A. 初三数学满分150考了78,该如何提高
语数英三科都是非常重要的科目,他们的分数甚至达到了150分。所以我们在初中的时候就应该非常重视起这三科,那如果在初三的时候满分150才考了78的话,应该怎么去提高。
78分到150分的距离还有很多,所以提升空间也是非常大的,只要我们认真的做好,提升成绩是指日可待。基础内容和错题部分是一定要做好的,这些是要我们在学习上面养成好习惯,把错题记录下来之后,就会发现自己可能很多次都错了,同一种类型的题目,那么这个时候,我们就要注意在这些题目方面下功夫。很多题目他都是大同小异,考的同一个知识点,所以我们一定要注意把知识点弄会。
B. 初三总复习数学怎么快速提高
暑假一过,即将迎来的就是初三学生的开学,开学后就不能再像初一初二时那么放松了。很多初三生都在为自己的中考而开始准备着了。为了帮助大家有效的复习数学,小编特意为大家整理了如何有效提高初三数学成绩,希望初三生们看见能从中找到适合自己的复习方法!
1一、如何有效提高初三数学成绩
重视常用公式技巧
对经常使用的数学公式要理解来龙去脉,要进一步了解其推理过程,并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。对今后继续学习所必须的知识和技能,对生活实际经常用到的常识,也要进行必要的训练。例如:1-20的平方数;简单的勾股数;正三角形的面积公式以及高和边长的关系;30°、45°直角三角形三边的关系这样做,一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题,而且往往会有意想不到的效果。
2二、如何有效提高初三数学成绩
加强巩固数学的公式
上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听,必要时还需做好笔记,并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科,单把概念、定理、公式背熟,无法解决实际问题,只有通过练来减少运算中出现的错误。
3三、如何有效提高初三数学成绩
合理的安排初三复习时间
合理安排学习时间,避免劳累感。数学的学习完全可以是零碎时间的利用。没有必要特意安排整块的时间去学习。我建议同学们这样去做:早上八点到九点。看完课本的一小节内容。完成书中的练习和习题。下午四点到五点,可以做一做练习册上的题目。中午或者晚上。可以花上一刻钟左右的时间看看辅导资料。每一刻钟看明白五到十个例题,长期坚持。就是很大的收获。量变会产生质变。成绩的提高自然理所当然。
以上就是小编为大家整理的一些关于如何有效提高初三数学成绩的方法,这些快速提高数学的方法还是因人而异,主要还是自己要有一套合适的学习方法才是最重要的!
C. 初三数学差,应该怎么实现逆袭
当孩子在上初三的时候,了解到孩子的数学成绩非常的差,家长就需要针对性地了解一下孩子数学差的原因。对于大部分的女生在学数学的时候,头脑都会显得非常的笨拙,这主要是因为女孩子对数学能力接受都是比较差的。尤其是家长要认识到当孩子小学学数学的时候,如果功底没有打好,也会直接影响到孩子上初中的时候,数学成绩也会变得很差。但是如果在了解到孩子想要实现成功逆袭的方法,首先家长就应该在家里面多辅导孩子,多给孩子买一些数学卷子,让孩子多看题型。
家长要意识到孩子在上初三的时候,由于功课变难,会直接影响孩子的学习成绩。但是既然孩子也想要让自己的数学成绩有所提高,家长就需要帮助孩子一起努力,家长应该多鼓励孩子。没事的时候应该多和老师沟通交流,遇到不会的问题就应该学会不耻下问。
D. 初三学生要想快速提高中考数学成绩,有没有办法呢
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E. 初三数学怎么快速提高
初三的数学想要快速提高就要有针对性的复习,就是自己比较薄弱的地方要特别注意。同时尽量还是找到属于自己的方法。
F. 如何学好初三数学的方法
初三学生如何学好数学
到了初三,一些学生往往畏惧数学,容易失去自信心,造成成绩下滑。如何使初三学生成功逾越数学学习的障碍?如何建立学习数学的信心?如何掌握有效的数学学习方法?
初三学生可以通过“五步训练法”来培养自己的数学学习习惯,从而起到事半功倍的效果,进而轻松愉快地跨越初三数学学习的“分水岭”。
第一步 预习
预习是上课前对即将要上的数学课内容进行阅读,做到心中有数,以便掌握听课的主动权。这样有利于提高学习能力和养成自学的习惯,所以它是数学学习中的重要一环。
学生在预习时,应该注意以下三点要素。首先,看书要动笔,即不动笔墨不读书。预习时一般采用边阅读边思考边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法或在弄不懂的地方与问题上做记号;其次,查缺补漏。预习时一旦发现旧知识掌握得不好,甚至不理解时,就要及时翻书查阅摘抄,采取措施补上,为顺利学习新内容创造条件;最后,确定听课要点,把握自己要解决的主要问题,以提高听课的效率。预习时了解本节课的基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点在哪里等等。要把某一本练习册所对应的章节拿出来大致看一遍,看哪些题一下能看会,哪些题根本看不懂,然后带着疑问去听课。
第二步 学会“盯、说、记”
听课是学习数学的主要形式。在老师的指导、启发、帮助下学习,就可以少走弯路,减少困难,能在较短的时间内获得大量系统的数学知识,否则难以提高学习效率。所以听课是学好数学的关键。
学生在听课时应该从“盯、说、记”三个方面进行训练。“盯”,即盯住老师。除在预习中已明确的任务,做到有针对性地解决自己的问题外,还要让自己的思维活动紧紧跟上教师的讲课,如定理是如何发现或产生的,证明的思路是怎样想出来的,中间要攻破哪几个关键的地方,公式、定理是如何运用的等等。许多数学家都十分强调“应该不只看到书面上,而且还要看到书背后的东西
G. 九年级数学怎么提高成绩
1、注重基础知识点的掌握和补差意识,就是明确老师每天讲了那些知识点,这些知识点在例题上是如何运用的,老师讲到自己以前学过但又不会的要及时记录到本子上,争取以后要会;
2、要注重思考和归纳总结,老师讲过的题目不能仅仅是听懂,还要思考为什么要这么做,还可以怎么做,这道题目用了哪些知识点,是如何运用的,坚持思考一定可以提高个人的解题能力,对于某些问题要归纳其规律性,善于归类;
3、要有复习意识,人不是机器,不可能不遗忘,根据自己的实际情况,坚持一段时间把前面的作业复习一遍会有好的效果。
H. 现在初三了,数学真的很不好,该怎么提高
虽然我的数学也不太好,但是把我学习数学的方法跟你讲一下,希望能够对你有用吧!如果觉得有用的话,请点一下采纳哦!
1.上课认真听讲,不管数学基础有多差,上课一定要努力紧跟老师的课堂,不能走神。
2.课堂上,老师写在黑板上的过程不要急着抄,最好等到课后的时候自己再思考一遍,再来写过程。这个时候记不起来是很常见的现象,那么我们就要找同学或者找老师把这个题目的过程再问一遍,在这个过程中,你就独立的思考了这个数学题目,才是真正学懂了。
3.面对数学课堂作业,家庭作业和其他的练习题,一定要独立的去思考,不能够依靠同学,依靠工具书,或者说依靠手机。把学过的知识尽可能的往上面用,实在不行的话,也可以把你所有能够想到的步骤和公式写上去。第二天再找老师请教。
4.一定要准备错题本,数学错题本是必不可少的。每一个做错过的题目都一定要写上错题本,并且要经常复习错题本。我指的复习不是随便的翻一翻,而是要把你错过的题目遮住答案,重新思考。尤其是考试前一定要借助错题本复习。
5.好记性不如烂笔头,该做的笔记一定要做,该准备的草稿本,该列的算式,该做的计算过程,一步都不能省。