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孩子不喜欢学数学怎么办

发布时间:2022-05-13 20:03:02

① 初一的孩子对数学学科很反感,该怎么办

一、分析原因,找出办法。
1、初一的孩子还小,学习兴趣很重要。讨厌数学,说明孩子在学习过程中遇到了难题,又没有人帮助解决,慢慢地导致厌烦,需要及时解决。

初一知识点比较简单,只要多加辅导,循序渐进,有针对性地解决问题,等到孩子学会做题,所有难题都迎刃而解,孩子就会获得成就感,重拾信心。觉得数学简单了,就不会再厌烦。可以从头开始帮助孩子从趣味数学补起,同时,再探寻其它有效的方法和措施。

2、有时可能是孩子不喜欢数学老师或者其他外因问题,导致学习数学的兴趣和感觉受影响。需要家长及时和老师沟通,对问题早发现早解决。

初一的孩子开始逐渐进入青春期,自我意识比较强,逐渐有了自我意识,这时心思很敏感,会有些怪异的想法。比如,可能因为数学老师的长相、行为不喜欢数学老师,从而抗拒数学学习,这就需要家长及时和孩子沟通,做好心理说服工作,及时关注孩子在学校的行为。

3、培养孩子的好胜心以及好强的性格。可以通过积极正确的引导,采取一些特殊的办法,让孩子成绩提高,增强荣誉感,对喜欢数学有好处。

找年轻的老师给孩子做课外辅导。年轻老师与孩子距离比较近,容易沟通。但是切记不要找个书呆子!要找个说话比较风趣或者可以和孩子融成一片的,并且是真心对待孩子学习的老师。孩子感受到老师的关怀,就会喜欢学习。

② 女儿刚一年级就不喜欢数学,有哪些好办法吗

引言:如果孩子刚上一年级就不喜欢数学,父母一定要帮助孩子找到兴趣。

③ 孩子对数学提不起兴趣怎么办

每个孩子都有自己喜欢的科目和不擅长的科目,有些孩子不喜欢学英语,有些孩子不擅长数学,这是因为数学具有抽象性、逻辑性等特点,这些特点使数学具有理性美。这种理性美并不是所有的孩子都能欣赏得了的。幼儿园转型后孩子们在幼儿园学习到的数学知识也许会更加简单而教培机构转型能很好地填补这一缺口已经完成转型的贝尔安亲指出孩子不喜欢学习数学的原因有二:一是当孩子正处于形象思维为主的阶段时,对抽象的数学知识学起来有一定的困难;二是根据多元智能理论,人类的智能可以分成八种,“逻辑——数学智能”只是其中的一种,不同的孩子对这八种智能有不同的倾向,如果你的孩子不大喜欢数学,可能他对这方面暂还没有倾向性。通过智能AI引擎,能够利用大数据分析出每个孩子在学习方面的强项和弱势,并给他们提供适合的课程及学习任务,这样,学习能力比较强的孩子不会对自己的学习内容感到厌倦,学习能力较弱的孩子也不会因为跟不上节奏而失去学习信心。同时我们也要给家长们留下更好的印象,在孩子来我们这里参加我们的培训之后,回去会成长得更快更加懂事。能给家长留下很好的印象,让家长能够信任我们,也能为我们更好的宣传,刚开始有一半的家长相信我们的时候,那么剩下一半的人就会慢慢的也会选择相信我们。

④ 一年级的小孩不喜欢上数学课怎么办

当你发现孩子不喜欢数学时,应该冷静地分析原因:是因为数学太抽象很难懂,还是因为基础没跟上,学起来很吃力导致对数学学习失去兴趣?找到原因后再对症下药,如果是基础有漏洞,那就给他补补基础;如果是觉得数学比较难理解,可以给他多举一些生动的例子和打些形象的比方,或者多利用一些直观的学具让他搞明白。要记住,能懂是孩子产生兴趣的前提条件。

⑤ 孩子上二年级后,对数学提不起兴趣,该怎么办

为什么现在的孩子普遍对数学没兴趣
原因一:孩子需要形象的数学,而成人给他的是抽象的数学。
原因二:孩子要用右脑方式来学数学,而成人却用左脑方式来教数学。
原因三:家长老师误认为数学不用太早学,孩子学不懂,到了小学再学。
原因四:没有把握好孩子在7岁以内的三个数学敏感期。
认识数学
多少年的误区,人们都认为数学是逻辑思维,逻辑数学,于是在中国孩子的数学学习用具里面充满了抽象的概念,这样就导致了孩子学不懂、没兴趣,本应该在0-7岁右脑发育的关键期积累大量的数学形象却常常是因为孩子没兴趣而无法进行,等到上了小学后出现了不爱数学、学不懂数学的现象。
国际着名儿童心理学家、儿童教育家、儿童大脑研究专家钱铎经过大量的研究、探索、实践发现,数学是在形象思维的基础上得出的逻辑结果。比如:5+3=8孩子必须在右脑中储存相关的形象素材,即4个数量与4个数量的关系,2个数量与6个数量的关系,1个数量与7个数量的关系,0个数量与8个数量的关系,有了这样的形象思维基础,孩子们才能自己总结出规律,得出逻辑关系。如果以形象的方法让幼小的孩子们学玩数学,不但能激发他们极高的数学兴趣更重要的是建立良好的数学思维能力,为以后在数学领域里面获得成就打下了扎实的基础。

⑥ 孩子不想上数学课,也讨厌数学老师,有什么办法能让他爱上数学

孩子不想上数学课,也讨厌数学老师,有什么办法能让他爱上数学?下面我们针对这个问题来进行一番探讨,希望能够帮到有需要的朋友们。

结语

想学好数学,除了各种技巧,最需要的还是坚持,教育孩子坚持到底,总会收获一个好的结果。

⑦ 孩子对数学没有兴趣怎么办

下方法供您参考:

01 实物玩学法

在一年级孩子这个年龄阶段,他们的学习还处于从游戏学习向课堂学习的转变过程中。数学的学习相对比较抽象、枯燥无味,孩子们需要看到数字,再去想到物体的个数,这对于他们来说并不简单。因此,建议家长在这方面不要过于心急。通常孩子对某一学科不感兴趣有可能是因为一定的难度让他心中感觉受到了挫折,自信心受到了打击。

建议家长不妨从多跟孩子用实物玩一玩计算,先从最简单的开始,让他从简单中找到快乐的感觉,先让他对数字产生一个良好的感觉。比如用一些核桃或者瓜子来做一做计算,或者用扑克牌来玩相加相减的竞赛等等。让孩子对基础的加减法熟练之后,他对于更多位数的加减法就会更加得心应手了。如果孩子能够在这些数字中找到一个小小的成功的喜悦感,那么,他就会慢慢爱上数学的。

同时,家长可以经常利用带孩子去超市的时间让他来算算钱数等,这些都对他的数学学习有极大的帮助。

02 家长要耐心

家长要对孩子多些耐心,不要小看一年级的数学,我们成年人可能会觉得很容易,但对于孩子来说,他们的能力刚刚发展到这一步,他们需要时间慢慢来锻炼。如果我们一看他们做错了题,或者不愿意做题就开始着急,并训斥、指责孩子,那么他们对数学的感觉就是非常痛苦的。因为是数学让他们被训,被骂,是数学让他们感到难为情,生气等等。因此,一旦有了这种感觉,那么孩子就会不喜欢数学了。

希望以上方法可以帮到你,祝孩子越来越好。

⑧ 孩子不喜欢数学,是智力的原因还是有别的原因呢

智力问题不太可能,孩子学语文没问题,学英语没问题,只有数学有问题,那就与智力无关,所以家长就要从其他地方找原因了。比如孩子对数学没有兴趣,觉得数学特别无聊。

当发现别人家的孩子数学比自家孩子强,家长便开始给孩子补数学。关键在于教育方法是否得当,是生硬地模仿别人的做法,还是顺应了宝宝的学习方式?这一点很重要。

总结:

数学是怎样的?一环掉了,第二环就连接不上了,孩子是不是跟不上了,所以才不爱学数学的,如果是这样,那家长就要把之前的那一环连接上,这样孩子才能继续学习下去。

还有一些孩子比较懒,就不喜欢动脑子,可以读,可以写,就是不爱思考,如果是这样就需要家长从根本上解决问题了,培养孩子爱动脑筋的好习惯。

⑨ 孩子不喜欢数学怎么办呀

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