Ⅰ 怎么做好数学错题本
我做错题本首先是对错题进行题型上分类。 选择归选择,填空归填空,大题归大题。
错题不需要很多,多了容易看不进去。平常经常犯的毛病导致错的题写下来。题目和答案最好能用不同颜色的笔分开写,要能保证你做错题时,看不到答案。答案一定要标注关键点。
错题本不一定都要错题,平时用复杂方法解出来的题,知道了巧妙方法后也可以写在错题本上。
Ⅱ 高中数学错题本要怎么整理比较好
准备一个错题本,半通格,左边写下错误解题方法,你写错了的的思路,右边写下正确的解题方法,然后正确的解题思路。这样就能清楚得知道自己在那一步出现错误,然后在下面写出题目涉及的知识点和公式。下次遇到同类型题,会有一个较好的思路。不会出现无从下手的情况。希望能帮助到你。
Ⅲ 数学错题本怎么使用
今天我们来分享一篇关于数学错题本的使用方法。希望学生们能认真学习!
恩格斯说:“无论从哪方面学习,都不如从自己所犯错误的后果中学习来得快。” 孩子的学习就是一个不断犯错和不断纠错的过程。如果能把数学学习中所有的错题都集中在一起,引导学生反思,分析出错的原因,再经过系统、全面地分析、诊断,就能大面积地提高全班学生的正确率,把错误率降到最低。这就是建立“数学错题集”对于教学的益处。
使用错题本不仅在小学阶段学习数学很重要,在初中和高中阶段一样非常重要,知识越多越难越需要整理归纳。所以在小学阶段学会正确使用错题本不仅提升当下的成绩,为以后的学习更是建立了一个很好的习惯和基础。
整理错题本的好处
纠正自身的错误、改变你的思路
加深你对知识的了解,不仅从正面认识,更增加了侧面的认识
增加你做题的方法和技巧
一定要用本子
不提倡用便利签!随着整理的错题越来越多,如果知识用便利签写好粘到相应的位置上,之后很容易找不到题目的所在位置,将错题都整理归纳在一个本子上,将自己的解题思路、不熟悉的知识点写在本子上,绝对事半功倍。
本子用活页的和固定纸的本子都可以,但尽量选择使用活页本,活页本的特性就是可以调换页数的顺序,这样有什么需要补充的就可以将内容插到中间去
哪些错题需要整理
错题经常有,形式也五花八门,怎样的错题是需要整理的?通常而言,需要孩子自己整理的内容有三类:
一是平时作业和考试中因为确实不会做而出错的题目。这可能是由于对某些知识点没有学懂,或者概念模糊半懂不懂,还包括难度较高的,要求学生思维水平较高的题。这是整理的重点,也是复习时要用的难点
二是在练习中由于粗心、审题不清造成的错误。如抄错题、计算错误、遗漏错误,这类题看似容易,却恰恰是学生反复出错的来源,不能忽视
三是在整理了前两点,学生养成记录错题的习惯后,可以补充的内容。即自己平时补充练习中发现的有挑战性的难题、典型题、易错题。对于一些基础较好的学生,还可以指导他们针对这类题变换条件、自己编题。
怎么做好记录和整理
记录问题
可以选择手抄所有的题干,因为抄写题目的时候可以重新熟悉梳理一遍题干
错题整理格式
步骤:正确过程+理解
1、写上正确过程
不管是大题还是选择题都要讲正确过程写一遍,如果题目有多种思路,可以将其所有的情况都总结写下来;
写正确过程就不要重复你的错误过程。我们看错题就是要不断加深正确的思路,写错误的思路没有意义反而还会让你加深错误印象。
2、写下理解
理解包括你的错因、这道题所考的知识点以及你对这道题的理解以及哪些题目很相似等等……每次看错题的时候都可以为你加深理解和印象。
关于上面我所说到的整理的思路,大家可以先按照所说的思路尝试,然后根据自己的情况进行变通,一定找到适合自己的方法去记录。
关于纸张分布
一页中不分栏顺着写,但是题和题之间要要注意留空档,不仅排版清晰,而且以便以后还需要添加总结。
总结:学生出错的地方,就是学习的难点所在。通过记录错误,发现规律,抓住重点,就能有针对性地复习补救,做到有目的,有重点地高效的学习。
Ⅳ 如何写数学错题本
用笔写,并把错题标出来就好
Ⅳ 怎样写错题本
对于整理错题的方法,不同的人会有不同的看法,但是我认为整理错题是非常重要的,
因为一个人只有保证做错的题不再错才能取得进步,所以整理错题之前要把心态放正,不可把它当做应付老师检查的作业去做,这样你不但浪费了时间,而且还没有收获,对于你的提问,我可这样来回答你,你没有必要把每道错题都整理下来, 对于相同的题型,你只要选一道经典的整理下来即可,还有就是对于你问的抄题的问题,
我个人意见是把原题也抄下来,因为在你抄题的时候,你会加深对该题的理解与记忆,这对你今后的考试时很有帮助。最后我把错题整理的格式告诉你,首先是原题,最好把该题的出处也写出来,如,出自数学书第2也等等,然后我不写答案,最还写这道题的解析,最后在把答案写上去,这样在你下次看题的时候,你就不会一眼就看到答案,而因此是你的做题思路受到限制。
我想说的就是这些了,祝你学习愉快。 如果想借此提高数学成绩的话就先将试卷按重要性排序 从期末期中到月考到平时的小练 最后是平时作业(抄袭的除外) 然后就把错的题目看看 一眼就看出答案或有清晰思路的错题就不要做错题了 把现在还不会的错题就要做好记号 最后就把做好记号的进行分类 接着就可以摘抄了(把做题时卡住的地方用不同颜色的笔写) 每一类都可以把你认为重要的知识点或公式写在该类最前面 友情提醒:错题本要厚点大点 字要写好点
Ⅵ 数学错题本怎么写
做错题本,另准备一支记号笔。
1.资料书上的错题可以直接用记号笔标记一下做在相应位置,并在书的背后空白的地方画一个表格,把错题的题型和该题的页数写在表格中,以便以后方便复习!
2.高中纸卷很多,试卷上的错题要用本子记下来,鉴于题目难抄,可以用剪刀剪下,粘贴在本子上,在题目的下面如此写:1)所考知识点
2)错因(用记号笔写!)
3)改正(该题的规范解答,若自己能想出几种做法,那更好,自己做错的题,最后能想出几种做法,那是很有成就感的——解答中的关键步骤,或者你当时做错的步骤,一定用记号笔写!)
注:错题本的目的在于揪出错误,你在做的时候已经加深了记忆了,但由于人本身存在遗忘曲线,记得再牢的东西过一段时间也会忘记或者生疏的,所以错题本一定要隔三差五的看看,看的时候也要重点看做错的原因,以及关键步骤,一次就十几分钟就可以了,时间少效率却高,如此反复三五次,你想忘都忘不了了!希望对你有帮助,祝学业进步!
Ⅶ 数学错题分析怎么写
数学错题分析的具体编写方式就是先需要判断是否自己是基础知识薄弱,如果是的话,就可以写进分析里面再分析,里面就写自己基础知识掌握不够牢靠,然后如果是自己的解题方法有问题的话,在数学错题分析里面就可以写自己的解题方向以及解题思路并没有找对。
然后导致自己最后计算错误达到一个失分的水平。然后在数学错题分析里面,除了写自己相关错的一些原因之外,还可以写一下自己在未来怎样学数学的一个总结,就是写一些规划等等。所以以上就是数学错题分析的编写方式。
在写这样子的分析的时候格式和反省基本是差不多的。
Ⅷ 数学错题本怎么做
首先你要明白错题整理的目的是什么。如果你自己觉得乱,说明你的错题整理时比较草率或者错题没有完全弄明白,就会觉得乱。另一方面,如果没时间重新翻看错题本,错题本整理的意义就减少了一半。所以我建议从以下几个方面整理错题:
一般如果你是高一高二,还未到综合复习阶段,学习都是新知识加盖旧知识,你可以按每个章节遇到的错题进行分类,这样期末复习时,就能安排好时间,分阶段翻看自己的错题。如果是高三综合复习,则需要分大类整理,比如函数、几何等大类划分。初中也一样。
错题就是我们的知识盲点,多数时候,虽然我们知道了正确答案,但是过几天之后,可能又忘记了,因为错题就是我们没有掌握的知识点,虽然强行纠正了,但是离真正的理解与掌握还有一段距离。所以重复这个动作必不可少,有人会觉得有点笨,但是以我的经验,重复符合大多数一般学生。加强记忆力与理解力,非常有效!
以上就是以我个人经验所做的解答,有两个关键因素,一是效率,二是复习!
Ⅸ 数学错题本上的解析怎么写
错题本上题目确定后,可以写四部分内容:
1、本题的规范解答,包括思路和计算过程。
2、本题牵涉到的知识点和做题方法分析。
3、本题结论推论和推广。
4、题目改造和变式。
当然不是每个题目都要进行这四项,但前两项通常都要做。
另外提醒一下,整理错题本要坚持,一开始不用苛求完美,关键是坚持做,在做的过程中逐步完善。