四年级数学成绩差怎么办

‘壹’ 孩子现在四年级，数学比较差，如何提高

数学到底该怎么学才能学好呢？

百般淘沙中，我找到了一个答案。

通过编程我们可以学好数学

一开始我惊呆了，这难道不是难上加难吗？直到我认真看完了一个TED演讲。

视频演讲者是顶尖公司沃尔夫勒姆研究公司的策略和国际总监康拉德·沃尔夫拉姆。他说——

I believe correctly using computers is the silver bullet for making math ecation work.

我相信，善用电脑，是学习数学的一剂良方，如果你想检验你是否了解数学，就尝试写一道程序。

在他看来，他觉得编程是一种检验学生是否真正理解数学问题的方式，编程一方面使数学更实用，同时另一方面又更加理论化。

他认为——应该鼓励每一个学生都去学编程。

3、编程能够规范学习习惯，让“马虎王”更加严谨仔细

试卷上写漏一个小数点，孩子完全没发现；程序里写漏一个小符号，计算机的程序就无法执行了。

学习编程能够规范孩子的学习习惯，培养认真严谨的思考方式，操作更加仔细。

4、编程能够有效联结数学和其他学科

单纯陷入刷题极容易磨灭对数学的兴趣，数学不是一门孤立的学科，如果能将现实世界的问题、融入物理、经济、艺术、历史等学科知识，会让孩子更立体地认识数学。

编程学习天然融合多学科知识，帮助孩子跨学科体验数学之美，真正点燃学习兴趣。

5、编程能够提升孩子学习兴趣

总有人说，数学好有什么用？去菜市场买个菜你会用三角函数么？

学习编程，能帮孩子清晰认识数学的价值。学编程，能帮你懂得“数学题海”背后的原理。不仅仅是做题，而是明白“为什么要这样做”，孩子思路更清晰，自然兴趣也提高了。当孩子爱上数学，还愁数学学不好吗？

‘贰’ 四年级孩子数学成绩很差，怎么办呢有什么好的方法吗

孩子的数学成绩差，撇开智力上的因素，最主要的原因往往是学习习惯不好或者学习方法不当造成的，要想提高数学成绩，我的建议是： 1、家长不能急于求成，要有耐心，耐心的帮助孩子克服学习上的困难； 2、要培养孩子良好的数学学习习惯； 3、要注重孩子的基本运算能力和数学思维能力的培养； 4、要多与学校老师联系，...及时了解孩子在学习上的表现及学习上出现的问题，帮助孩子克服学习上的困难，解决学习中的问题； 5、要多鼓励孩子，鼓励孩子勇于面对数学问题和解决数学问题；鼓励孩子多与成绩好的同学进行学习上的交流。

‘叁’ 小孩四年级数学较差，应该怎么管，需要什么资料

小学四年级的学生数学比较差，那就抓紧时间给他补课，把基础补上来，如果这时候不给他补，那么他的数学成绩会越来越差，因为小学四年级的基础知识很强。它必将会影响到今后的孩子的数学方面的学习。
跟你说到具体的就是可以找一找学校的老师或者课外辅导班的老师，把这个孩子的数学情况系统的考察一下，看看哪里缺就补哪里，要认真的补。
至于需要的资料应该向老师给你帮着买，因为外人是买不好的，具体孩子哪一方面，哪个环节缺少知识的需要补在这一点上不要怕多花钱。
在给孩子补课的过程中，你要始终跟随着看看他有没有变化，不要一味的把孩子推给老师，自己就不管了，这是绝对不可以的。

‘肆’ 四年级的孩子数学不好,要报补习班吗

可以根据自己的家庭情况决定，当然数学很重要，而且四年级也是一个小升初的阶段，搞好学习很重要。

补习班是以提高学生成绩为目的成立的一个课外学校。如语文补习班、数学补习班、英语补习班，也有综合性的补习班。补习班通常会以提高成绩为目的，但也会培养孩子们的各项能力。

弊端：

假期是学生放松的时间，很多老师和家长都是望子成龙，望女成凤，利用假期给学生补课。假期，学生可以处理自己的假期作业，利用假期可以放松一下自己天天在学校紧张学习的气氛，缓解一下自己的心情。

老师也可以“休息”(旅游，家访，进修等)。但是家长却不愿意让孩子自由，让孩子玩耍，而是拿出一些钱，自己不用受累还能让孩子取得好成绩，坐享其成给孩子报了班，然而他们却没有意识认识到上补习班的痛苦。另外，学生也可以去外面进行暑假夏令营等活动，这些时间全部被挤爆了。

‘伍’ 孩子四年级数学差，应该怎么辅导能有效果

你首先一定要查清孩子数学成绩不好的原因。无外乎以下几种。1.学习基础太差，连最基本的知识都不会，基本的能力都不具备，不会思考，听不懂，跟不上。2.学习习惯差。偷懒，不爱做作业。书写差，计算审题马虎大意。不爱动脑筋。3.不喜欢数学老师，有心理阴影，不爱上数学课。

针对不同的情况，有不同的方法。基础差，就可以找老师有针对性的将知识查漏补缺，这个时候需要补基础知识。解题能力不足时，说明做题少，没有总结出解题方法，这个时候可以找老师，有针对性的刷题，熟悉常用题型的解题方法。

‘陆’ 孩子四年级数学差，怎么辅导能有最好的效果

想要解决数学不好的问题，不单单是补与不补的考虑。建议从以下几个方面着手进行分析判断和解决。

一、认真分析孩子的作业和试卷，看看错误出现在哪里？是知识点的问题，还是粗心大意的问题？如果是知识点的问题，是概念公式等基本知识点没有掌握，还是知识框架结构没有建立，要找到问题现象背后的本质。孩子是上课不注意听讲，还是听讲听不明白白，亦或在掌握了基本知识点的基础上，没有进行深度思考。每种原因的解决方案都不相同！

‘柒’ 小学四年级数学成绩不好怎么提高

小学四年级数学成绩不好提高有如下几种方法可以参考。

1、学习与思考相结合。

在学习过程中，对课本的内容要认真研究，提出疑问，追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果，内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时，要尽量采用不同的途径和方法，要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

2、学用结合，勤于实践。

在学习过程中，要准确地掌握抽象概念的本质含义，了解从实际模型中抽象为理论的演变过程；对所学理论知识，要在更大范围内寻求它的具体实例，使之具体化，尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。

3、博观约取，由博返约。

课本是学生获得知识的主要来源，但不是唯一的来源。在学习过程中，除了认真研究课本外，还要阅读有关的课外资料，来扩大知识领域。同时在广泛阅读的基础上，进行认真研究。掌握其知识结构。

4、既有模仿，又有创新。

模仿是数学学习中不可缺少的学习方法，但是决不能机械地模仿，应该在消化理解的基础上，开动脑筋，提出自己的见解和看法，而不拘泥于已有的框框，不囿于现成的模式。

5、及时复习，增强记忆。

课堂上学习的内容，必须当天消化，要先复习，后做练习。复习工作必须经常进行，每一单元结束后，应将所学知识进行概括整理，使之系统化、深刻化。

6、总结学习经验，评价学习效果、

学习中的总结和评价，是学习的继续和提高，它有利于知识体系的建立、解题规律的掌握、学习方法和态度的调整和评判能力的提高。在学习过程中，应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。

‘捌’ 孩子四年级，数学不好，怎么办

找一个比较靠谱的补课机构，帮他分析一下原因。再这之前，您也可以观察一下，顺便和他的数学老师交流一下。

‘玖’ 孩子四年级，数学不好该怎么提升成绩

孩子四年级数学成绩差有多方面的原因，一般不是对学习没有兴趣不想学，就是数学的思维能力不行，四年级的数学相比二三年级难度有增加，孩子要加强运算能力，大多数孩子是应用题理解不来题目的意思，家长可以看孩子哪些点比较弱，根据不同的原因采取措施提高孩子成绩。我当初由于工作比较忙就把孩子送去补习班，去的是卓越教育在中山的分校，带孩子去试听了两节课，那儿的授课方式比较活泼有趣，孩子比较能接受。老师教会的不仅是某个知识点，而是教会孩子掌握高效的学习方法，不断通过典型题型进行变型拓展，和孩子进行激烈的讨论，在交流的过程中引导孩子形成自己的解题思路，经过三个多月的学习，我家孩子的数学成绩有明显提高。