个数学学习都有着极其重要的作用。无怪乎有的奥数老师说，“如果学习奥数不学三年级的课程，就很难真正走进奥数的殿堂”。从此，可以看出奥数课本三年级课程的重要。

第四：生理和心理发育方面相对稳定。从学校中学生的发展规律来看，通常我们称三、四年级的学生是“最容易分化的年级的学生”，这是说，三四年级的学生，在这个年龄阶段，一般是身体上和心理上都会发生某种发展和变化，直至导致学生在学习或者纪律上都会有一些变化：有的学生会在学习和纪律上飞速进步，而有的学生会停步不前，更有甚者，一部分学生会在学习和纪律上表现出“后进”的一些迹象，这就会在班级中产生“两极分化”的现象，如没有有效的改正方法，很有可能就会导致那些“后进”学生，在整个学生时代都会“后进”。

因此：无论从孩子的身体还是心理的发展上来说，还是从学生各种学习技能的形成上来说，乃至从奥数课本知识体系的建构上来说，三年级都是学习奥数最合适的年级。

Ⅳ 小学奥数到底要从几年级开始学

一般的话孩子在三年级之后就额可以学习奥数了，因为这个阶段的孩子数学基础差不多已经掌握了，可以进行奥数的学习了，这个情况其实还是因人而异的，有的孩子天生发育比较早，脑瓜子也比较聪明，学习奥数会比较轻松！

比较适合学习奥数的孩子

1：对于数学有兴趣，并有良好的数学基础！

2：平时喜欢动脑，能够自主学习，可以去钻研的！

3：学习能力比较强的，理解能强，思维能能力比较好的！

4：能够够吃苦耐劳的！

关于奥数的好处，有很多地方，奥数对于小升初的升学，有非常大的关系。好的民办初中，是必须要看奥数成绩，而且是很好的成绩才可以入学，那么，奥数就成为了一个非常重要的项目了。

不过，就算是奥数对小升初有着如此重要的作用，我也同样不建议大家都去学奥数，特别是本身觉得数学就很难，同时，孩子又已经有各种学习问题的时候，更加不建议去学习奥数了。

相比较奥数来说，孩子现在比较适合进行思维能力和学习习惯的培养，在学习中一个好的学习习惯和学习方法无疑是比较重要的，会让学习变得比较轻松~在者数学本身就是逻辑思维比较强的学科，还很抽象，孩子的思维能力差的话学习起来会比较吃力,可以让孩子去参加下火花思维的课程，是比较全面的思维能力，学习习惯，计算能力的培养课程

Ⅳ 带娃学奥数，到底啥时候开始最合适

带娃学奥数，我认为在三，四年级而且在课本内容学习的不错的情况下开始就比较合适了，这时孩子能接受学奥数，学起来不会很吃力。

如果孩子在学校能学好数学，家长可以指导孩子接触奥数，孩子如果对奥数有兴趣，呢就可以坚持培养。孩子接触奥数时请注意引起孩子的兴趣，不要把他学到了多少知识作为衡量孩子进步的标准。如果孩子兴趣下降或者完全没有兴趣，甚至把学习奥数当成负担，那就赶紧停下来。不要让学习奥数伤害孩子学习数学的热情。事实上，如果他们没有学好奥数，他们到了中学也不会受到太大影响。

Ⅵ 请问小学生几年级开始学习奥数好

三年级。

国际数学奥林匹克(International Mathematical Olympiads)简称IMO，是一项以数学为内容，以中学生为对象的国际性竞赛活动，至今已有30余年的历史。国际数学奥林匹克作为一项国际性赛事，由国际数学教育专家命题，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。

2012年，IMO已成为一项国际上最有影响力的学科竞赛，同时也是公认水平最高的中学生数学竞赛。中国的数学竞赛始于1956年。在着名数学家华罗庚、苏步青等人的倡导下，由中国数学理事会发起，北京、天津、上海、武汉四城市首先举办了高中数学竞赛。

好处

奥数相对比较深，数学奥林匹克活动的蓬勃发展，极大地激发了广大少年儿童学习数学的兴趣，成为引导少年积极向上，主动探索，健康成长的一项有益活动。有许多涉及到实际应用的问题，如计数、图论、逻辑、抽屉原理等。解决这类问题，一般都需要对实际问题的数学意义进行分析、归纳，把实际问题抽象成为数学问题，然后用相应的数学知识和方法去解决。

作用

在这一构造数学模型的过程中，能够有效地培养学生用数学观点看待和处理实际问题的能力，提高学生用数学语言和模型解决实际问题的意识和能力，提高学生揭示实际问题中隐含的数学概念及其关系的能力等等。

使学生能够在这一创造性思维过程中，看到数学的实际作用，感受到数学的魅力，增强学生对数学美的感受力。在强调素质教育的今天，奥林匹克数学的这一教育功能有着更为重要的现实意义。

Ⅶ 小学奥数最适合从几年级开始学习

从目前的奥数知识体系来看，小学三年级可以说是学习奥数的最重要阶段，在三年级的数学中已经包括了部分奥数的基础知识了，所以三年级的时候学奥数是比较好的。

Ⅷ 奥数几年级开始学好

摘要 一般孩子从三年级开始学奥数比较好，这时候的孩子年龄比较适当，也有了一定的知识储备，有一定的知识学习和记忆能力。这时候学习奥数有利于形成比较完整的知识体系。

Ⅸ 小学生学奥数从几年级开始比较合适

从小学三年级开始学比较合适。因为三年级以后，学生的智力发育已经比较完善，开始从具体运算阶段开始向抽象运算阶段进行过渡，对知识的认知方式已然比较稳固，而且简单四则运算的熟练也基本达到要求了。