数学题22的值是多少

❶ 数学题22题 第一问。

没有22题啊。就把两道题第一问都写了。
20题第一问。
由题可知
BD²=4a²+b²=18
a²-b²=2
所以a²=4，b²=2
椭圆方程就出来了。
下面第一题
曲线在这个点处的切线方程的斜率是在这个点处的导数值。
导数方程是14x-1/x。
在(1,f(1))处的导数值是13。当x=1,y=7.所以切线方程过(1,7)
所以切线方程就是y-7=13(x-1)
y=13x-6

❷ 小明在做数学题时，把一个乘数56看成58，结果算出来的值比真正的值大22，真正的值是多少

可以列方程吧
解：设一个乘数为x，真正的值为y，则错误值为（y+22）
56x=y
58x=y+22
解得：x=11
y=616
答：真正的值为616。

❸ 数学满分120分的卷第22题值多少分

数学满分120分的卷第22题分值都不一样，有可能第22题是选择题，也有可能是填空题，还有可能是解答题，而且即使是同一类型的题分值也不一样。

❹ 数学题22，要详细过程！在线等！

(1)因数列an}是首项为1的等差数列，故a4=1+3d，a2=1+d，a5=1+4d，又因为a4-2是a2与a5+3的等比中项，则有（1+3d-2)^2=(1+d)(1+4d+3) ,化简可求得d=-1/5(舍去), d=3
故数列{an}的通项公式an=1+(n-1)*3=3n-2;
An=n(a1+an)/2=n(1+3n-2)/2=n(3n-1)/2
(2) An/n=n(3n-1)/2n=(3n-1)/2
bn=4^(An/n)=2^(3n-1)
b(n+1)=2^[3(n+1)-1]=2^[(3n-1)+3]
b(n+1)/bn=2^[(3n-1)+3]/2^(3n-1)=2^3=8,故数列{bn}是首项为4,公比为8的等比数列
B2n=4(1-8^(2n)/(1-8)=[2^(6n+2)-4]/7

❺ 一道数学题：在1－22这22个数字中,取任意5个不同数和值等于50,一共有多少组排列组合

由于5个不同数的和是50,是个偶数,所以他出现的形式为以下几种组合情况
1、5个偶数
2、3个偶数2个奇数
3、1个偶数4个奇数
每种情况下组合又非常的多,可以采取固定其中某两个数,然后等差加减后面3个数来求得一个组合.
比如第一种组合情况
固定2,4,X,Y,Z,则X+Y+Z=44,再次固定X=6,则Y+Z=38,根据两个偶数之和等于38,又包含在1-22中,最大的偶数为22,当你固定了前三个,再定最大偶数为22时,就相当于确定了4个数了,从而得到2,4,6开头的组合为2,4,6,16,22和2,4,6,18,20
固定为2,4,8开头的组合为2,4,8,14,22和2,4,8,16,20
其他的组合情况也可以采用此等方法.2、3组合情况的组合比较多 就不一一列举出来的,方法如上,注意,去掉重复的就可以了,按照固定组合和前后数值等差相加减的方法比较容易去掉重复的. 最大偶数为22的条件一定要好好使用.

❻ 22考研数学选择题多少分

22考研数学（数学一、二、三）单项选择题10题，每题5分，共50分。

数学分为数学一、数学二和数学三，满分均为150分，时间为180分钟。22考研数学考试时间为2021年12月26日上午8:30到11:30，答题方式为闭卷、笔试。不允许使用计算器。

单项选择题：10题，每题5分，共50分；填空题：6题，每题5分，共30分；解答证明题（下称为大题）：6题，共70分。

数学一与三：

高等数学，90分，占比60%；4道选择题，4道填空题，5道大题；线性代数，30分，占比20%；2道选择题，1道填空题，2道大题；概率论与数理统计，30分，占比20%；2道选择题，1道填空题，2道大题。

数学二：

高等数学，120分，占比80%；6道选择题，5道填空题，7道大题；线性代数，30分，占比20%；2道选择题，1道填空题，2道大题。

考研数学选择题做题技巧：

1、直推法：直推法即直接分析推导法。

直推法是由条件出发，运用相关知识，直接分析、推导或计算出结果，从而做出正确的判断和选择。计算类选择题一般都用这种方法，其它题也常用这种方法，这是最基本、最常用、最重要的方法。

2、反推法：反推法即反向推导或反向代入法。

反推法是由选项(即选择题的各个选项)反推条件，与条件相矛盾的选项则排除，相吻合的则是正确选项，或者将某个或某几个选项依次代入题设条件进行验证分析，与题设条件相吻合的就是正确的选项。

3、反证法

在选择题的4个选项中，若假设某个选项不正确（或正确）可以推出矛盾，则说明该选项是正确选项（或不正确选项）。选择先从哪个选项着手证明，须根据题目条件具体分析和判断，有时可能需要一些直觉。

4、反例法

如果某个选项是一个命题，要排除该选项或说明该命题是错误的，有时只要举一个反例即可。举反例通常是用一些常用的、比较简单但又能说明问题的例子。如果大家在平时复习或做题时适当注意积累一下与各个知识点相关的不同反例，则在考试中可能会派上用场。

5、特例法（特值法）

如果题目是一个带有普遍性的命题，则可以尝试采取一种或几种特殊情况、特殊值去验证哪些选项是正确的、哪些是错误的，或者哪些极有可能是正确的或错误的，从而做出正确的选择。

特例法用于以下几种情况时特别有效：

条件和结论带有一定的普遍性时，通过取特例来确定或排除某些选项；对于不成立或极有可能不成立的结论需用举反例的方法证明其是错误时；对于一些难以做出判断的题，假设在特殊情况下来考察其正确与否。

6、数形结合法

根据条件画出相应的几何图形，结合数学表达式和图形进行分析，从而做出正确的判断和选择。这种方法常用于与几何图形有关的选择题，如：定积分的几何意义，二重积分的计算，曲线和曲面积分等。

7、排除法

如果可以通过一种或几种方法排除4个选项中的3个，则剩下的那个当然就是正确的选项，或者先排除4个选项中的2个，然后再对其余的2个进行判断和选择。

8、直觉法

如果采用以上各种方法仍无法作出选择，那就凭直觉或第一印象作选择。虽然直觉法不是很可靠，但可以作为一种参考，况且人的直觉或第一印象有时还是有一定效果的。

❼ 数学高考模拟题22－－三角函数求最值

因为sin²x+cos²x=1，f(x)=【(2sinxcosx+sin²x+cos²x)+3/2】/(sinx+cosx)=【(sinx+cosx)²+3/2】/(sinx+cosx)，令t=sinx+cosx=根号2sin(x+45°)，那么1≤t≤根号2，f(x)=(t²+3/2)/t=t+3/2t≥根号6

当且仅当t=3/2t时等号成立，即t=根号6/2，所以最小值是根号6

要注意x的范围是【0°，90°】，那么x+45°的范围就是【45°，135°】，则sin(x+45°)的范围是【根号2/2，1】，所以1≤t≤根号2。

用到了基本不等式，原理是如果a,b都是正数，那么a+b≥2根号ab，当且仅当a=b时取等。比如应用很广的a²+b²≥2ab
所以t+3/2t≥2根号t*3/2t，化简得t+3/2t≥根号6

❽ 高中数学第22题多少分

高中数学第22题多少分？
你这个问题太宽泛了。不好回答。如果跟高考模式相同的话，第22题10分.
建议你想知道具体情况你可以在网络上收一份这样的试卷就可以知道了。

❾ 数学题22-9=<> -<>填上合适的数

你好，我是一名初二学生，很高兴为您解答
可填21-8，20-7，19-6，18-5，17-4，16-3，15-2，14-1，13-0
不懂可以再问（其他题也可以），答题不易，如若满意望给分。
祝您学习进步

❿ 中考数学压轴题22：求二次函数应用题最大值

题目在哪里