⑴ 高中数学怎么提升
1.培养数学思维是学好数学的前提 数学最主要的就是思维方式,如果你懂了数学如何去思考,就能懂得命题人是如何出题的,知道怎么去分析一道题目,该如何入手去解一道题。数学思维能帮助我们理清解题思路,根据已知条件,一步步推出未知条件。 初中数学好不代表高中数学就一定好,所学的知识点不一样,接触的数学思维也不同,所以需要同学们高中也要重新去学习数学。高中数学每一章节知识点都要学会了才能在做题时拥有理性的数学思维。 2.要想提高数学成绩就要多做题 数学就是一个熟能生巧的过程,数学需要接触最多的就是计算,所以大家每学习一个公式都要通过大量的习题去巩固,直到把公式及推导公式都学会为止。 数学第一遍学习都是一些浅显的知识,综合复习时会把所学的公式融合在一起考查,所以大家复习是不要仅仅针对一个知识点去复习,要眼界开阔,融会贯通。 最适合高考学生的书,淘宝搜索《高考蝶变》购买 3.学好数学最好的方式就是琢磨 数学很多学的好的同学都不是靠上课听讲或是不会就看答案的,他们遇到不会的题目,首先要做的不是去问或者看答案,而是反复自己思考,有的一道难题甚至能琢磨好几天,在大脑中留下了深刻印象,实在是不会了再去问去看。 试想,经过这样的过程,什么样的难题会记不住,如果再遇到类似的题目还怎么能不会?如果是一遇的不会的就看答案,看了答案也没什么印象,下次考试出原题目还是不会,又有什么意义呢?还不如不看
⑵ 高三数学成绩不理想,该怎么样才能把成绩提高呢
了解刷题的真正意义
数学看重学生的逻辑思维能力,学生为了提高数学成绩,往往都会大量刷题,但是想要真正地感受到最高效的刷题成果,就一定要明白刷题的真正意义。刷题其实就是利用自己所学过的知识来依次执行做题的所需流程,最终解决问题,但是想要将刷题成果做到最大化,必须要熟练做题的每一个流程,每道题的答案都是环环相扣的,如果自己在一开始就错了,结果必然也是错误的。所以在刷题时我们一定要好好审题,注重思考计算,最后再做到简单检查。我们在刷题时,如果运用这样的流程来做题,后续也会对我们的数学成绩有好处。
笔者寄语:
对于高三的学生们来讲,最后一学期的高校复习和针对性地刷题非常关键,基础没打好就先打基础,找准自己在数学这门学科上的薄弱点,整理好错题,针对自己没有学透的地方,多复习多练习,数学需要恶补,这样才能够让数学成绩真正的做到质的飞跃。当然稳扎稳打,脚踏实地也是练就扎实功底的关键。
⑶ 高一学生如何快速提高数学成绩
我现在高3,数学成绩还行吧!一般都是140左右,其实高中的数学也没必要用到题海战术(个人认为),因为数学当中有一定的连接性,只要把相应的基础弄好了,平时多练,练的程度至少应该是能掌握而且能熟练转换之间的关系就好了,在学习数学的过程中不断更新自己的学习方法,目标不变,方法改变,以万变应不变,在具体高一数学的学习方法,你不妨看看晓鹏新浪学习博客吧!博客中有有详细的高一数学的学习博文,也有高中各科的学习指导的学习心得,我觉得不错,有时间你也可以看看的呀!其实归纳起来,高中的数学知识点也不会很多,让人觉得难的地方也就是它在后期的综合性比较强而已,高1还是注重基础,数学成绩的提高和多练是分不开的,因为数学的提高是需要一定的时间的,急于求进的效果不会很好,因为基础不牢,毕竟高一数学的目的并不是一次两次的测试,而是高考,对吧,所以高1你就搞好基础就行了。。
⑷ 高中的数学特别难,应该怎样提高数学成绩
下面给出几点建议。
1.初中的重难点知识要及时复习。
虽然已经进了高中,但是初高中数学毕竟在知识安排上有一定的联系。一些重点知识,比如不等式的解法、方程组的解法、函数等这些高中经常要用到的知识,在自己遗忘时还是需要要定时复习下的。
2.课前预习,课后复习。
高中数学难,同时进度相对较快。因为时间关系,老师对一些知识只能是一带而过,如果没有做到课前预习自己在听课时就会有很多不懂的地方,严重影响自己的听课效果。如果课下做到了课前预习,那么在听老师讲课时就能做到有的放矢,大大地提高听课效果。
一天学下来,各科都有一些重点知识,如果不及时复习很容易遗忘,所以也要在一天中安排一小段时间来复习下当天所学的重点知识,做到巩固提高。
3.勤做笔记,善于思考、总结。
重点知识比较多的情况下,如果不能及时做好笔记会出现“讲课时懂,合上书就忘的情况”,所以有些重点还是记下比较好。如果时间紧,记个提纲和关键字课下再整理是个不错的学习方法。另外做笔记也是个温习知识并加深理解的过程,对知识的记忆和掌握大有裨益。
学好高中数学不止要重视在知识积累上,还要重视能力的提升。高考选拔的是有一定思维能力、创新能力的人才。那么学生在平时的学习中就要善于思考和总结,注重学生自己对知识的“悟”。对知识的思考、总结、归纳和整理是提高数学各方面能力的一个很有效的途径。
4.学习方法、模式多样化。
不同的知识点、不同难度的题有不同的解决方法。对于简单的知识点和题目,自己独立思考解决可以锻炼自己的思考能力、加深对知识的灵活运用程度。而对于较难的知识点和题目,经过自己思考后得不到解决或是自己的能力和知识储备不够时,就可以向同学、老师请教,或是在学习小组的组内讨论等。
⑸ 怎么提升数学成绩
快速提高数学成绩的方法:
一、课内重视听讲,课后及时复习
接受一种新的知识,主要实在课堂上进行的,所以要重视课堂上的学习效率,找到适合自己的学习方法,上课时要跟住老师的思路,积极思考。
下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候,先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的掌握公式及推理过程,尽量不要去翻书。尽量自己思考,不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习,把知识点结合起来,变成自己的知识体系。
二、多做题,养成良好的解题习惯
要想学好数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。
在做题的时候应该养成良好的解题习惯,集中注意力,这样才能进入最佳的状态,形成习惯,这样在考试的时候才能运用自如。
三、调整心态,正确对待考试
考试的时候,大部分的题都是基础题,只有少数几道题时比较难的题,所以我们要调整好心态,鼓励自己,在做题的时候认真思考,不要浮躁,在考试之前做好准备,做一做常规的题型,不要为了赶时间而增加做题速度,要有条不紊的进行。
学习技巧
首先一定要培养对数学学习的兴趣;
其次数学学习的关键点是基础,基础很重要,一定要打好基础,否则越到后期学习起来就越困难;
最后,学好数学一定要利用好课本、笔记本、错题本三个本。
数学的学习是一项艰苦卓绝的工程,这中间有很多的细节需要同学们去品味和琢磨。
⑹ 高三数学基础差应该怎么办如何提高成绩
综述:高三数学基础差提高成绩的方法如下:
1、做题时千万不能怕难题
有很多人数学分数提不动,很大一部分原因是他们的畏惧心理。有的人看到圆锥曲线和导数,看到稍微长一点的复杂一点的叙述,甚至看到21、22就已经开始退却了。前面亏欠数学这门学科太多,后面一点一点的强大起来,总有那么一天你去打它的脸。
2、做题之后加强反思
应该适当地多做题。但是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进。
3、错题本怎么用
错题本不是你错了就要去记录。错题本和记笔记一样,整理错题不是誊写不是照抄,而是摘抄。你只顾着去采撷问题,就失去了理解和挑选题目的过程,笔记同理,如果老师说什么记什么,那只能说明你这节课根本没听,真正有效率的人,是会把知识简化,把书本读薄的。
4、主动改错,错不重犯
一定要重视改错工作,做到错不再犯。高中数学课没有那么多时间,除了少数几种典型错,其它错误,不能一一顾及。如果能及时改错,那么错误就可能转变为财富,成为不再犯这种错误的预防针。但是,如果不能及时改错,这个错误就将形成一处隐患,一处“地雷”,迟早要惹祸。
5、要学会由浅入深
当自行复习完全部的数学知识后,以题为主导做二轮复习,依旧以基础简单、中等题为主,可以辅以少量难题。从而加深对数学知识的理解和应用。适当以试卷为考察手段,用以查缺补漏。
⑺ 如何快速提高高中数学成绩这里有答案!
你好,如果数学成绩不理想,最好的办法就是在你们当地找专业的辅导机构辅导一下,或者找你的老师开个小灶单独补补课。因为高中是不太适合随意更换学习方法的,而且别人说他们自己怎么怎么学的,有什么效果,都是不准确的,别人的学习方法也不一定适合你。如果学起来实在吃力的话,建议你提前进行一下升学规划比较好,还是有很多的低分生升入理想本科院校的方案的,提前规划,这样升学时才会事半功倍的。
⑻ 高中数学成绩如何有效地提高
首先恭喜你,目标你已经有了,就是190天,数学成绩从70+考到110。
然后就是学习策略和方法的问题。
要知道高考分数比例易中难是7:2:1,也就是容易的基础题占105分,中等难度的题占30分,难题占15分。
最有效的策略就是,1)集中火力查缺补漏,拿下基础题;2)完成前者基础上,攻坚中等难度题;3)难题直接放弃,全看临场发挥。
策略有了,接着是行动。要搞清楚,你的侧重点和老师的侧重点是否一致?
我觉得应该不太一致,老师更多聚焦是中等难度和在中等难度基础上再扩展一下的难题。学校越好,这种倾向越明显。毕竟老师不可能照顾到所有的学生。
那怎么办呢?利用平时时间对照着考纲梳理知识点。然后,把高一到高三的数学题、习题册翻出来,用【老题新做】的方法好好过一遍基础题,区分出完全掌握、半掌握、没有掌握的知识点,然后重点放在半掌握、没有掌握的知识点上,利用改错本和相应标识一遍遍强化记忆和做题。
新的卷子和习题,就用【新题老做】法子来完成,完成后,同样进行区分知识点的掌握情况。
稳扎稳打,能看得到成绩变化。高考两个月前,我数学从没及格过,最低分44分(满分150),后来用这个方法,高考考了103分,福建省那一年最后一大题40分,一个字都没写……
加油!
⑼ 高中数学怎么快速提分
如何提高高中数学成绩?我认为做好一下几点:
第一,课前一定要预习。认真研读课本,遇到不明白的地方,做好标注,甚至研读要课本,可以尝试做一下课后题,做更深入的理解。
第二,课堂上认真听讲,主要听预习时遇到不明白的问题,听老师如何讲解相关问题,体会老师的思维方式,和自己的想法做个对比,取长补短。
第三,课后一定要做题,数学没有一定训练量,是无法理解知识的深层次内涵,要做就做比较典型的题型,以及变式题组训练,以达到巩固提高。
第四,要有纠错本,将平时做错的题积累起来,分析错误原因,对比好的解法,从中领悟解题技巧,提高数学能力。
只要坚持下去,不久的将来,一定会有收获的!
⑽ 高中生怎样才能提高数学成绩呢
本人亲身试验
如果LZ你是新高一,那就好办。
1.其实我觉得最重要的就是自信。不管你初中怎样,高中的数学是不一样的,初中很死很呆。如果只是按照初中的方法,学不好高中数学,至少不会拔尖。所以,给自己信心!这样才有动力啊。
2.有自信,那就拿出行动。在高一时,最好自学完大部分课程,不用钻得很深,把参考书的知识提纲看看,大致掌握。然后,看教科书(现在高考题蛮多技巧都是课本上的,比如放缩法的一个公式),把书上的练习做一做,做简单的,不需要很深。
3.在自学的同时,最最重要的是老师讲的课程,讲到哪里,你就要钻研到哪里。若是条件可以的话,可以跟个辅导班,我之前就是这么过来的,分享一家口碑不错的pan/http://www.wpjj.cn/a/1.html,仅供参考。伴随着老师的步伐,在已经自学的基础上,开始做一些高考题,有些题一开始或许有些难度,或许有些知识点的技巧老师没讲到,但是,你要钻研,探寻知识的本质是什么。
4.笔记本,这个当初我没注意到,很是后悔。笔记本记什么,记你自己的技巧与老师的技巧(最好配上题),记错题(不要错一题写一题,把错误分类,每一类后写明自己错的原因)
5.如上所做,在高二,上课会很轻松,你只要学习技巧与思维,这时开始,一题多解的训练,一道题,尽可能想多一点方法,还可以与同学交流。
6.在高一,一开始学集合可能会很晕,这很正常,初中与高中的衔接是这样的,你一定要给自己信心,努力钻研,这个过渡期就很快度过的。
7.下面给出 我自己曾经遇到的问题。
a.立体几何(血的教训,记住啊),一开始学的是“综合法”(是什么你先不用管),很简单, 是简单的立体几何,在高二时,又会学到“坐标法”(这个基本是万能方法),坐标法,是万金油,但是,你要记住,千万不要用泛滥了。我在学习坐标法后,立体几何题都用坐标法,不用思考,提笔就算。最后,我发现我不会用综合法了......现在高考趋势于综合法,坐标法对付几年前高考题,很快。但是,坐标法最近不好用啊,甚至用不了。综合法,是思维,坐标法,是计算。
两者过关,万无一失。所以,建议你两种方法都练,但综合法为主,坐标法为辅。
b.圆锥曲线,通常是高考最后3题,较难,刚学不建议马上做高考题,基础一点要牢(一定,一定,切记切记).
c.导数, 通常较难,也是基础要牢,导数题,通常比较活,题海战术似乎没什么用(不要深陷其中),要掌握思维与技巧,才可能学好导数。
总结来说:自信(任何时候都要对自己说:我可以的),基础(一切之源,要牢),钻研(我曾经为了寻找一个规律,弄到凌晨3点),归纳(就是你的笔记本)
做到上面这几点,坚持3年,高考至少135,若是加一点竞赛思想,保140没问题.