今年高考数学最后一题题目是什么

Ⅰ 高考数学最后一题是最难的，对此你怎么看

很多人都有这样的经历。不管是平时考试还是高考等大型考试，数学试卷上的最后一个大问题往往是最难的。成绩不好的同学根本写不出什么。数学成绩好一点的同学也不会写字。甚至有人怀疑同学们是不是会出草稿。

所以最后一个问题是调查和逐步推断学生对知识点的理解深度和各种数学思维和方法。

而且数学中的很多问题是“换壳不换牛”。研究的知识点都一样，但方式不同。(阿尔伯特爱因斯坦)高考的最后一道数学题肯定很难。要知道，如果没有困难，任何人都能在数学上得满分，就不能知道学生之间的差距。对一些数学不好的学生来说，不要太担心最后一个问题，要注意前面的基本问题，至少要确保他们在前面的问题中都是正确的答案。约翰肯尼迪)如果数学成绩好的学生有想法，最好尝试一下。

Ⅱ 高考数学最后一题，到底有多难

高考数学的最后一道大题，对于很多高三学生来说就是一个噩梦，因为它涉及的知识面比较广，对学生扩展性思维能力要求非常高。而且还需要你将前后知识充分的人会贯通，思维跳跃能力要比较好，对整个题目要纵观全局，一步紧接这一步，环环相扣，还不一定能将它解出来。

我在高考前复习的那段时间，还没有完全放弃最后一道大题，有时候做完一套数学模拟题，我也会试着去钻研一下最后一个大题。在往往是想破脑袋也只能做出来前两问，后面两问看答案就有三四页，能把那些步骤看懂就已经很不错了。

有一次我拿着最后一道大题去问老师，老师拿着那道题研究了一个多小时才做出来，给我讲了半天我也没听懂。老师就会很无奈的说，你自己拿着看一下吧！能看懂多少是多少，这个题对你们来说有点难。

后来复习的那段时间，我几乎都放弃最后一道大题了！即使做也就是象征性的做一下第一问，其他的就不管了。因为做起来太浪费时间了，还不一定能够得分，高考最重要的还是要拿到分数。

最后一道大题考的综合知识能力比较强。如果想把它全部答对，是非常不容易的。高考时间非常紧迫，我们根本没有时间去做。但是我们可以冲着题目的意思，先把自己知道的值算出来。阅卷老师会给我们酌情给分，也不至于全军覆没。

Ⅲ 高考数学大题最后一题，到底有多难

最后一题是选修题，可从不等式与参数方程里选做一题，这个不会难，都是基础你说的最后一题应该是第二十一题，是导数题，高考中，按常理一般第一问必须要拿下来，说明这一问是基础，第二问有难度，是在运算还有思考方向上的难度

Ⅳ 现在高考数学最后几题一般是哪几种题型例如双曲线

最后的话，一般用数列或者双曲线压轴较多。双曲线的话，一般会有三个小题，第一题简单，第二题中等，第三题思维量较大。数列的话，一般是求n项的和……什么的，反正特殊的几种数列的求和方法一定要熟练掌握。还有不清楚的欢迎继续提问……

Ⅳ 你们高考数学最后一道大题是什么

高考数学最后一道题目也被认为是一道压轴题，小匠老师记得当年高考数学最后一道大题是数列题，难度非常大，很多考生都在最后这一道题目丢分了，甚至有的考生根本没有时间来解答最后一道题目，高考数学最后一道大题，也让许多考生们望而生畏，能够解答出来的只有数学学霸。下面，小匠老师就跟大家来分享一下在解答高考数学题目时应该掌握的技巧以及分享一些学习数学的相关经验，希望各位考生能够有所收获。

考生们学习数学要培养对于数学这门科目的学习兴趣，数学并不像语文和英语那样充满感性，许多数学知识都是枯燥无聊的，因此考生们要学会从学习数学的过程当中发现其乐趣所在，这样才能够让自己有持续学下去的动力。

对于一些自己不会解答的题目，一定要搞懂，平时要多向老师请教，最好是准备一本错题本，把自己以前做过的题目给收集起来。

另外考生也可以多做往年的一些数学高考真题，了解出题的规律以及考查的侧重点，这样自己就能够心中有数。

对此，大家是怎么认为的呢？

Ⅵ 高考数学最后一题是什么类型

最后一题都是导函数的计算或证明问题，都属于难题。

Ⅶ 高考数学最后一题都是关于什么知识内容

课标区是关于不等式的。
高考数学最后三题在课标区是三选一，最后是不等式，倒数第二题是极坐标与参数方程，倒数第三题是几何证明选讲，以圆居多。这三道题只要作一个即可，如多作，以所作第一题计分。
除3选1题外，最后一题以函数结合不等式为多，一般有3小问，涉及导数，单调性，含参数讨论、极值与最值等。
有时也会安排数列与不等式结合。

Ⅷ 高考数学最后一题有多难

高考对于所有的高考生来说非常重要，可以说每年的高考生为了高考付出了巨大的时间和精力，但是有这样一道题，能做对的学生少之又少。高考数学的最后一道大题，只有强者中的强者才能做对这道题。

我相信，每个数学老师经常说的一句话是：同学们一定要多做多练。这句话确实非常有用，可能高考生很反感这句话，但事实上只有这句话是真理。

很多家长给孩子报名高考冲刺补课班，那里的老师会教给学生做题的小技巧，遇到这种题这样做，遇到那种题那样做。这些东西都是花里胡哨的，作用不大。

有上补课班的时间，还不如多做几套卷子，这比啥都有用。为什么我清楚补课班的套路，因为我高考前就去上过补课班。我的感受就是很贵，还没用。当然，这只是我自己的看法而已。

Ⅸ 今年高考数学最后一道压轴题，我想问问还有谁能做出来

很多高三同学认为，数学高考试卷的最后一题压轴题很难拿分，往往在答题前，就已经先入为主地认为做不出是意料之内的事情，以至于很多考生在压轴题上得分都很低，这是非常可惜的。
首先同学们要正确认识压轴题。压轴题主要出在函数，解几，数列三部分内容，一般有三小题。记住：第一小题是容易题！争取做对！第二小题是中难题，争取拿分！第三小题是整张试卷中最难的题目！也争取拿分！
其实对于所有认真复习迎考的同学来说，都有能力与实力在压轴题上拿到一半左右的分数，要获取这一半左右的分数，不需要大量针对性训练，也不需要复杂艰深的思考，只需要你有正确的心态！信心很重要，勇气不可少。同学们记住：心理素质高者胜！
以2009年的上海高考数学卷的压轴题为例，分析其中一半左右分值的易得分部分，谈一谈解题心态。同学可以再做一下2010年的高考卷最后一题，或者今年二模卷的最后一题，能否拿到比以往更多的分数。
2009年高考数学上海卷23题：
第二重要心态：千万不要分心。
其实高考的时候怎么可能分心呢？这里的分心，不是指你做题目的时候想着考好去哪里玩。高考时，你是不可能这么想的。你可以回顾高三以往考试，问一下自己：在做最后一道题目的时候，你有没有想最后一道题目难不难？不知道能不能做出来我要不要赶快看看最后一题，做不出就去检查前面题目前面不知道做的怎样，会不会粗心错这就是影响你解题的分心，这些就使你不专心。
第三重要心态：重视审题。你的心态就是珍惜题目中给你的条件。数学题目中的条件都是不多也不少的，一道给出的题目，不会有用不到的条件，而另一方面，你要相信给出的条件一定是可以做到正确答案的。所以，解题时，一切都必须从题目条件出发，只有这样，一切才都有可能。
在数学家波利亚的四个解题步骤中，第一步审题格外重要，审题步骤中，又有这样一个技巧：当你对整道题目没有思路时，步骤(1)将题目条件推导出新条件，步骤(2)将题目结论推导到新结论，步骤(1)就是不要理会题目中你不理解的部分，只要你根据题目条件把能做的先做出来，能推导的先推导出来，从而得到新条件。步骤(2)就是想要得到题目的结论，我需要先得到什么结论，这就是所谓的新结论。然后在新条件与新结论之间再寻找关系。一道难题，难就难在题目条件与结论的关系难以建立，而你自己推出的新条件与新结论之间的关系往往比原题更容易建立，这也意味着解出题目的可能性也就越大！
最高境界就是任何一道题目，在你心中没有难易之分，心中只有根据题目条件推出新条件，一直推到最终的结论。解题心态也应当是宠辱不惊，不以题目易而喜，不以题目难而悲，平常心解题。
最后还有一点要提醒的是，虽然我们认为最后一题有相当分值的易得分部分，但是毕竟已是整场考试的最后阶段，强弩之末势不能穿鲁缟，疲劳不可避免，因此所有同学在做最后一题时，都要格外小心谨慎，避免易得分部分因为疲劳出错，导致失分的遗憾结果出现

Ⅹ 2021 年高考数学最后一道大题难吗有哪些解法

22题作为高考数学最后一道答题，难度大。解法如图：

首先第一问是送分题，只要对函数求导知识能够基本掌握，第一问得分并不难。而真正的分水岭是在第2小问上，这也是学霸与普通学生拉开分差的题型。这儿有一个知识点考察比较深，比如二次求导，一般一次求导就够让大家难受的了，这时候再引入二次求导判断单调性就更加让大家没有耐心继续做下去。

此外，这道题还有一定的技巧性，比如将证明条件进行巧妙变形，对已知条件进行合理利用等。总的来说，这道题第2问难度较大，想要在高考有限的时间中做出来并不容易。

通过大题部分的解析，可以感受到这一套高考试卷的难度并不算简单。其中既设置有难度较低的基础题型，同时也设置有能让学霸与普通学子拉开分差的深难题型。也正因为如此，大家想要在这样一套试卷上考120分以上或许难度不算很大，但是想要考140分以上就真的需要具备十分扎实的基本功了。

考数学最后一道题做法：

规范解答，分步得分如果说小题是分数的基础，那么大题就是提分的保障。只有大题多得分，才能取得更高的总分。

在解答大题的时候，一定要稳扎稳打，尽可能得到所有该得的分数。首先，审题要慢，做题要快。一定要逐字逐句审题，从题目本身获得尽可能多的信息。找到解题方法后，书写要简明扼要，尽量使用数学语言和符号，以节省时间。