数学到底怎么学

① 数学应该怎么学习才有效呢

数学是一门极具理论性、极其抽象的学科。要学好数学必须加强对知识要点的理解，反复思考，反复钻研。要学好数学必须主动参与，成为数学学习的主人。

第一点：抓好课前的预习。

第三点：拓展练习注重“质”。

学好数学需要通过一定的习题来巩固提高，但却不是一味地追求数量。我们的数学练习题不重在做了多少题，而在于做题的效率和质量。我们的练习题的目的是检查知识是否掌握，方法是否熟悉。如果知识不牢固，方法不恰当，过多的习题就会把学习上缺点加深。只有准确地把握住了基本知识和方法技能，再通过适量地练习，学习效果就巩固了。中高难度的习题，可以帮助巩固基础知识的同时，提高思考问题的能力，这些题型要把握准确率的基础上多多练习，通过练习提高分析能力、锻炼运用知识的能力，让自己琢磨出更多的解法，更完善的解题思路。

学习数学，需要信心，也需要兴趣。学好数学，需要细心，也需要恒心。

② 到底怎么学好数学

怎样学好数学？对于有些人来说很容易，但是对于大部分人来说却很难。因为每个人喜欢的东西都是不一样的，比如学习奥数，有的人爱数学他就会多学习一下，天天处在数学的世界里，而有的人，不喜欢数学，不管怎么样，都不会爱上他的，觉得太难了，极客数学帮的老师们认为学习奥数因人而异，适合的多学点，不适合就不学，学习一些思维数学。也可以拓展孩子们的思维能力，只要掌握科学、系统的学习窍门方法，孩子们的成绩就会很快的提高，学习数学也不会那么吃力。下面是极客数学帮的老师们总结的怎样学好数学的小窍门。
怎样学好数学
一、注重预习，指导自学。
预习是学习课程的前提条件。不管是数学还是其他课程，都要提前预习，孩子们才会发现不懂得问题，就像赛跑一样，要做热身。在指导学生预习时应要求学生做到：一粗读，首先大致浏览教材的有关内容，掌握本节知识的概貌。二细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意知识的形成过程，对难以理解的概念作出记号，多问些“为什么”，以便带着疑问去听课。方法上可采用随课预习或单元预习。预习前教师先布置预习提纲，使学生有的放矢。课堂上带着自己的问题听老师讲课，这样可以有目的的学习，提高课堂的有效时间。
二、认真听讲，会记笔记
课堂听讲很重要，认真听课可以事半功倍。由于课前进行了充分复习，对本节课还有不理解的地方，那么在老师的讲课过程中，看老师是如何讲解这个知识点的，对比一下自己在预习过程自己存在的障碍。对于自己已经理解的知识点也要认真听课，加深记忆，看老师有什么独到之处，对老师强调的地方更应该引起自己的注意。初一学生一般不会合理记笔记，通常是教师黑板上写什么学生就抄什么，往往是用“记”代替“听”和“思”。有的笔记虽然记得很全，但收效甚微。因此在作笔记时注意：记笔记服从听讲，要掌握记录时机；记要点、记疑问、记解题思路和方法；记小结、记课后思考题。记笔记是为了更好地总结和复习，切忌在课堂上一味抄写老师的板书。
三、建立改错本
同学们做题时，应该养成一个习惯，建一个改错本，把经常容易出错的题型记在一个本子上，考试的时候复习一下，遇到相同的题型就不会容易犯错了。

③ 我到底要怎么才能学好数学啊

本人亲身试验
如果LZ你是新高一，那就好办。
1.其实我觉得最重要的就是自信。不管你初中怎样，高中的数学是不一样的，初中很死很呆。如果只是按照初中的方法，学不好高中数学，至少不会拔尖。所以，给自己信心！这样才有动力啊。
2.有自信，那就拿出行动。在高一时，最好自学完大部分课程，不用钻得很深，把参考书的知识提纲看看，大致掌握。然后，看教科书（现在高考题蛮多技巧都是课本上的，比如放缩法的一个公式），把书上的练习做一做，做简单的，不需要很深。
3.在自学的同时，最最重要的是老师讲的课程，讲到哪里，你就要钻研到哪里。若是条件可以的话，可以跟个辅导班，我之前就是这么过来的，分享一家口碑不错的http://www.wpjj.cn/a/1.html，仅供参考。伴随着老师的步伐，在已经自学的基础上，开始做一些高考题，有些题一开始或许有些难度，或许有些知识点的技巧老师没讲到，但是，你要钻研，探寻知识的本质是什么。
4.笔记本，这个当初我没注意到，很是后悔。笔记本记什么，记你自己的技巧与老师的技巧（最好配上题），记错题（不要错一题写一题，把错误分类，每一类后写明自己错的原因）
5.如上所做，在高二，上课会很轻松，你只要学习技巧与思维，这时开始，一题多解的训练，一道题，尽可能想多一点方法，还可以与同学交流。
6.在高一，一开始学集合可能会很晕，这很正常，初中与高中的衔接是这样的，你一定要给自己信心，努力钻研，这个过渡期就很快度过的。
7.下面给出 我自己曾经遇到的问题。
a.立体几何（血的教训，记住啊），一开始学的是“综合法”（是什么你先不用管），很简单，

是简单的立体几何，在高二时，又会学到“坐标法”（这个基本是万能方法），坐标法，是万金油，但是，你要记住，千万不要用泛滥了。我在学习坐标法后，立体几何题都用坐标法，不用思考，提笔就算。最后，我发现我不会用综合法了......现在高考趋势于综合法，坐标法对付几年前高考题，很快。但是，坐标法最近不好用啊，甚至用不了。综合法，是思维，坐标法，是计算。
两者过关，万无一失。所以，建议你两种方法都练，但综合法为主，坐标法为辅。
b.圆锥曲线，通常是高考最后3题，较难，刚学不建议马上做高考题，基础一点要牢（一定，一定，切记切记）.
c.导数， 通常较难，也是基础要牢，导数题，通常比较活，题海战术似乎没什么用（不要深陷其中),要掌握思维与技巧，才可能学好导数。
总结来说：自信（任何时候都要对自己说：我可以的），基础（一切之源，要牢），钻研（我曾经为了寻找一个规律，弄到凌晨3点），归纳（就是你的笔记本）
做到上面这几点，坚持3年，高考至少135，若是加一点竞赛思想，保140没问题.

④ 数学应该如何自学

第一、“天下武功，唯快不破”，自我经验，在学习数学上同样重要，所谓“快”，是指要在老师讲课前提前学习，注意是学习，而不是预习，要制定学习计划，并坚持每天完成。要提前两个月左右完成学期教科书。让老师的讲课跟在自己后面。快速完成教科书第一遍学习后，剩余的时间干什么——快速进入复习。

第二、整本教科书要多复习几遍，“遍”数多制胜。第一遍自学要细要快，要快于老师讲课。当老师讲课时要认真听，并将老师的讲课作为第一遍的复习，该遍复习要搞清各个疑问，做到“真知”，要不留疑问，彻底搞清教科书中的各知识点，绝不要留死角。

在完成教科书第一遍自学时，自学不能停止，开始自我进行的第一遍复习，与此同时，还会跟随老师讲课进行的复习，对于教课书的学习不要少于五遍，特别是各种例题、公式、定义要多于五遍复习。课本学习是基础，要夯实基础。

第三，数学要多做题，做题多制胜。在进行学习和复习的同时要多做题，做题过程中一定要注意错题，要牢记一点：现在的错题是将来考试时的提分点。对于做错的题，要进行仔细学习总结，搞清错误原因。

关于练习题的选择，建议首先选择所在省市地区的历年的期中、期末和月考的试题，最好是近十年的。其次要可以选择中考、高考大省的历年的期中、期末、月考的试题。

其实，以上三点，适合不仅适合数学的学习，同样适用于物理、化学。以上学习观点，仅是个人学习方法的总结，希望对您能有所借鉴。

⑤ 数学专业应该怎么学习

一、深刻理解基础数学概念

数学的概念是学习数学的基础,学习概念（包括定理、性质）不仅要知道它为什么存在,还要知道存在的原因。许多同学只知道熟记概念,而忽视了对概念的理解，这样是永远学不好也学不透数学的。

对于每个定义、定理和概念,我们必须在牢记内容的基础上知道它是怎样得来的,又是怎么运用到何处的,只有这样,才能更好地运用它来解决问题，多看一些例题。

同学们在上课的时候，都会发现老师在讲解基础的概念和定理、性质之后,总会给我们做一些关于这个概念或者定理的练习题,这是帮助我们对课程上的内容进行理解和巩固。

因为我们刚学习了这些知识,运用起来还不够熟练,这时,练习题就帮助了我们,将课上学习到知识和已存在的概念理解更深刻,更透彻。因为课上的时间比较短，在课上老师能给出的练习题十分有限,所以我们还应自己找一些来看看例题。

二、要把思考和动手结合起来

我们在做练习题时,读过题目之后,可以自己先大概思考一下如何做,用到了哪些概念、哪些性质和哪些定理，再对照解答,看自己的思路有哪点比解答更好,促使自己有所提高,或者自己的思路和解答不同,也要找出原因,总结经验。

在做练习题的时候，是一个循序渐进的过程，练习题有现成的解答、思路清晰,只需我们循着它的思路走,就会得出结论,所以我们可以看一些技巧性较强、难度较大,自己很难解决,而又不超出所学内容的例题,例如中等难度的竞赛试题，多做练习。

我们所说的“多做练习”,不是搞“题海战术”。我们所说的“多做练习”,是要大家在做了一道新颖的题目之后,多想一想：它究竟用到了哪些知识,是否可以多解,其结论是否还可以加强、推广等等。

三、熟悉各种基本题型并掌握其解法

课本上的每一道练习题,都是针对一个知识点出的,是最基本的题目,必须熟练掌握；课外的习题,也有许多基本题型,其运用方法较多,针对性也强,应该能够迅速做出。许多综合题只是若干个基本题的有机结合,基本题掌握了,不愁解不了它们。

在解题过程中有意识地注重题目所体现的出的思维方法,以形成正确的思维定势。数学是思维的世界,有着众多思维的技巧。

所以每道题在命题、解题过程中,都会反映出一定的思维方法,如果我们有意识地注重这些思维方法,时间长了头脑中便形成了对每一类题型的“通用”解法，即正确的思维定势,这时在解这一类的题目时就易如反掌了；同时，掌握了更多的思维方法,为做综业题奠定了一定的基础。

⑥ 数学到底该怎么学分数怎么提高我是一名初中生。

身为过来人想给你提几条建议，当然每个人都有适合自己的学习方法，我说的也不一定适合你，但有所参考终究是有好处的
1、首先，数学在所有学科中是最有规律可循的，初中数学的知识点是有限的，所以做好整理归纳是最好的办法
2、认真对待每一次做题，因为数学不是只靠理论的，是靠做题的，如果一个类型的题你做过100道，基本上所有的变形你都有思路，做题不会的根本原因就是做题找不到解题思路，当你看到答案你可能会恍然大悟，觉得你会，但你是不会的，因为你自己想不到解题思路，多做题是个很好的方法
3、认真对待错题。当然有错题本是必要的，每次做题、考试后卷子上的错题都是需要整理的，但因为数学题太多了，知识点整理了可能还会看，但题目整理的不太可能会看，所以在整理的时候一定要自己做，不要根据老师的讲解照搬照抄
如果你有困惑，可以联系我，我可以帮助你，我是在你这个阶段过来的，希望能对你有所帮助

⑦ 数学到底怎么才能学好

学好数学要注意方法：

1、反复熟读书本内容。

一粗读，首先大致浏览教材的有关内容，掌握本节知识的概貌。二细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考，注意知识的形成过程，对难以理解的概念作出记号，多问些“为什么”，以便带着疑问去听课。

2、认真听讲，会记笔记。

课堂听讲很重要，认真听课可以事半功倍。由于课前进行了充分复习，对本节课还有不理解的地方，那么在老师的讲课过程中，看老师是如何讲解这个知识点的，对比一下自己在预习过程自己存在的障碍。

对于自己已经理解的知识点也要认真听课，加深记忆，看老师有什么独到之处，对老师强调的地方更应该引起自己的注意。因此在作笔记时注意：记笔记服从听讲，要掌握记录时机；记要点、记疑问、记解题思路和方法；记小结、记课后思考题。记笔记是为了更好地总结和复习，切忌在课堂上一味抄写老师的板书。

3、建立改错本

做题时，应该养成一个习惯，建一个改错本，把经常容易出错的题型记在一个本子上，考试的时候复习一下，遇到相同的题型就不会容易犯错了。

4、做题时要仔细

在作业与考试中，许多学生做错题目的原因不是不会做，而是没有看清题目要求，如在计算中有的是把运算符号看错：在文字中由于数量关系复杂，不仅层次多，而且一些表达运算顺序的名词术语往往容易混淆和被忽视，致使造成解题差错。

在应用题中由于数量关系没有仔细分析，造成数量关系混淆，列式错误。比如在解答应用题时，首先要仔细读题，初步了解题意。读题是了解题目内容的第一步，也是培养审题能力的开始。然后仔细推敲字、词、句，准确理解题意，在这个基础上再列出算式计算。

5、先复习后做作业

首先应树立正确的作业观，不要为完成作业而完成作业，作业是为了学生更好地掌握知识，让老师了解学生存在的问题。而许多同学做作业时，通常是拿起题就做，一旦遇到困难了，才又回过头来翻书、查笔记，这是一种不良的习惯。

做作业的第一步应是先复习有关的知识。复习时可以采取“过电影”的方式，在头脑中搜索一下课堂上老师所讲解的知识，努力将所学知识回忆起来。

⑧ 数学应该怎么学

数学首先是要记住书本上的基础知识，这个是解题的必备工具，其次就是解题思路，数学的题都是换汤不换药，还有就是自己准备一个错题本，记录错题，要自己归纳总结题型，多思考